2016年我的一次創意體驗作文400字

創意是指對現實存在事物的理解以及認知，所衍生出的一種新的抽象思維和行為潛能。你還記得你有哪些好的創意體驗嗎，來看看下面這些人的第一次創意體驗是怎樣的吧。

【第一篇】

今天早上，賈老師讓我們中午回家，把家中用過的一次性紙杯帶來。還要帶上上手工課用的剪刀等用品。賈老師又要我們做什麼遊戲呢?

下午到了學校，賈老師先給我們講了一個他從電視上看到的一個地方：人們把用過的一次性紙杯都扔進了垃圾桶，好多，我們都覺得很浪費。於是，賈老師把我們分成男生女生兩個小組，討論廢紙杯的作用。最後我們男生説出了十三個用處，而女生以兩分之差輸給我們男生。

賈老師先用紙杯做了一個手工製品，我們有的同學説像蝌蚪，有的説像魚，到底是什麼呢?原來賈老師用紙杯做了一個小烏龜。

然後，賈老師讓我們用手中的剪刀，把紙杯做成不同的手工作品。

我先把紙杯的上面多餘的地方剪掉，再把頂部剪成尖尖的，然後我用油筆把中間的部分紮了幾個小洞，最後我用了一根粗的紙條從洞中穿過去，就變成了一個漂亮的花籃。

可惜沒有被評上優秀作品，是因為它的下面有一個大洞。不過其他的地方還是挺不錯的，雖然和我想象中的不一樣，可是我非常喜歡它!

我希望以後大家用雙手，把一些廢品利用起來，變成可用的物品和一些裝飾品，這樣不但可以保護環境，還美化了環境。

讓我們都做一個有環保意識的人!

【第二篇】

我的爸爸是農夫，種了蔬菜和水果，有千辛萬苦瓜、遍地開花生、四腳朝天椒、先苦後甘蔗和百步穿楊桃。爸爸很勤勞，工作很辛苦，我要當個乖孩子，不讓爸爸為我操心。

我的媽媽很愛美，常常要敷拋頭露面膜，她也像個走火入魔膳師，煮的呆若木雞很好吃，錦上添花椰菜、青山綠水餃、勢如破竹筍和多如牛毛豆都是她的拿手菜，我最喜歡她發明的熱情如火鍋，福如東海鮮搭配壽比南山芋讓大家吃得讚歎連連、齒頰生香。

我喜歡吹烏煙瘴氣球，喜歡吃星羅棋佈丁、小家碧玉米、萬事如意面和驚天動地瓜，長大想去夜市賣手無寸鐵蛋和學富五車輪餅。

弟弟像個目瞪口呆瓜，常常搞不清楚狀況，曾經把感激涕零食拿去給永浴愛河馬吃。他喜歡吃愛屋及烏龍麪，玩畫蛇添足球，我們哥倆好一對寶，常常吃讚不絕口香糖來吹泡泡。

我的家庭真可愛，整潔温暖很幸福，歡迎大家來我家玩，我會請大家喝千辛萬苦茶。

【第三篇】

在當下的21世紀，創意已經猶如呼吸一樣走進人們的生活。生活中，處處離不開創意這個東西，似乎只要抬起頭就能看見它這個調皮的精靈。往往身邊的一些小事物會引起有心之人的大大舉動，比如，一把雨傘。

今天要下雨呢，那就準備一把雨傘吧。

雨傘，對於我們來説並不陌生。可以説是一件很平常的東西。於是，今天，我就要發揮自己的小小創意，製作一把科技創意雨傘。

雨傘的結構分為三部分：傘柄、傘骨和傘面。而我呢，想在傘柄上下點功夫。

傘柄上要有熒光的效果，因為雨天大都是漆黑的，開車的人又會因為雨水模糊了車窗而看不清道路、行人，很有可能會釀成一場交通事故。這樣，發光的雨傘就可以提醒駕車的人們，前方是有着行人的，要減速通過。如果是濛濛細雨，有着這樣一把會發光的雨傘，漫步在小路上，會是一件多麼愜意的事情啊!擁有這樣的一把傘，心情一定是愉悦的吧。

傘柄塗上的熒光需是防水的，就可長期使用。

也許這就是為什麼有人喜歡下雨天的原因。走在街上，有着細微的小雨，街道上的行人打着五顏六色的傘，賞心悦目。

那就請大家一起來發揮自己的'創意吧，使那繽紛的雨傘中，出現一抹新穎靚麗的科技創意雨傘。

【第四篇】

今天，我自己創意的手工畫是一個漂亮的小姑娘。

我的製作材料有從姥姥家捎來的玉米子兒，有我吃剩下的半個橡果殼兒，還有我平常練字用的白色卡紙及膠帶和剪刀。

收集好材料後，我就先將長方形白色卡紙上邊的兩個角後折，折成小姑娘的臉蛋。

緊接着我又拿兩個玉米子兒做小姑娘的眼睛，然後我又拿七個玉米子兒擺成彩虹一樣的形狀，做小姑娘的嘴巴，最後我用吃剩的半個橡果殼做小姑娘的翹鼻子，對了，我的每一步都是用透明膠帶粘牢的，我差點都忘了説。

弄好這一切後，我就用剪刀把另一張卡紙剪成兩半，一半剪一些大老虎牙齒一樣的形狀，用做小姑娘額前的頭髮。一半剪成小姑娘的辮子，放在頭側邊，看似一個歪小辮。剩下的紙也不能讓閒着，我再剪一個蝴蝶結戴在小姑娘頭上。和上面的一樣，我每步也都是用膠帶給粘牢的。現在我的手工小姑娘做好了，看着有模有樣的，怎麼看怎麼逗人。

【第五篇】

今天，我和媽媽在家裏覺得很無聊，就學做起饅頭來。媽媽去超市買了一袋麪粉回家，我們將袋子拆開，倒入一口大碗中。先往放着麪粉的碗中放入發酵粉，再均勻攪拌，加水揉成麪糰。在桌上灑了粉，然後我小心翼翼的揉着。媽媽説：“就把它當做是橡皮泥玩就好了。”我聽了後，就把它當做是橡皮泥揉了起來，我想象着做了起來。經過我們一番忙亂，傑作出來了，比如南瓜、草莓等等。讓它們在空氣中靜放20分鐘，然後把它放到鍋子裏煮15分鐘。

饅頭煮好了，這是我自己的創意，形狀都變了，但是還是給人一種新感覺。奇怪了，為什麼我們的傑作好像變大了很多。於是，我趕緊對媽媽説：“壞了，麪粉也許是過期了，你看怎麼都變了。”媽媽笑着對我説：“自己去看看説明書。”閲讀完全部，哦，原來這是一種物質，使它們起了這嗎大的變化還真神奇，發明這個的人真了不起。

經過這件事，我發現這個世界真是太奇妙了!生活中的每一件事都給我增加了知識。

【第六篇】

一説到粽子，人們就會想到那種粘粘糊糊的感覺。有的人喜歡吃甜的粽子，有的人喜歡吃鹹的粽子，還有的人喜歡吃鹼味的粽子……而我想做的是一個既有創意又特別的粽子。讓人吃了，回味無窮、難以忘懷。

我想做的是一個五層的塔型粽子。第一層至第四層是圓形的，頂層是圓錐形的。如果只從外形上看，這粽子的外表看上去好像很普通。如果你品嚐一下，就會感到這個粽子每層的味道是不同的。我想第一層用苦的味道來做，第二層用辣的味道來做，第三層用酸的味道來做，第四層用甜的味道來做，第五層用香的味道來做。我想做的這個粽子味道有苦、辣、酸、甜、香，告訴人們做任何事都必須能吃苦、不怕累，堅持不懈地努力才會有收穫或回報，最後才能得到自己想要的東西。這粽子的五種味道代表了人的五味人生。你覺得這個粽子是不是有點特別呢?

一個五種味道的粽子，我想很多人都會不喜歡，如果你能體驗其中的滋味，那麼你做什麼事情又會被難倒呢?

【第七篇】

今天， 我在媽媽辦公室閒着沒事幹，看見一盒彩色夾子，想出了一個好辦法：我從裏面拿出兩個夾子，我先把它們其中一個 尾巴翻過來，再並起來;另一個夾子尾巴打開，頭上的大嘴巴咬住第一個夾子的尾巴，這樣，一隻“長頸鹿”就做好了。接着一隻、兩隻、三隻……我把不同顏色的夾子配在一起，比如，紅加藍，黃加綠，又做了許多“長頸鹿”，數數看，一共有20只!我把它們排成兩排，真長呀!就像兩隊長頸鹿小朋友去春遊!

後來，我又拆開一些“長頸鹿”做了“麻辣燙”、“鴨腿”、“A”字母，並且進行了分類整理，還用數學辦法做了一張統計表呢!

今天我玩得真開心，原來，只要肯動腦筋，就能打敗無聊!

【第八篇】

星期六的上午，姑姑和媽媽剛剛從菜場回到家，姑姑又要和爺爺出去取錢了。我讓姑姑回家的時候幫我買個小西瓜，在後門有賣，我好做拼盤。

我在家不耐煩地等了又等，姑姑和爺爺怎麼還不回來?於是我看了一會書，又看了一會書。姑姑和爺爺這才回到家，拿出一箇中等大小的西瓜。

姑姑放好案板，開始切起西瓜來。我則在一邊，拿着水果刀，切了西瓜又切黃瓜，還切了幾顆車釐子。姑姑幫我削黃桃的皮，並切成塊。

所有材料都已經準備齊全了，我先用六塊西瓜圍了一個圈，又放六塊在上面，最後在中間放了一顆車釐子。西瓜頂上又放了切半的車釐子。然後在西瓜旁邊圍了一圈黃瓜，又在一圈黃瓜上面又擺了一圈黃瓜，又在一圈黃瓜旁邊圍了一圈黃桃。拍照去嘍!

媽媽拍好照後，開始吃啦!