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有意義的遊園活動作文

有意義的遊園活動作文

有意義的遊園活動作文

有意義的遊園活動作文

今年的元旦是我們小學生活的最後一個元旦,特殊而有意義,讓我記憶深刻。學校組織的遊園活動讓我大開眼界,原來遊戲可以這麼玩,!

每個班各式各樣的創意小遊戲使我深深地發自內心地感歎:比蹲在家裏玩電腦有趣多了!

在這五花八門的遊戲中,我覺得某班的“趣味魚塘”很有意思,魚都是同學們自己做的,魚嘴上用回形針鈎住,魚杆是各種樣子的棍子,有粗有細,魚線上也設有小鈎子,使它可以勾住魚嘴,看上去就十分好玩。這個班人氣最旺,隊伍排得老長,我懷着滿滿的好奇心也去排隊了。太陽高掛上空,鳥兒在樹梢唱歌,樹葉隨風嘩嘩作響,真是一個好天氣。終於到我了,我走進教室,握起魚杆,伸伸腿,甩甩手,俯身趴在桌子上,將魚杆丟入“魚塘”。做好準備,等待裁判發號施令。“預備,開始!”我聽到口令,舉起魚杆勾勾這條,釣釣那條,胡亂提起來,又馬上放回去。一分鐘時間快到了,我才可憐巴巴兩條魚,別人可都是三、四條了呀!雖然蓋了章,可我並不甘心,又排了一次隊,這次我很滿意,收穫了六條魚,滿載而歸!最後還有一個“放生”的環節,讓我記憶猶新。

除了“趣味魚塘”,還有我們班的“穿越火線”也很有創意呢!玩家要在系滿鈴鐺的錯綜複雜的繩子間穿梭,不能碰到繩子的任何地方,如果讓上面的鈴鐺發出聲響,就算淘汰了!我估計這是全校最火爆的遊戲,我們離開教室前就有一條長長的隊伍,現在一個小時過去了,人不但沒有少,反而變成了二條隊伍。我也排隊玩了一次,這繩子縱橫交錯,我小心翼翼地踩着小碎步前進,不敢抬頭,生怕鈴鐺會響起來,我在密集的線堆中尋找縫隙,好似在夾縫中求生存一般。啊,碰到了,鈴聲大作,我有些氣餒了,單手叉腰,轉來轉去看別人玩,還指指點點的……

有趣的`活動還有好多,由於時間關係,我沒有全部玩遍,但今天的遊園活動會在我的心裏留下童年的美好回憶!

有趣的遊園活動作文

今天是六一兒童節,學校舉行遊園活動。我們班也舉行了好玩的遊戲。我們班的同學都開心地跳了起來。

第一個玩的是“貼鼻子”遊戲。

遊戲開始了,老師先在黑板上畫了一個人頭,再畫了眼睛、耳朵、嘴巴、眉毛。同學們排着長長的隊伍,準備玩“貼鼻子”。

第一個上來玩的是李緣,老師先用紅領巾蒙上他的眼睛,再給他已經剪好的“鼻子”,扶着他走上了黑板面前。李緣拿着“鼻子”左貼貼,右貼貼,好不容易貼到了正確的位置,李緣卻移開了。到最後,他貼到了“人頭”的臉上,同學們都笑了起來,李緣聽見笑聲,摘下紅領巾,一看自己的“傑作”,也不好意思地笑了。

第二個上來玩的是我們班的搞笑天王――林全明。老師蒙上他的眼睛後,沒等老師扶他,他就跌跌撞撞地走上了黑板前,林全明拿着“鼻子”貼來貼去。過了5分鐘,他才貼上。我們一看,林全明把“鼻子”貼到了頭頂上!我們鬨堂大笑,有的笑得捂着肚子,有的笑得直拍桌子,還有的笑得眼睛都眯成了一條縫。林全明摘下了紅領巾,也跟着我們笑了起來。

現在,輪到了書呆子――陳華。陳華一上去就貼到了正確位置。同學們直拍手叫好,“太棒了”“好厲害”“簡直難以置信!”老師給了陳華5包果凍。

遊戲結束了,我們班有2名同學貼到了正確的位置,老師各給他們5包果凍。其他同學獲得了鼓勵獎――兩個果凍。

第二個遊戲是“運送乒乓球”遊戲。

師説明瞭遊戲規則:“用乒乓球拍運送乒乓球,運的時候不準用手碰乒乓球。要經過重重障礙,如乒乓球掉了就要重新走。限時為1分鐘。

遊戲開始了,起先的幾位同學都沒有通關,到了我,我心裏很緊張,生怕乒乓球掉下去,我拿着放着乒乓球的乒乓球拍小心翼翼的通過障礙,不心急,終於,我通過了終點。時間剛剛好。老師獎勵了我9個果凍。

接下來,同學們都很順利,全都通過了全關。陳莉琳用的時間最短。獲得了2包果凍。

第三個遊戲是“詞語接龍”遊戲

老師説:“由班長來説第一個詞語,接下來,同學們要排好隊接。遊戲不算難,只要同音字就行,如果5秒接不上就要表演一個節目。”

“遊戲開始!”班主任笑眯眯的説。“遊行。”“行動”“動作”小衣一時沒回過神來,所以沒有接上。同學們要她唱歌,小衣雙手放在後面,唱道:“小燕子,穿花衣,年年春天來這裏,我問燕子你為啥來?燕子説這裏的春天最美麗……”小衣唱完後,大家都拍起手來。

最後,有5個同學沒接上,只獲得了鼓勵獎――2個果凍。其他同學獲得了5個果凍。

放學了,同學們戀戀不捨地回家了。

標籤: 遊園活動
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