中班語言《有趣的圓》
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活動目標:
1、願意參加“有趣的圓”的聽説遊戲活動。
2、能主動參與聽説遊戲活動,用連貫的語言大膽地表達自己的想法,發展語言表達能力。
3、學會完整地説出“是圓形的,也是圓形的”句式。
活動準備:
1、皮球、籃球等實物若干
2、有關圓形的實物圖片若干張
3、太陽和月亮的示意圖片各一張,太陽光線和月亮光線示意圖片若干張。
活動過程:
一、教師出示小皮球、籃球引導幼兒玩玩、説説。
1、師:孩子們,老師帶來兩樣東西,請兩個寶寶來玩一玩,説一説?它們是什麼形狀的?
師小結:對,他們都是圓形的,所以我們可以説,小皮球是圓形的,籃球也是圓形的。
2、引導幼兒練説:“是圓形的,也是圓形的”的句式。
二、指導幼兒練習説句式:“是圓形的.,也是圓形的”。
1、出示實物,提問:“這是什麼?是什麼形狀的?”
請幼兒用“是圓形的,也是圓形的”句式模仿説一遍。
2、教師出示圖片,提問:“這是什麼?是什麼形狀的?
請幼兒嘗試用“是圓形,也是圓形的”句式説。
三、幼兒自主用“是圓形,也是圓形的”句式進行表達。
1、幼兒從老師提供的圖片或實物中任選兩樣用“是圓形的,也是圓形的”句式説一説。
2、引導幼兒根據生活經驗用“是圓形的,也是圓形的”句式説出自己身邊或生活中的事物。
四、遊戲“有趣的圓”。
1、介紹遊戲規則:將幼兒分為“太陽組”和“月亮組”並分別圍成圓形坐好,然後出示太陽月亮圖片,交待遊戲玩法及規則。
2、教師示範玩一次。
3、幼兒玩遊戲
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