教學研討活動的教學反思

教學研討活動的教學反思

塌山中心校、化皮中心校、亮甲台中心校的語數外教師及領導在亮甲台小學舉行了教學研討活動，三個中心校各出語數外一節課，採用校本研修的形式，先由教師上課，然後同組教師評課，最後各中心校主任進行總結指導，教學反思一。

聽完這三節課，我感覺水平不低。年輕教師講起語文課思路清晰，三年時間，就能講出如此程度的語文課，成長的非常快，教師的素質不容小覷；教齡稍長的老教師講起數學課和英語課也不含糊，成熟老練。

三節課如一縷清風，吹得我長久閉門造車的心一陣豁然開朗。反思自己，現在好像處於停滯期，課堂沒有很大的起色，成長的也極慢。或許我更需要這樣的清風時刻吹拂自己，警醒自己，不應該懈怠，不應該停滯不前。

反思一下原因：

一、不能持之以恆。

什麼事只是頭腦一熱，心血來潮，幹一陣就扔下了，有始無終，有頭無尾，導致自己發展很慢。

二、不善於思考。

看到東西不少，只不過如過眼煙雲，並沒有提煉出什麼東西來。

三、不善於取捨。

什麼東西都認為好，捨不得放棄，結果眉毛鬍子一把抓，一事無成。

四、不善於總結反思。

有時可能有想法，只不過沒有及時記下來，結果是一無所獲。