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範雲《之零陵郡次新亭》的閲讀答案及翻譯賞析

範雲《之零陵郡次新亭》的閲讀答案及翻譯賞析

之零陵郡次新亭

範雲《之零陵郡次新亭》的閲讀答案及翻譯賞析

範雲

江干遠樹浮,天末孤煙起。

江天自如合,煙樹還相似。

滄流未可源,高帆去何已。

【註釋】

①範雲(451-503):南朝齊、樑間詩人。範雲由京官而外放,去荒僻的零陵郡任內史,途中在新亭逗留數日,並寫下了這首詩。。②幹:大水之旁。③滄:蒼。水色青蒼,所以流水稱“滄流”。④未可源:言不能窮其源。

1.“浮”、起”二字寫景傳神。請予以賞析。(4分)

2.結尾二句藴含了詩人怎樣的思想感情?(4分)

參考答案

1.“浮”把客觀上由於光線折射而產生的朦朧動盪的感覺、主觀上由於江水流動而產生的浮動錯覺寫得十分生動,寫出了江岸、遠樹的動態美;“起”刻畫出孤煙冉冉升起,以動襯靜,突出江天的幽遠寧靜。(4分)

2. 江源之遠,舟行之久,大江茫茫,前途遙遙,詩人觸景生情,心中湧起一股迷惘焦急的`情緒,流露出對仕途前程幾許隱隱的擔憂。(回答“路途迢遙的孤獨感、焦灼感”,“前途未卜的迷茫感、焦慮感”也算正確。)(4分)

(1)請找出詩歌中的意象並概括作者在詩中所表達的感情。(4分)

(2)有人在該詩的末尾補上“日暮何處是,煙波使人愁”兩句,你認為是畫龍點睛,還是畫蛇添足?請説明理由。(4分)

參考答案:

(1)意象有開闊江面、遠樹、孤煙、江天、煙樹。(2分)表達了作者漂泊的孤苦之情,對仕宦前途的擔憂之情。(2分)

(2)畫龍點睛:渲染了意境,強調了情感,深化了主題

畫蛇添足:景與情的重複,累贅。無新意。(從景與情角度分析,言之成理即可。)(4分)

三:

⑴.本詩主要運用了__________的抒情方式。(2分)

答:借景抒情(情景交融)

⑵.詩中營造了怎樣的意境?表達了作者怎樣的思想感情?(6分)

答:詩人抓住“江”、“天”、“樹”、“煙”等意象,(1分)描繪了一幅江水浩渺、煙樹迷濛的景象,(1分)營造了一種廣渺寂寥、迷濛淡遠的意境。(2分)表達了作者孤獨、迷惘的心情,流露了仕途之憂和飄零之感。(2分)

翻譯:

江面開闊,一眼望不到對岸,遠遠望去,樹木彷彿浮在江水之旁,一股雲煙在天邊飄然而起。江天一色,渾然一片。分不清哪兒是水際;雲煙和遠樹混為一體,自有幾分相似。江水滔滔不絕,難以窮盡其源,我這孤帆將要飄向何方。

賞析:

《之零陵郡次新亭》是南朝齊樑間詩人範雲創作的一首詩。這首詩主要描寫江上景色。開頭二句寫平遠之景。接下去的三、四句寫“江”“天”在詩人視覺中的綜合形象。最後兩句是詩人對着滔滔江水發出的感慨,其中也隱隱透露出對仕宦前程的擔憂。

這首詩是詩人赴零陵(治所在今湖南零陵)內史任,在新亭止宿時所寫的。新亭在今江蘇省南京市南,地近江濱,當時是朝士們遊宴之所。

詩歌的前四句寫江景。江面開闊,看不見對岸,遠遠望去,迷迷濛濛,樹木彷彿浮在滔滔的江水之旁,所以説“江干遠樹浮”。再把眼光移向更遠處,只見“天末孤煙起”,一股雲煙在天的盡頭飄然而起,顯得那麼孤寂淡遠。在這二句中,詩人用一個“遠”字和一個“孤”字寫出了大江景色的廣渺、寂寥。

“江干遠樹浮,天末孤煙起”二句是分寫江、天,而“江天自如合,煙樹還相似”二句則寫江天在詩人視覺中的綜合形象。江天一色,渾然一片,分不出哪兒是天邊,哪兒是水際;遠樹朦朧,像雲煙一樣輕淡,而云煙變幻,也像遠樹一樣“浮”在江天相連之處,雲煙遠樹混為一體。這二句着意寫江景的迷濛淡遠。

面對着浩渺的江天、朦朧的煙樹,詩人心中湧起一股迷惘的情緒,他不禁吟出傷感的詩句:“滄流未可源,高颿去何已。”“颿”,同帆。詩人説:江水浩蕩,滔滔不絕,難以窮盡其源!我這隻揚帆的小船要飄流到何時,才能停泊?這是詩人對着江水發出的感慨,其中也隱隱透露出對仕官前程的擔憂。

這首詩以寫景為主,但景中寓情,使人彷彿看到一位心事重重的旅人在眺望江天遠樹雲煙。詩歌的筆調疏淡,語言清麗。

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