大班優秀教案及反思

活動目標：

1、幼兒在遊戲中學習單腳跳的動作。

2、通過多種報紙的玩法，發展幼兒的創造能力和探索能力。

3、培養幼兒的合作精神。

活動重、難點：

廢舊報紙該怎樣玩出新花樣，教師該怎麼引導幼兒想出各種各樣的新奇玩法是整個活動的重難點。

活動準備：

許多報紙，寫有數字的塑料框，錄音機，用報紙做的紙球。

活動過程：

1、活動身體，為活動做好準備

播放音樂，教師帶領孩子們一起做有趣的紙球操，讓活動的氣氛活躍起來。

2、啟發觀察，激發興趣。

（１）、教師引導幼兒觀察手中的紙球，讓他們説説這是用什麼做的？好玩嗎？你會玩嗎？你還會做什麼樣的的`遊戲？請幾個小朋友上來介紹他所想到的紙球遊戲。

（２）、請幼兒把紙球放到有數字編號的塑料框裏去，塑料框的編號與各小組的編號相對應，看誰放得又快又好。並從框裏拿出一張報紙來。

3、集體遊戲，增加難度

請幼兒把自己手中的報紙放在地上，然後在報紙中間單腳站立，播放音樂，跟老師一起單腳跳，音樂停，誰跳出報紙外算輸。然後請剩下的小朋友把地上的報紙對摺，播放音樂，單腳跳，音樂停，看誰還在報紙中間。報紙越折越小，難度越來越大，看誰成為最後的優勝者。

4、重點指導，自由練習。

（１）、教師出示一張報紙，請小朋友想想：報紙除了做成紙球，鋪在地上單腳跳，還能做什麼其他的遊戲嗎？引導幼兒想出其他的遊戲玩法，教師對幼兒所想的新玩法要加以肯定，並請小朋友上來示範練習。

（２）、幼兒自由組合，開始遊戲。教師在遊戲過程中注意觀察，適當地給予幫助，並提醒幼兒注意遊戲中的安全。

活動結束:

小朋友們表現的真棒，報紙除了可以用來做成紙球玩遊戲，還可以折成什麼呢？

活動反思

今天，我上一節了大班的健康活動《好玩的報紙》一課，這節課我共分三方面來進行教學，幼兒自由遊戲、與教師一同遊戲、幼兒自由探索遊戲。

活動一開始，我出示報紙球的時候，幼兒都已經玩過報紙球，所以能説出各種各樣的玩法。當我讓幼兒自由遊戲時，他們便能自主地進行各種各樣的玩球活動。在幼兒遊戲時，我及時與幼兒互動，讓幼兒在遊戲時相互合作，培養幼兒的合作精神。

在第二環節中主要讓幼兒與教師一同遊戲，（在報紙上單腳跳）由於幼兒是第一次玩報紙遊戲，幼兒的興趣一下子調動起來，他們積極的參與到遊戲中。掌握了遊戲的規則和基本動作。

最後一環節，幼兒更是感興趣，積極討論玩報紙的方法。討論後，都積極舉手發言，（可以折飛機、可以做風箏、可以做圍裙，可以擋太陽......）氣氛非常熱烈。幼兒在自由探索遊戲過程中，發揮自己的想象，愉快地進行玩報紙的遊戲。活動的目標基本達到了。