《悼念瑪麗·居里》教案

作為一名老師，總歸要編寫教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的《悼念瑪麗·居里》教案，希望對大家有所幫助。

《悼念瑪麗·居里》教案1

學習目標：

1、學習居里夫人的高貴品質及人格力量，能體會愛因斯坦真摯的感情。

2、能運用加批註、作摘錄、寫心得等閲讀方法進行自由閲讀。

3、能在感知課文的基礎上，自行設計“探究練習”題，在獨立研究、合作學習中釋疑解疑。

教學設想：

1、這是一篇“自由讀寫”課文，要充分體現“自由”兩字，放手學生用自己掌握的方法進行自由閲讀，教師只發揮指導、引導作用。

2、引導學生課外閲讀有關居里夫人和愛因斯坦的材料，瞭解他們的崇高品質和人格力量，從而更好的理解課文內容。

3、安排一課時。

4、運用多媒體進行教學。

課前學習：

1、 複習圈點閲讀方法。

2、 利用網絡或書籍收集關於瑪麗居里的資料。

課堂學習：

一、 情景導入

1、 投影居里夫人的圖片。

2、 講述：相信居里夫人大家都不陌生了，她在科學研究中取得了舉世矚目的成就，為人類做出了巨大的貢獻。哪位同學能來簡單介紹一下居里夫人？

3、 學生説一説自己所瞭解的居里夫人。

4、 師生一起走近居里夫人

引導學生閲讀有關居里夫人的材料，全面瞭解居里夫人。

5、 談一談你對居里夫人最深的印象是什麼？你如果要寫一篇悼念文章，會從哪裏入手？學生自由發言。

6、 下面我們來學習著名科學家愛因斯坦在羅裏奇博物館舉行的居里夫人悼念會上的講演《悼念瑪麗 居里》。

二、 學生自主閲讀課文

1、 請大家用圈點勾畫的方法閲讀《悼念瑪麗居里》，並從文中找出