大班綜合活動教案《玩具女孩》

作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常會需要準備好教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編收集整理的大班綜合活動教案《玩具女孩》，歡迎大家分享。

活動目標

1、 理解故事內容，能大膽表述自己的想法，感受故事帶來的感動和艾米麗心靈的美。

2、 學習埃米麗願分享、夠勇敢、有愛心的品質活動準備ppt、貼圖活動過程

一、 引題

1、 你想有很特別的本領嗎？什麼本領？（提示：要特別，如像魚一樣遊）

2、 （出示封面）有個女孩，人們叫她玩具女孩，猜猜為什麼？我們一起來聽聽。

二、 講述故事第一部分：分享帶來快樂1、（p1-9）提問：埃米麗有什麼特別的本領？有了這個本領，埃米麗開心嗎？（哪裏看出來的）為什麼？（出示貼圖請幼兒貼）這個本領給爸爸媽媽帶來了什麼？（擔心、麻煩。 為什麼向村裏人打聽，這麼多玩具怎麼辦？）2、（p10-11）什麼是宴會？你參加過什麼宴會？

大家為什麼叫埃米麗"玩具女孩"（來的人分享到什麼？他們心裏是什麼感覺？）埃米麗心裏什麼感覺？為什麼？（出示貼圖請幼兒貼）3、（p12-15）埃米麗找到快樂後，做了什麼？我們繼續聽什麼是老人院（你去過嗎？那裏是幹什麼的？）埃米麗和老人們分享了什麼？（快樂，老人拿到這些玩具，心裏是什麼感覺。）埃米麗快樂嗎？（出示貼圖請幼兒貼）你感動嗎？哪裏讓你很感動？

你有沒有通過分享得到過快樂？你分享了什麼事情。

三、 講述故事第二部分：愛加勇敢可以創造奇蹟1、(p18-20)發生了什麼事？怎樣的人是最勇敢的`人？他們去救埃米麗的爸爸了嗎？為什麼？（勇敢的人害怕什麼？）埃米麗會怎麼做？（怎麼救？你是埃米麗你會怎麼救）2、(p21-26)埃米麗怎麼救爸爸的？她勇敢嗎？為什麼變得比最勇敢的人還勇敢？

你感動嗎？哪裏讓你很感動？

3、（p27-29）埃米麗發生了什麼變化？她難過嗎？（兩種意見，説説各自理由）如果是你呢？（你難過嗎？）為什麼？

p30看！埃米麗難過嗎？她變得和我們一樣後用什麼方法得到快樂？（她和小動物們分享了什麼？知道為什麼叫她愛心女孩了嗎？（講））我的故事講完了，你覺得這是怎樣一個故事?

四、 活動延伸你能用埃米麗的方法得到快樂嗎？你打算怎麼做？和旁邊的小朋友説説。回去後，我們把説得變成做的，和埃米麗一樣，去獲得更多的快樂。