我的小手小班健康教案設計

一、活動目標

1、瞭解自己的小手有很多的作用

2、清楚的分辨自己的五個手指以及它們的名字

3、萌發愛護自己小手的意識

二、活動準備

1、經驗準備，手指遊戲“紅紅和黃黃”

2、在手指上畫出簡單的人物，在手上畫出動物的造型

三、活動過程

1、導入，以手指遊戲紅紅和黃黃為引子，引出活動主題。

2、教師以自己的手為範例，向幼兒介紹各個手指的名稱，幫助幼兒認識小手。

3、遊戲鞏固，教師請幼兒捏緊自己的小手，教師説到哪個手指，請幼兒深處相應的.手指。這個環節在瞭解幼兒掌握情況的同時，又能進一步進行鞏固練習。

4、談話活動，讓幼兒説説我的小手能做什麼，先是讓幼兒之間進行討論，再讓幼兒跟教師説一説。

5、教師總結我們的小手能做什麼，並舉出一個有趣的例子用手做出大象兔子的造型為下次活動做準備。

6、教師總結指出我們的小手很能幹，但同時也是很容易受傷的，我們要在日常的生活中好好保護我們的小手。

四、活動延伸

開展關於手的美術課，手指畫、手掌畫、手上動物造型