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春天的校園作文:春天校園

春天的校園作文:春天校園

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的春天的校園作文:春天校園,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

春天的校園作文:春天校園

春天的校園作文:春天校園1

春天到了,萬物復甦。踏進校門,一股清甜的幽香撲鼻而來。一陣春風吹來,好像在給我撓癢癢。整個校園都美麗極了。

首先映入眼簾的就是學校西南邊的那片紫葉李,遠看就像一樹粉紅的小圓球,在陽光的照射下發出耀眼的光芒。胖鼓鼓的捏也捏不動,硬極了。外皮紅中透綠,聞起來有淡淡的青草香。有的含苞未放,就像害羞的仙女躲進了家中;有的含苞待放,就像春姑娘給她帶了一頂白色的小絨帽,輕輕一碰就會彈一下,摸起來滑溜溜的,舒服極了。葉子已經微微開啟,好像仙女張開了粉紅的小嘴,美麗極了。還有的已經鮮花怒放,完全盛開了。紫葉李分五瓣,摸起來濕漉漉的,聞起來有淡淡的清香。花蕊像跳舞似的排列着。外面圍了一圈,好像在伴舞;裏面的聚在一起,緩緩下沉,非常美麗。

連翹花也開了。在陽光的照射下,顯得整棵樹都金燦燦的,遠看就像仙女身上撒滿了花瓣。那些樹枝上佈滿了白色的斑點。連翹花分4瓣,裏面豎着一個小小的花蕊,花蕊旁邊佈滿了紅色和綠色的條紋,有條不紊的排列着。花瓣摸起來像絨布一樣,聞起來有淡淡的清香。花的旁邊鑽出了嫩綠的葉子,葉子中間有一道長長的葉柄,綠油油的,美麗極了。

小葉女貞又變得嫩綠的了。遠看像一個綠色的超級大蘑菇。走近看墨綠的老葉子託着嫩綠的新芽兒。顏色像是用熒光筆塗上去的一樣鮮豔。

美麗的校園裏還生長着許多可愛的小動物,比如西瓜蟲:西瓜蟲是褐色的,像一位全身披甲的勇士,走得特別快。遇到人時把身體縮成一團,滾進土裏。可是最終還是讓我抓住了一隻,我一看,西瓜蟲有8只腳,像毛一樣。我把它放在筆桿上,它居然爬了起來,真好玩!哈哈!

我愛春天的校園!

春天的校園作文:春天校園2

校園的春景是多麼迷人、美麗啊!暖風習習、花香縷縷,醉人的春意使我陶醉,暖風佛面,輕輕地卷着校園的美麗。那時,大地將萬物復甦,校園的花竟相開放,爭先恐後,樹木也長出了新芽,草兒也織出了綠色大絨毯,校園生機勃勃一片,我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。

體育課,我們在校園無憂無慮地奔跑,亦可無顧忌嘻嘻哈哈地歡笑,我也換上了春裝,我們穿着花花綠綠地(的)衣服也給校園增添了美麗,這時的春天比冬天更加美麗。春天,陽光明媚,正適合在草地裏放風箏,若累了,便仰卧在勝於“藍夢”的草坪上,靜靜地望着蔚藍的藍天,絲絲浮雲,似碧海上的白帆,在不停地做着遠行的夢,啊!我們的校園這時更加美麗了。你瞧,那幾個小女生正在草坪上排練剛學的舞蹈;那幾個小男生正在草坪上玩各種遊戲;還有的同學正在高高興興地和小鳥唱着——《迎春曲》。要是我是畫家,該多好啊!我好把校園的春天畫出來,永遠不消失在我的眼裏,多美麗,多迷人啊!

校園的明月留給了美麗明天的幻想,母校留給了我們無私的愛、照顧,我願意永遠在母校,因為母校給我的童年增添了樂趣、快樂,我將永永遠遠地不會忘記老師對我們的照顧以及關愛,我愛你——母校。

春天的校園作文:春天校園3

春天到了,萬物甦醒,楊柳嫩枝已經發芽了,燕子從南方飛了回來,蕭條的大地又開始充滿生機。春天,我們的校園是最美麗的。教學樓前的那一塊草坪,小草們剛發芽,有的已經綠得發黑,深極了,濃極了;有的綠得發藍,淺極了,亮極了。一進校門,只覺得綠意撲眼。看!那花圃上的花朵已經綻開了笑臉,有的只是開了兩三片花瓣,有的還在含苞待放,有的……只要春風一吹,花朵兒便各自起舞,搖搖擺擺,挨挨擠擠,真像許多害羞的小姑娘蒙着面紗,擺弄着翩然的舞姿,各自爭豔。一大早回來掃地的值日生都給這婀娜多姿的花朵給陶醉了。微風一吹,那操場上的五星紅旗立刻迎風飄揚,兩旁的芒果樹也不禁微微點頭,黃澄澄的芒果把果實高高的掛在枝頭上使人一見就生愛慕之心;下雨了,芒果樹在雨中舒枝展葉,還貪婪地吮吸着春天的幹露呢!下課鈴響了,同學們在操場的芒果樹下盡情玩耍、乘涼,操場中洋溢着同學們的歡聲笑語。柔和的陽光,一縷縷地射進教室的每一個角落,使校園更加充滿生氣。但最美麗、最可愛動人的不是這一面,而是下春雨時,在遠處遠眺,那斷線似的小雨,一串串飛灑在課室外的欄杆上,滴噠滴噠,清脆悦耳,順着流向,溪水般的雨水迅速地流進了花叢裏;絲絲縷縷的雨絲灑落在草地上,給小草們一場涼快的沐浴;雨絲灑在花朵上,使五顏六色的花朵更加鮮豔、嬌美;雨珠撒在芒果樹葉上,把那碧綠的葉子洗個一塵不染,那晶瑩剔透的露珠,在葉子上滾來滾去,像許多淘氣的小孩在玩耍,那光澤油亮般的顏色,真是閃極了!紅的、綠的……全在這迷濛的景色中若隱若現,整個校園那秀麗景色全籠罩在這綿綿細雨之中……瞧!我們春天的校園就這樣生氣勃勃,美麗動人。

春天的校園作文:春天校園4

我們的校園不算很大,但花草樹木遍佈,在羣山的映襯下,一年四季有迷人的景色:春天,桃紅柳綠;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。

春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進校園,校園裏頓時一片生機勃勃的景象。那“野火燒不盡,春風吹又生”的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看,它們嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個個綠色的珍珠,翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條,在春風中輕輕地搖動,好像在向人們招手。幾隻春燕自由自在地從校園上空飛過,一羣小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫着,像似在説:“春天來了!春天來了!”花壇裏,各種花兒紛紛開放,紅的豔,白的嬌,黃的嫩,構成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發出陣陣清香。樹陰下,蚯蚓日夜不停地疏鬆土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的巢穴。花、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的温暖中,盡情享受這美好的春光。

春意盎然的.校園給我們創造了優美的學習環境,辛勤的園丁——老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊這寶貴的時間努力學習。有的同學目不轉睛地聽老師講課;有的在聚精會神地寫作;有的同學站在窗前,凝視天空,對着那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園裏一片琅琅的讀書聲。課間休息,同學們盡情欣賞着滿園生機勃勃的春色,趁着大好春光進行着各種活動,有的在跳高、有的在跳遠,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多麼清新,同學們都陶醉在這春色中。

啊!春天給校園帶來了生機,春天給我們帶來了歡樂,春天給我們創造了優美的學習環境。我們要抓緊這大好春光,努力學習,使自己成為一個棟樑之材……

春天的校園作文:春天校園5

清晨,第一縷陽光灑落窗台。拉開窗簾,微風輕拂着我的臉頰。我這才知道,春姑娘已經悄悄走來了。

我揹着書包來到了學校,只見校園內一片生機勃勃。原來春天也來到了我們的校園。

漫步在塑膠跑道上,我有了許多新發現。草坪的部分地方,小草已經探出了綠色的小腦袋,張望外面的世界。和一些還沒來得及換上綠裝的黃色小草相互依偎着,織成了一張黃綠交錯的大地毯。草坪中央的兩棵芒果樹上,開滿了一束束黃燦燦的小花,就像一串串風鈴,隨風擺動。塑膠跑道旁那一排水葡萄樹上,開出了嫩綠色的花,毛絨絨的,就像掛在枝頭搖曳的一個個毛球,可愛極了!跑道前還有幾棵玉蘭樹,它們舒展着嬌嫩的身軀,枝條上還吐出了一個又一個可愛的綠色生命,迎着和煦的春風快活地生長着。

來到操場,只見花帶裏地桂花樹上一串串潔白、素雅地桂花,壓彎了枝頭。遠遠望去,就像冬天還未消融的積雪。它們在風中搖晃,向四面散發着沁人心脾的幽香,使我感到心曠神怡。舞台前則是花的海洋。花兒們有的含苞待放,有的已經綻開了笑臉。有紅如火的一品紅,有粉似霞的三角梅,有黃如金的萬壽菊,還有紫似葡萄的滿天星。最醒目的就數大力菊了,它鮮紅欲滴,就像一團團燃燒的火焰,越來越旺。還像一個個身穿身穿紅色芭蕾舞裙的小女孩,正跳着舞,非常美麗。

迎春的小鳥有時在天空中往來梭巡,有時落在枝頭演奏那清脆婉轉的春之歌。它們呢喃的繁音迴盪着,給校園增添了許多生機。

這天空真像個不懂事的小孩,時笑時泣,捉摸不定。這不,剛才還很高興的它,現在卻傷心的哭了起來。這雨似牛毛如蠶絲,遠遠望去,猶如縹緲的裊裊素紗,給校園鋪上了一層“朦朧美”。花草樹木都在舒舒服服地享受這“天然淋浴露”呢!

我覺得春姑娘是一位傑出的畫家,校園這如詩如畫般的景色不正是她的傑作嗎?

春天的校園作文:春天校園6

冰雪融化了,春天來臨了!大樹挺直胸,小草探出頭!不知不覺中,我們又迎來了一個百花齊放,羣芳鬥豔的春天!校園是我們學習的地方,同學們的身影給校園的春天更添一份色彩!

在這裏,每一縷陽光都是那麼温暖,那麼柔和,好似母親的懷抱,令人覺得舒心!在春天裏鋪開一方燦爛與温潤!

在這裏,每一陣風都是那麼温暖人心。風中的樹高大挺拔,樹影婆娑。風中的小草搖搖頭,舒活舒活筋骨。風中的人們,頭髮飄飄欲飛,拂來一陣清香!

在這裏,每一棵大樹都是那麼挺拔,充滿生機。在經歷了今年兩次暴雪,樹枝斷裂,樹腰歪倒,但他並沒有亡,而是比之前更多一份堅強,多了一份永不放棄的信念,多了一份鍥而不捨的毅力!樹上的枝葉也很有生氣呢!綠的發亮的枝葉,葉片上細嫩嫩的莖條,葉脈清晰。葉片呈水滴形、心形、橢圓形……葉片漸漸枯黃了,枯了就落,落葉歸根,無私奉獻。

在這裏,每一朵花兒都是那麼豔麗,綻放出希望。從春天的迎春花到夏天的荷花到秋天的菊花再到冬天的臘梅,每朵花兒都在彈奏着生命之歌!

在這裏,同學們也是很活潑開朗呢!看!那邊那羣學生看着青草,似乎看到了春天的源泉,對旁邊的那位女同學説:“小草青青,踏之可忍!”沒錯!小草重生了,我們要愛護它!同學們現在是惜寸陰、分陰。一大早,我來到教室,同學們都在迅速地收作業,一手抱一堆,對着自己小組的成員講些什麼,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!一年之計在於春,一日之計在於晨!同學們朗朗書聲悦人心,默默付出暖人心!同學們的一舉一動證實了他們心中的夢想。努力學習,用心苦讀,為了他們的星語心願!

春天的校園是美麗的,陽光的照耀,春風的滋潤,花兒的映襯,一切都令人心曠神怡!春天的校園是充滿詩意的,小鳥清脆的歌聲,同學們朗朗的書聲,一切都是那麼美好!

春天的校園作文:春天校園7

日復一日,年復一年,我們的校園又迎來了一個新的春天,多麼美麗、美好、欣欣向榮的春天啊!

如今,大樹雖算不上青綠,但小草早已從土壤中鑽出,早已返青。上個星期從學校中便看見一羣不認識的鳥兒在討論這個春天的轉變。

“一、二、三、四!”老師説得沒錯,這個跑操就得整治。以前跑操,要不是一隻只慢騰騰的龜,就是一條五顏六色的竄蛇,或是腳與腳之間不協調的瘸了腿的流浪狗,亂七八糟不成樣子。在一系列的整治之後,隊伍也就比閲兵差了那麼點。我這麼一個厭惡運動的墩兒,也愛上了跑操。“一、二、三、四!”課間操的春天已來到。

“叮鈴鈴”,下課了。記着以前這時候的教室便不成樣子:打架,辱罵,狂奔的事屢見不鮮。就是上課,紙團、零食,悄悄話也時有發生。但幾經整治和近幾次“典型”的警告,如今下課後,有人會認為自己進錯了地方,班等於操場的時代已經一去不復返了,班就是學習的環境。紀律的新春天已來臨。

“吱”,教室開門了,班裏的值日生又開始了一天的衞生工作。但令我記得最深的是週二的那一次衞生大掃除。我們二組平時值日有的組員也不到,來了的也只是敷衍了事。而那一天我們值日異常認真,學校要求的六件事我們一一辦妥,每一個組員來得格外地早。衞生和集體意識的春天已經到來。

最重要的方面便是學習方式。之前除了生物我們可以自主學習外,其它科目都是老師把知識傳授給學生,而很多學生也是記住的少忘了的多。如今的學習方式是自主學習,一張學案,便把上課時的疑難雜“點”都歸納出來,每學完一節課,心裏便掌握了,而不是漏掉。這樣既提高了學習質量,又省了老師的時間。學習方式的春天也到來了。

這説明什麼呢?應是校園的春天全面到來了吧!

春天的校園作文:春天校園8

伴隨着温暖的微風和鳥兒清脆的歌聲,春姑娘穿着五彩斑斕的裙子飛來了。她帶着生命的種子,一邊飛舞一邊把這些種子撒在大地上。生命的綠色給我們校園披上了一層綠色的紗衣。望着充滿春色的校園,我陶醉了。

春姑娘的腳步來了,校園到處散發着生機勃勃的景象:小草探出了頭,換上了綠色的軍裝。長方形花壇裏的一排紅葉梨吐出了新芽,好像一個個稚嫩的小姑娘,惹人喜愛,她們把乳黃色的教學樓襯托的格外美麗壯觀。教室前面的柏樹在春季格外青翠欲滴,小麻雀時常站在柏樹枝上朝着同學們打招呼,好像在説:“小朋友們,出來跟我們一起玩吧!”

餐廳旁邊有一個正方形的大花壇,是校園裏比較有特色的。因為那裏高低不平,就像一個小丘陵。大花壇裏種着各種各樣的花,氣味很香,撲鼻誘人。這裏成了小蜜蜂和蝴蝶經常“光顧”的地方。她們經常在上面翩翩起舞,追逐嬉戲,看起來好不活潑熱鬧。

陽光明媚的天氣裏,同學們脱去了厚重的冬裝,換上了舒適輕便的春裝。每次到了課間操和體育活動的時間,原本安靜的校園變得熱鬧起來了。有的同學在跳繩,有的同學在打羽毛球,還有的同學在跳皮筋……我們穿着五顏六色的衣服在開心地跳躍着,笑着,叫着,追趕打鬧,像一隻只活潑可愛的花蝴蝶。這時的校園,就是我們歡樂的海洋!

有時春雨淅淅瀝瀝地下着,飄飄灑灑。如牛毛,如細絲,如銀針。春雨滋潤了大地萬物,雨後的空氣清新自然,其中還帶着泥土的芬芳。這時候走進校園大門,最引人注目的是圍牆旁邊的風景樹。啊,真像走進了綠色的公園,一排排風景樹,樹葉已經長得很茂密了。一陣微風吹來,雨珠抖落在我的身上,讓我感覺到一絲絲的涼意。我抬頭一看,校園圍牆旁邊的風景樹個個經過春雨的刷洗之後,看起來一塵不染,精神抖擻,個個都像是“綠色的衞士”顯得更加神氣。

這就是我喜歡的春天的校園!

春天的校園作文:春天校園9

彈指一揮間,寒冬已去。春姑娘帶着鮮豔的花朵,嫩綠的小草,霏霏的春雨,悄然來到人間,輕盈地走進校園。

走進校門口,首先映入眼簾的一排一串紅。整齊地樹立在大門的右側。走近一看,一串紅開花時身上沒長葉子,花呈小長筒狀,色紅豔而熱烈,輪傘花序,像一串串糖葫蘆掛在枝頭。當我們還穿着厚厚的棉襖時,她們第一個向我們報告:“春天來了,春天來了!”一串紅站在校門口,像一位位彬彬有禮的迎賓小姐,時時刻刻歡迎我們的到來。

茶花雖然不夠高大,但也不甘示弱,向我們展現了她們最美的花瓣。她們有的還是花骨朵兒,中間有點粉紅,就像一位害羞的小姑娘躲在翠綠的屏障中。那茶花爭奇鬥豔,好像比美大賽正式開始,你不讓我,我不讓你地競相怒放。

在學校的花壇中間,矗立着一棵高高挺立的樹,那是塔鬆,它長得像寶塔,因此而得名。塔鬆身上長滿了又細又長的荊棘,可謂刀槍不入。塔鬆就像衞兵一樣,時時刻刻守護着校園。

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sp;學校的後操場上,一棵高大挺拔的樹非常引人注目,那就是我們的校樹——柚樹。春天來了,柚樹發了新芽,還長出了一朵朵小白花,小白花在春風春雨中搖曳着,似乎在等待精靈來傳粉結果,讓自己短暫的生命也孕育着豐碩的果實。這種精神,難道不是我們永小老師的寫照嗎?

在花壇四周,在教室門前屋後,灌木叢密密麻麻的,這兒一叢,那兒一簇。似乎擺了一個“八卦陣”,讓校園內一片春意盎然。

我們能在這樣生機勃勃的校園內學習,不是很幸福嗎?

春天的校園作文:春天校園10

每當太陽從東方露出魚肚白時,在美建和火燒橋之間的一座校園就從沉睡中醒來,小鳥在樹上的第一聲叫聲,就是校園的第一個音符。晨霧像薄紗一樣籠罩着校園,教學樓若隱若現,隱沒在淡淡的薄紗中。忽然,漫天灑下一層絢麗的金紅,一切都染上了紅彤彤的顏色,連學校也都披上了斑斕的綵衣。這便是我簡樸、美麗、熱鬧、獨特的校園。

初春,所有的生物都甦醒了。瞧!牆角迎春花開了,一朵朵黃燦燦的,在略帶寒意的春風中搖曳,顯得那麼俏皮可愛!進入校園樹木在春風的吹拂下翩翩起舞,更是給校園增添了幾分生氣。桃花開了,一朵朵精緻可愛,粉嘟嘟的,像是新生嬰兒紅潤的小臉蛋。松樹那墨綠墨綠的針上鑽出了一束束小小的嫩綠嫩綠的小針。操場上原來枯黃的草地上,有一些嫩芽急急地鑽出土壤,好像迫不及待要早一點看一看外面的世界。玫瑰開花了,紅色的小花,配上翠綠的莖,在校園裏形成了一道亮麗的風景線。

每當同學們陸續來到學校,寧靜的校園就頓時變得熱鬧起來。操場的一角,有在跳繩同學那矯健的身影,只見她們雙腳靠攏,手腕有規則地轉動兩下,像上下翻飛的小燕子一樣輕快地跳着,贏得旁人的嘖嘖稱讚。瞧!打籃球的同學飛快地奔跑着,那球兒在他們手中忽左忽右,忽然又從腿間穿過……就這樣,他們熟練地傳球,運球,投籃。一連串緊張而又優美的動作讓觀看的同學歡呼雀躍。遠處,一些跑步的同學也不遜色,各個英姿颯爽,一陣陣歡呼聲、鼓掌聲不絕於耳……上早讀課了,大家手裏有的拿着語文課本,嘴裏喃喃地念着;有的捧着英語書,在默背單詞;有的三五成羣的圍在一起,討論着習題,還有的在桌上畫着什麼……你聽,剛才靜下心來讀書的同學,琅琅的朗讀着。這是普通的讀書聲嗎?不,不是,它是同學們前進的腳步聲呀!

一年四季,春夏秋冬,在春季的校園裏,處處能聽到嬉笑打鬧聲、看到追逐跳躍景,這就是春天的校園!

春天的校園作文:春天校園11

這幾天心裏頗不寧靜,剛開學,便讓原本輕鬆的心境受到了沉重的壓力。

逛校園,總是乏味而又缺少時間的。趁中午的空兒,忙與朋友四處走走,當做是鍛鍊吧。

細數着周圍的灌木,十種竟有八種不認識的,亦是鮮為察覺罷、那一簇簇的綠,在微風襲來時搖頭晃腦,有點小和尚唸經的味道。腳下的草卻沒那麼辛運了,新綠在枯枝敗葉中格外顯眼。一大片的黃與一點綠相映,配着浮在空氣中泥土的芳香,向我們宣告:春真的已經來了。

曾在課文中學過“俯仰生姿”的結構美,今日校園中,高大的香樟樹將臘梅攬入懷中亦有點那種味道。

茶花似乎開的最勤的了。七、八班後面的花朵,紅紅的,頗有生機勃勃之感,要想擷下一朵來,當你用柔軟的手指切斷莖時,又把手縮了回來,竟有些不捨。跑操時,玉蘭花也笑得很精神。春姑娘剛露出歡顏,就被善於自我表現的蜜蜂吻了一下。這吻過之後又是何等精製?惟有純真的笑臉渲染着校園的風姿。

下課了,女生便吵着扮“太后”、“娘娘”男生則大聲嬉戲,歡樂的氣氛洋溢在整個校園內,真正的快樂,就純在與朋友在一起的每一分、每一秒。

體育課上,也不難發現春的蹤影。許多零星的野花散落在草叢中,它們雖然沒有牡丹高貴,沒有桂花芳香,但還是選擇以另一種低姿態的方式存在於這個世界,向我們傳達着春的訊息。

腳竟有些許酸了。金黃的臘梅了。聳拉着腦袋,一副垂頭喪氣的樣子,不過,它仍可一實現屬於它的價值,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”或許應該寫的就是這個吧。

逛了一會兒,心情好多了。輕鬆,沒有憂愁,這不是每個人都想要的嗎?

雖然知道,也許奮鬥報以的知識心路透的迷茫,但我也絕不禁錮自己的靈魂,讓自己蜷縮在失利的傷感中。我更願,迎着春天,去勇敢地奮鬥一場!

春天的校園作文:春天校園12

春天,她像一個嫵媚的女子,千姿百態,姿態萬千,款款而來。她使大地感覺到暖氣,伸了伸懶腰,甦醒過來了;使枝條開始舒展腰肢;使花兒露出甜甜的笑臉……我們的校園也從寒冬中甦醒過來,呈現一片生機勃勃的景象。

走進校園,迎面而來的自然是一股股古龍香水一樣的花香,是什麼呢?循着香味而去,原來是校園西北角的小花園裏發出的。不由得,步入花園,展現在眼前的是一朵朵競相鬥豔的鮮花:有貌似舞者的跳舞蘭;有紅的似一團團火焰的桃花;還有皚皚白雪般的白玉蘭;更有本市的市花——像小女孩臉蛋似的白裏透紅的三角梅。花園裏的泥土也不同凡響哦!雖是濕漉漉,但抓起一把放到鼻子一聞,整個腦子裏頓時溢滿春意盎然和巧克力般的香味,這一切的一切是多麼富有詩情畫意啊!

花園的旁邊是一個“黃雀雖小,五臟俱全”的小果園。在果園裏深呼吸一下,濃郁的水果香味撲鼻而來,好像每個小果子都在説:“小同學,快聞聞我吧!我很香哦!”又好像在我腦子裏譜一曲動聽的交響曲,而水果的各種香味就是一個個音符。雖是春天、果園裏的果子仍那麼多,因為我們這是北海。你瞧!小巧玲瓏的蘋果樹上結滿了一個個紅彤彤的小蘋果,好像一個個“櫻桃炸彈”,又像一個個孩子的笑臉;一個個尖嘴椎子的草莓似安靜的小朋友一般躺在軟綿綿的牀上睡着慵懶的覺;還有一個個刺蝟一樣的番荔枝吊掛在枝頭上。柿子樹的枝頭冒出了新芽,像一條條珍珠草,炫耀着它的活力。

出了果園,來到操場。操場的草地是有着嫩似油的小草,一陣微風輕拂來,小草就會跳起小草舞。運動場上,同學們像一隻只活潑的小雞在無憂無慮地玩着遊戲,臉上綻開的笑臉如一朵朵小花。

春天,它像一名畫家;春天,它像一首優美的曲調;春天,像一個暖水袋温暖着我的心。美好的春天,我愛你!

春天的校園作文:春天校園13

校園的草坪上,遠遠望去,就像是鋪着一層嫩綠的輕紗。此時凝眸細望:一部分小草堅強而調皮。它們用盡全力往上冒,急着一睹春天俏麗而迷人的面容;而還有一部分小草,它們似乎畏懼早春的絲絲寒意,慵懶地躺在温暖潮濕的泥土裏,彷彿是等在天氣轉暖後再跳出來看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開放着幾朵含苞欲放的小野花,它們的顏色奼紫嫣紅、五彩繽紛!你看:有絳紫的,粉紅的,純白的,天藍的,淺綠的,淡黃的……。雖然這些野花並不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿,可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來裝扮這豔麗的春天。咦?那個被小草圍繞着的藍色小圓點是什麼?走近一看,哦!原來是一朵天藍色的小花呀!那小花站在春光裏,一陣微風吹來,小花搖擺着自己那婀娜多姿的身軀,散發出了陣陣淡淡的清香。一羣蜜蜂尋香而來,它們透明色的翅膀在花蕊心裏飛來飛去,飽餐一頓後心滿意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠,又有幾隻五彩斑斕的蝴蝶飛了過來,它們在花朵上翩翩起舞……

這時,你站在學校兩旁香樟樹裏的時候,便會有一陣陣沁人心脾的幽香撲面襲來。這種清香就是香樟樹發出來的,經它提練的樟腦不但能永久保持,還能驅蚊殺蟲呢!正是因為有這些奇特的功效,人們才會把它用來做成各式各樣實用的傢俱,用裝扮自已亮麗的居室。而香樟樹長出的新芽是粉紅色的,遠看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘,甚是美麗壯觀呢!

學生們也不再像冬天那樣整天窩在教室裏不肯出去了。如果你在課間休憩的時候去教室看一看,發現那裏早已空寂無人。而他們都到哪裏去了呢?原來,大家都在玩鐵環、跳繩、踢鍵子……此時,漫步在春意盎然的校園裏,學生們歡樂的嬉戲聲、開心的笑聲在寬闊的操場上空久久迴盪……

啊!朋友們,我們校園裏的春天美麗嗎?此時,我真想變成一棵嫩綠的小草,歡快地容入到春天那温暖而寬闊的懷抱裏去……

春天的校園作文:春天校園14

沉睡了一個冬天小草醒了,燕子歸來,大地百花爭奇鬥豔……這是誰這樣隆重?當然是春天。

春天來了,柔和的春風喚醒了大地,到處都是明媚的景象。瞧!一簇簇鳳凰開滿枝頭,遠看就像一片霞。小草從土裏探出頭來,像可愛的孩子東張西望。草叢中點綴着一些不知名的小花,小巧玲瓏的花朵笑盈盈地盛開着,有紅的,白的,紫的……顏色鮮豔極了,散發淡淡的清芳,勤勞的小蜜蜂忙忙碌碌地採蜜。榕樹發芽了,長長的枝在微風中飄蕩,像舞蹈家那樣跳着優美的舞,像向同學們問好,枝條上停息着輕歌曼舞過的蝴蝶,為春天增添了樂趣。

春天來了,足球上的小草探出頭來,顯得那樣柔嫩,那樣生機勃勃。瞧!像一個碧綠湖面,像一幅無比寬大的地毯,像一塊巨大的翡翠。那一羣羣歡快的喜雀、可愛的麻雀等,它們不約而同地前來,唱歌、跳舞,表達心中的歡樂。那悠揚的歌聲傳遍了整個校園,那歌聲伴隨着同學們的讀書聲,形成了一首十分協調交響曲。還不時地放開歌喉大叫幾聲,給春天增添了無限的生機。還有幾隻烏黑可愛的小燕子從遠方飛來,落在高高的電線上,好象五線譜,正待演奏一支讚美春天的交響曲。

春天來了,春雨耐不住了,也迫不及待地趕來了。瞧!它綿綿地下着,有如繡花針,有如牛毛。這雨是如此清晰。細膩地把濃濃的春意傳播到每個角落,它滋潤着大地萬物,給天空換上新的帷摹,使周圍的一切變得清新,明亮,讓天地萬物盡情地用吸吮着這春的甘露。

春天,你令人讚美的地方實在太多了,古今中外的詩人不知用多少名言佳句來描繪你,我也愛你——春天。

春天的校園作文:春天校園15

每當早讀鈴響起,同學們紛紛向教室跑去,遠遠的便聽到琅琅的讀書聲,讀書聲令人振奮,使人陶醉。

我們的校園是個充滿着豐富多彩,奮發向上氣息的校園。

一進校園裏,就會看到校園中心。校園中心是升旗台,每當星期一來到時,一陣清脆的鈴聲響起,喚醒了整個校園。好像在説:“升旗了!”。我們全校的同學排着整齊的隊伍來到了操場,等待着升旗儀式的開始,我們靜靜地站立着。這時整個操場聽不到一點聲音,就連樹上的小鳥也停止了歌唱。一會兒大隊輔導員在莊嚴的氣氛中宣佈:“升旗儀式現在開始,升國旗,奏國歌,敬禮!"這時鮮豔的五星紅旗在雄壯的國歌聲中慢慢長起。1300多隻小手"唰"地舉過頭頂,向國旗敬禮。我注視着在藍天白雲下飄揚的五星紅旗,心中暗暗地想:我一定要好好學習文化知識,長大為祖國多做貢獻。

校園東邊是一片美景。風輕輕地拂過同學們的臉,帶來一絲涼爽,一片温柔,一股豪情。道路兩旁的小樹發芽啦!它們伸出嫩生生的手臂,向着東方那輪鮮紅的太陽招手,好像在感謝陽光的親吻。鳥兒們也醒來了,在樹枝上跳來跳去,唱着快樂的歌。菊花是秋天的象徵,看見了菊花,我就知道秋天到了,因為在金秋季節裏,別的花都謝了,只有菊花才開放,好像一顆顆星星閃爍着光芒。

校園的北邊是教學樓。每當早讀鈴響起,同學們便紛紛向教室跑去,遠遠的便聽到琅琅的讀書聲,讀書聲令人振奮,使人陶醉。

校園南邊是運動場。一下課,同學們一個個活蹦亂跳地向運動場跑去。同學們有的跑步,有的打球,有的爬杆。同學們歡快地跑啊,跳啊,每一分一秒都不會浪費掉。

當然還有校園的西邊。那是校門,每當我回家時都會經過那裏,然而,就會漸漸地回憶起一個美好的今天。

這是我們的校園,這裏留下了我們童年的足印,也飄蕩過我們童年的笑聲!

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