高校生書店社會實踐報告

在現在社會，報告有着舉足輕重的地位，要注意報告在寫作時具有一定的格式。那麼什麼樣的報告才是有效的呢？以下是小編為大家整理的高校生書店社會實踐報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

今年的實踐地方是一家名叫“梧桐”的書店。

第一天，早上九點多我到了書店，見了老闆，老闆引見了一個阿姨來專門擔任我的工作，叫我有什麼事就找她。書店樓上有個閣樓，是辦公室。一開端，阿姨先拿來了帳本，叫我查對七月份天天賣出去的書和價錢，然後查對天天的收入，最終再加起來看是不是她算出來的阿誰數字。起先我小看了這個工作，感覺很簡略，但真的做起來可不輕易，書名一個個的找、一個個的對，她寫的字很花，看都看不懂，根本都不是把書名完完全全寫下來的，而是挑箇中幾個字來代表這本書。有些書書名很搞，像“戰爭兵器”啊、“全球兵器”之類的好幾本都是和“戰爭”“兵器”搭界的'。剛才開端對的時分，我老是不敢一定，一次次地跟她確認。阿姨耐性很好，一次次的答覆我，完全沒有不耐性的樣子。

對好書名和價錢後，我便開端清算計帳。天啊，我頭一次感覺核算機也不是什麼便利的器械。何況他們書店裏用的核算機和我們高考時專用的核算機分歧，錯了是沒有按“退回”的。幾十個數字加起來，一不小心按錯了就得重來，最終謎底對不上還得重來。幾回對不上後，我都感覺我將近瘋了。阿姨看看，笑着説：“沒緊要，沒緊要，算不完也沒事兒，阿姨會算的。”被她這麼一説，我更不甘願了：一個堂堂大學生，連點帳都算欠好那多坍台啊。

時間過得很快，一會兒便到了吃中飯的時間了。書店的最裏面有一小間作為廚房，我才曉得，這裏的員工天天都是本人燒本人吃的。阿姨説，老闆人很好，天天買菜的錢他都邑報銷。他時常不在店裏，對員工們都很信任，我想，也恰是由於他對員工的信任，才使得員工們愈加倍努力地工作吧。

吃完飯後，我又乖乖跑到樓上辦公室去清算計帳，終於，越來越有覺得了，核算機也按熟了，又過了近一小時，帳算完了。然後，我便開端在書店裏做雜活。比方有顧客找不到要買的書，我就幫助找，或許，看到有書被放錯了地位就取下來把它放回原位。因為天太熱，又沒有空調的緣故，顧客不是良多，聽阿姨説，在九月份開學的時段，那人是多得忙都忙但是來，究竟這家信店照樣以指導書為主，當然顧客也就以學生為主了。

第一天就如許過去了。第二天，阿姨讓我整治書架，她曉得我二外是日語，就讓我整治日語相關的書架。我把日語書分門別類，白話的歸白話，聽力的歸聽力，考級的歸考級，從一級、兩級、三級、四級、到詞彙、語法、閲讀，全都排開後，我也出了一身汗。看着本人的勞動效果，有一種説不清的成就感。

接下來的幾天，老闆叫我幫他打器械，把一本書打到電腦裏，是一本有關學習圍棋的書。老闆是個喜好下圍棋的人，這本書固然很陳舊，但他感覺內容很好，可是外面曾經買不到了，所以老闆計劃從新印刷製造一些，從中也可以賺點利潤。別的老闆還和一些學校有生意關係，看來，老闆是個相當有生意思想的人。

隨着打完這本圍棋書，我的社會實踐也完畢了。老闆曉得我十二月份要考級，就讓我在日語書架上隨意遴選一本喜好的。我看了良久，最終，從本人整治的書架中取下了一本《日本語才能測驗1級模仿試題》。老闆還在書的第一頁敲了一個他們書店的留念章。

在此次的社會實踐中，我學到了一件事，就是“不成以小看任何一份工作”。小小的一個書店，天天也有做不完的事。往往你感覺很簡略的工作，到真的做起來才會發現，它也是有技巧可言的。九月一號起，作為應屆卒業生，我也將面對找工作的問題。良多大學生剛卒業的時分，老是自認為很了不得，這個工作嫌累，阿誰工作又嫌工資太低，這是很不成取的。固然我不曉得我今後終究會從事什麼工作，但無論今後做什麼，我都會從基本認真學習，決不自負而小看任何一份工作。