2016年我的一次創意體驗徵文

　　導語：創意是企業運營中一個很重要的一環，但它只是一環，不是所有，所以要把每項工作落實到實處。下面是小編整理的我的一次創意體驗徵文，請大家認真觀察!

 

【我的一次創意體驗徵文1】

這個星期，我校舉行了首屆科技節活動。

瞧，那裏可真熱鬧啊!原來他們都圍在那裏看展覽呢!首先，我們來到了一站，科學幻想畫展。這裏的畫真多啊。有水粉畫，蠟筆畫，鉛筆畫……令人目不暇接。第二站是科教模型，這裏有很多科技模型，可以動手玩。第三站是航天模型展，這站向我們展示了一些航空模型。看，這個是“神舟七號”。神舟七號於2008年9月25日21點10分04秒988毫秒從中國酒泉衞星發射中心載人航天發射場用長征二號f火箭發射升空。於2008年9月28日17點37分成功着陸於中國內蒙古。神州七號飛船共計飛行2天20小時27分鐘。第四站是簡易機器人行走。只見幾個大哥哥大姐姐拿出一些機器人，放在一塊很大的木板上，快速地按了一下按鈕。奇怪的是，那些機器人就像吃了乖乖丸一樣，會自動行走，自動轉彎。第五站是尋軌車，這可是男孩子最愛玩的了。只見一個小男孩拿着一輛拼裝軌車在圖紙上慢慢移動着，看得我們目不轉睛。

我穿過擁擠的人羣，來到第六站，象棋建高塔。這是一個雙人遊戲，遊戲規則是：兩人比賽，用象棋搭塔，看誰搭得高。於是，我找了個人，開始了比賽，我小心翼翼地拿起象棋，一邊搭一邊數，搭了三十多個的時候我的“象棋塔”搖搖欲墜，眼看我已經遠遠超過對方了，不知哪個人碰了一下桌子，我那可憐的“塔”就粉身碎骨了。

第七站是中國航天曆程展。中國航天事業自1956年創建以來，經歷了艱苦創業，配套發展，改革振興和走向世界等幾個重要時期，迄今已達到了相當規模和水平，形成了完整的配套研究，設計，生產和試驗體系。建立了具有一定水平的空間科學研究系統，取得了多項創新成果。

通過這次的科技節，我瞭解到了很多科技知識。我堅信：以後我們的祖國會更加繁榮，更加昌盛。

【我的一次創意體驗徵文2】

思維帶來創意，創意激發智慧。這是我讀了《開啟青少年智慧的150個創意故事》之後的感想，它在我心中根深蒂固，無時不刻在影響着我。

剛拿到這本書，我就被它深深地吸引住了。封面上有一棵鬱鬱葱葱的大樹，一個少年張開雙臂，在空中自由飛翔。打開書，只覺精神為之一振，腦子高速運轉，一個個想法就蹦了出來，果然大不一樣。

這本《開啟青少年智慧的150個創意故事》中分“獨闢蹊徑，柳暗花明”、“打破桎梏，逆向而行”、“發散思維，異想天開”等八大章，講述了150個經典創意故事，其中不乏為平淡生活着色的奇思妙想，奇峯迭起的經商致富創意，更有曾在人類歷史長河中激起朵朵漣漪的發明故事。合上書，我不禁感歎：“太精彩了!”

創意在哪裏?創意無處不在。偉大的發現需要好的創意，不朽的設計需要好的創意，扣人心絃的文章需要好的創意。有了創意，才有可能。俗話説：“沒有做不到的，只有想不到的。”一切發明創造都源於創意，沒有創意，人類就不可能進步!因為創意，才有如此多的人經商致富，成為大富翁，因為創意，才使生活如此精彩。在“山重水複”時，創意更能使“柳暗花明”，擺脱困難，反敗為勝!

有人説：“沒有規矩，不成方圓”，可是為什麼要成“方圓”呢?變成“不規則物體”不是更有個性嗎?全是“方圓”，千篇一律，就好像“機器人”、“克隆人”。我看到過一個故事：一個小學生做了一道題目：冰化成了_。他填了“春天”。多好的一個答案!冰雪消融，春天就會來到，多麼新穎，多麼有創意!可老師卻給他打了個大叉叉，説標準答案是水。我想問老師一句：“1+1一定等於2嗎?”答案是豐富多彩的，可是人們的思維卻被“釘”死了，固定在一個狹隘的“框框”裏，機械地學習、工作。只要跳出這個“框框”，迎接你的將是全新的世界。應試教育扼殺了太多的“天才”，一個個標準答案使人僵硬。只有讓思維自由飛翔，培養自己的創造力，才可能有創意，並激發智慧，成為一個“創造性人才”。“千軍易得，一將難求”。當今社會，能苦幹的人多得是，難得的是能“出奇制勝”的“創造性人才”。

那如何培養自己的創造力呢?首先要多思考，善於觀察，這兩個是最基本的條件。第二是要打破常規思維，貝爾納曾説：“妨礙人們“創新的'最大障礙，並不是未知的東西，而是已知的東西。”只認死理，只會“死讀書”，不可能創新，要換一個方面去思考，或從相反的方面去考慮，會有出其不意的效果。

這本書改變了我對創意、思維、智慧的看法，書中的一個個創意故事使我激動不已，它就像長城牌潤滑油，使我的腦子重新轉了起來，激活了我的創新思維，搞得爸爸經常説我“走極端”、“滿腦子奇怪的念頭”。這本書深深地影響了我，讓我在思維的天空裏盡情翱翔。有想象力就是好!

讓我們插上創意的翅膀，在思維的廣闊天空中盡情翱翔吧!