五年級我的一次創意體驗徵文500字

　　導語：如果個人創造力和想像力被容許奔放，那麼這個社會的總體創造力也會是生機蓬勃、創意充沛的。下面是小編整理的我的一次創意體驗徵文，請大家認真閲讀!

 

【我的一次創意體驗徵文1】

週末，是人們休息的時候。每當週末，我總會開心、痛快的玩。

又是一個週末，這次，老師叫我們寫一篇週記：搞小發明，寫小發明論文。

這個星期五晚上，我和餘逸文一起做作業。

晚上，餘逸文大概六點到我家。過了一個小時，我們把作業做完了，便一起去買卡紙了。

我們不慌不忙的走到北大街的一家文具店，我們彬彬有禮地問了一位阿姨：“阿姨，請問這兒有沒有買卡紙?”阿姨面帶微笑地回答：“有的，你們要什麼顏色的?”於是，我們就買了紅色、黃色、藍色、桔紅色、金色這幾種顏色的卡紙。我們拿了卡紙，便把錢給了這位身披長髮的阿姨。

我們拿着卡紙，急匆匆地往我家走去。

到了我家，我們把卡紙放在沙發上，我就趕緊去房間裏拿出了三角板、自動筆、剪刀、雙面膠，就開始做了。

我拿出桔紅色的卡紙，右手握着自動筆，左手按着三角板量好了牆壁的高度，是6釐米;然後量好了一面牆壁的寬度，是5釐米，一共是四面牆，就有20釐米。我把用自動筆畫好的卡紙剪了下來，把它平均分成4份摺好後，用雙面膠粘好，就做好了房子的牆壁。

現在，我要做房頂了。我用自動筆在黃色的紙上畫了一個長10釐米，寬5釐米的長方形。然後剪下，角對角的對摺，在粘上去，就做好了房頂的一半。再把金色的紙粘在黃色的紙上，房頂就完全做好了。

我現在就只剩下天空和太陽了。我用藍色的卡紙做天空，把藍色的紙剪成18釐米長10釐米寬的長方形，粘在“房子”背後，就好了。太陽就是把紅色的紙用圓規畫好圓形，然後剪下來，用雙面膠粘在“天空”的左上角。

一座小巧玲瓏的房子就做好了。我望着這座小房子，這蔚藍的天空，這紅燈籠般的太陽;滿意的笑了!

【我的一次創意體驗徵文2】

今天一上課，我就興高采烈地走進教室，因為今天又有我喜歡的課—勞技課。開始上課了，丁老師説：“我們來做袖珍小汽艇。”我們迫不及待地做起汽艇來，我先將牙膏盒的蓋剪下來，再把牙膏盒長的那一面各剪出個一樣大小的三角形，然後又用雙面膠把旁邊的長方形合到中間的三角形上，這樣小汽艇的頭就做好了。我又開始做中央部份了，這下可把我給難住了。老師教我們做，可我偏不聽，光固自己做，結果把後部給剪破了，但我並不放棄，我想：我不是帶兩個嗎?我可以用另一個牙膏盒啊!

於是我盒出小牙膏盒送到丁老師那兒説：“丁老師，您幫我剪一下好嗎?”老師把牙膏盒插了一個大洞，然後沿着外圍剪了下來。你們知道我在幹啥嗎?我要把小牙膏盒放進大牙膏盒裏，這樣不就可以了嗎?下面我來做椅子，我拿來碎片拆來拆去，不一會兒兩個椅子就出現在我眼簾了。可麻煩又來了，椅子怎麼也貼不上，我想了又想，終於想出了一個好辦法—把兩面膠貼在外面，果然成功了!

我又給小汽艇做了一個正方形來當馬達，唉呀忘帶牙籤了。我看到有人在畫畫，我又想出了一個好辦法，我拿起鉛筆插在馬達上，終於小汽艇完成了，我把小汽艇放進水中，小汽艇竟然沒濕，而且漂了起來，我大叫：“太好了，太好了，我成功啦!

”望着漂動的小汽艇，我開心地笑了起來。放學了我唱着歌兒跑回家，我覺得今天的腳步特別輕鬆，我的心就更加高興了!

【我的一次創意體驗徵文3】

今天，老師給我們佈置一項作業——用樹葉製作一幅“樹葉糊貼畫”，回到家，放下書包，我就衝出家門去尋找我需要的各種樹葉兒。儘管現在已進入初冬季節，許多樹葉已經枯黃凋零，可萬年青、鬆、柏、還有桂花樹等依然鬱鬱葱葱。我跑到每一種樹下精挑細選，小心翼翼地採摘，很快，我的紙帶裏就收入了各種各樣的樹葉，有橘子樹葉、桂花樹葉、萬年青葉、還採摘了幾片菊花葉子和花瓣。這樣就順利完成了製作葉畫的第一步：採摘樹葉。

接下來，就要構思葉畫了，我準備用樹葉製作一幅“美麗的小橋”畫：嫵媚的陽光下，一座綠色小橋橫跨在一條小溪上，橋下小溪流水潺潺，小橋的兩邊有兩棵高大的金黃色橡樹，美麗的蝴蝶在飛舞，兩個調皮的小男孩正在橋上比賽，比比誰數的蝴蝶多……

最後，進入製作葉畫的第三步：粘貼。我準備了一張A4紙、膠水、膠帶和剪刀，首先用鉛筆在紙上勾畫出圖案。接下來便開始製作葉畫了。先用剪刀把金黃色的樹葉剪成一個“太陽”，用膠水粘在紙上，再用兩片桂花樹葉做成彎彎的小橋，然後用兩片橡樹葉分別做成小橋兩邊的兩棵大樹，並用菊花葉把“樹”的根部遮住。橋下的小溪是用萬年青葉子製作的，兩邊的“土地”用石榴樹葉一一點綴，用剪刀把菊花加工成蝴蝶模樣，粘貼在“橡樹”下，最後，把兩片萬年青葉子剪成兩個“小男孩”模樣並固定在小橋上。我的“美麗的小橋”葉畫就這樣誕生了。

望着眼前的這幅葉畫，我感到很高興，因為它是我自己設計並獨立完成的作品，葉畫的製作培養了我的想像力和審美情趣。

我很喜歡這幅葉畫。