有意義的活動作文(15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的有意義的活動作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

有意義的活動作文1

20xx年9月，學校按照教育局的要求，舉行了一次社會實踐活動，地點是新鄭“好想你”棗業有限公司。知道這個消息後，我的心裏充滿了期待。

這一天終於來了！20日清晨，我和同學們乘坐大巴車，開始了為期2天1夜的實踐活動。一路上大家歡聲笑語，很快就到達了實踐基地。在教官的帶領下，我們的實踐活動正式拉開了序幕。

這是一次非常有意義的活動，其中讓我印象最深的是：律動青春和包棗饃。

“律動青春”是實踐活動中的一個遊戲項目，教官將我們帶進一個房間，告訴我們遊戲的規則：按照教官給的節奏拍手，看大家拍得整齊不整齊。遊戲開始了，大家拍得亂七八糟，十分不整齊。在教官的引導下，我們漸漸地找到了齊心協力的感覺，拍得又整齊又好聽。這個項目讓我體會到了心往一處想，勁往一處使就會成功的道理。

“包棗饃”是我們的一項動手實踐活動。教官先教我們和麪，因為面和好了，棗饃才能做得好。可是誰知道，我和麪的時候一下子把水加多了，面變得特別粘手。這是教官開始訓斥我，説：“你看看，讓你們少加水，你就是不聽，結果呢？現在好了，面和不起來了吧？還不趕快再加些麪粉！”看看周圍的同學，我有些尷尬。這時另外一個教官也走過來，對我大聲地説：“你怎麼和的？手把手教還教不會，笨死了！”這些話像一盆冷水潑到了我的心頭，我徹底失望了，我認為自己根本無法做好。這時，一股傷心的淚水湧入我的眼眶。突然，一雙沾滿面粉的、稚嫩的手出現在了我的面盆裏，“來，我幫你。”“加油！”“老夏，你是最棒的！”……一個個熟悉的聲音在我耳邊響起來，原來是楚心彤和同學們。在那一聲聲稚嫩而又堅定的話語中，我聽到了同學們對我的鼓勵，而這不僅僅是一些鼓勵的話，而是同學之間相互關愛、信任、相助的美好精神。我又重新拾回了勇氣，開始仔仔細細地和麪、包棗饃。最後我還獲得了老師的表揚。

這件事情讓我下定決心，以後無論受到怎樣的打擊，怎樣的困難，都不能低頭折節、輕易放棄，因為我是一個男子漢，我要頂天立地、迎難而上，我相信我終將會戰勝它們。

只是一次簡單的實踐活動，卻帶給了我不一樣的體驗和不一樣的體會，對我來説，這是一次意義深刻的活動。

有意義的活動作文2

“上課了！上課！”老師喊着。老師説：“同學們，今天我們搞一個室內活動，叫‘紙條裏的樂趣多’。”同學們聽了非常激動，我更是激動萬分，因為我最喜歡做室內活動了。老師説活動規則了：首先撕一些紙條，然後在紙條上寫出讓做活動的內容，如：唱歌、跳舞、講故事、猜迷語……等等。然後交給老師篩選，把不好的、沒有意義的拿出。活動時，主持人把紙條都揉成紙團，把紙團放進盒中讓同學抓鬮。然後同學把紙條交給主持人，主持人再念紙條的內容。主持人念，同學表演。演得好的給5分，不太好的給4―3分（按好壞任選其一），得分多的為冠軍。

老師宣佈：“活動開始。”同學們發出一片歡呼聲。首先，從1組開始。先上來的是一個女同學，她把紙條交給了主持人，主持人念道：“畫鼻子！”主持人在黑板上畫上了一個小人臉，就是沒有畫鼻子，老師用布蒙上了她的眼睛，讓她給黑板上的小人畫鼻子。她像盲人一樣用手摸來摸去，最後竟然把鼻子畫在了空調上！同學們發出了一片歡笑聲，笑聲都快把房頂掀翻了！同學們給了她2分。然後又上來一個男生，他把紙條給主持人，主持人展開紙團一看，説：“唱歌！”他放開歌喉，高聲唱道：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”屋子裏傳遍了悠揚的歌聲。那歌聲把同學們陶醉了！同學們認為不錯，便給了他5分。過了一會，輪到我表演了，我悄悄一看紙條，天呀！真倒黴，是不眨眼！分鐘規定是30秒。誰寫的？真可惡！我只好硬着頭皮走上了台。到了台上，我使勁兒的睜眼睛。我打算乘他們不注意我時偷偷地眨一下眼，因為我實在是忍不住了。於是，我借用手擦額頭之機，偷偷地眨了一下眼睛。可是還是被發現了。有一個同學高聲叫道：“他眨眼了！他眨眼了！”一會兒，時間到了，老師問眨了幾下？同學們都説我眨了4下，我們組同學幫我説話，説我眨了兩下。最後還是老師説：“他眨了4下，我看見了！”唉，還是得了4分。老師説：“還可以再加節目，1組加1個。別的組都加了，到了我們組，我們都無動於衷。下面，陳新月上去唱了一首歌，得了5分。最後，除去我們組，最多的是第三組，得了24分，我們組是20分。還是第三組奪得了冠軍。

活動就這樣在歡聲笑語中結束了，我覺得這項活動很有意義。因為它即豐富了作文題材，又使我們的身心都得到了很大的放鬆。我真希望這種有意義的活動以後能多開展一些。

有意義的活動作文3

元旦前夕，我們班在教室裏舉行了一次“迎新年班會”，這可是全校獨一無二的班會，同學們興奮得跳起來。

下午， 同學們興高采烈地帶着自己喜歡吃的零食、喜歡玩的小玩具、喜歡看的書來到教室，大家在快樂的交談着。教室裏，掛滿了五顏六色、大大小小的氣球，還有色彩斑斕的綵帶，把教室裝扮成一個舞台似的，十分漂亮。

上課鈴聲一響，我們的班會就開始了。周舒儀和廖珈曼當主持人，她們大大方方地説：“老師，同學們，大家好，今天下午我們班舉行一個迎新年班會…...等台詞。接着由潘俞任，張曉生和李龍吉上台講了一個笑話。他們三位同學語言生動，動作滑稽，引起全班鬨堂大笑。接着下一個節目——玩遊戲，叫“小九九”，從九九口決表中隨口説出幾乘幾，下一位同學就説出得數。“三五”“一十五”、“四五”“二十”、“六九”“五十五”，“哈哈哈…….”,原來劉靜説錯了，劉靜要上台表演一個節目，她沒準備，只好背了一首古詩。

第二個遊戲——搶凳子。同學們在凳子旁邊轉圈，老師一説停馬上坐在凳子上，誰沒有坐在凳子上的誰就被淘汰。我心裏很緊張，生怕自己出錯。結果在我想的 時候 老師突然喊了一聲“停”，我措手不及，啊！被淘汰了。我領着小禮物失望地走回座位，在旁邊觀看着其它同學接下來的遊戲。不一會兒，一大批同學被淘汰。最後只剩下謝瑩和鍾依俊兩個同學搶一張凳子，同學們都緊張起來，男生為男生加油，女生為女生加油。轉着轉着，老師一棒敲在桌子上一邊喊“停”，他們一個勁往凳子上坐，結果“啪”的一聲，鍾依俊被謝瑩屁股一推，來了個四腳朝天，女生歡呼起來！全班禁不住哈哈大笑起來。

第三個遊戲叫“抽獎”，每人寫一張新年祝福語的紙條，然後放進箱子抽獎，抽中誰的誰就有禮物。我抽中李揚的，我同桌抽中我的，我得到一個果凍和一顆糖，好開心。廖珈曼上台一抽，是個無名大俠的，禮物歸她自己。下個同學一抽又抽到廖珈曼的，結果她得到了雙份禮物，真好運！

放學鈴聲一響，我們的班會在歡樂的笑聲中結束了，同學們都非常開心，久久不願離去，希望下次還有這樣的活動。

有意義的活動作文4

“叫喊聲、討價聲”，響徹在我們金山小學校園裏，今天我們又迎來一年一度的跳蚤市場。

在人聲鼎沸，熱鬧非凡的跳蚤市場裏，有許多討價還價聲。你聽，店主們正在自己的店鋪前大喊着他們的口號，有的大喊：清倉大甩賣，走過路過不要錯過;有的喊：降價了嘍，現在買是好時機，機不可失，失不再來;有的喊：珍愛生命，請勿殺價;還有的喊：清倉減價，請勿討價還價，大家不要錯過哦。看來今年的店主們為了能買個好價錢，可是費了不少的心思啊!

聽完店主的口號，你一定想看看買主們討價還價的情景吧，讓我帶你去瞧瞧。你看，那裏有一個二年級的小買主正在和一位四年級店主討價還價呢!小同學問：“一個小熊洋娃娃多少錢?”店主説:“這個賣十元。”那個小孩想了一會兒對店主説:“可不可以算我六元。”店主果斷地説:“不行，最少八元。”那個小同學聽了轉身就要離開，小店主趕忙跑過去拉住她説:我們各讓一步，不算六元，也不算八元，算你七元，你看行不。”最終那小同學高興地從口袋裏拿出了錢，遞給了店主，迫不及待地從店主手中抱過她心儀已久的洋娃娃。可見，這次買賣相當成功。在跳蚤市場裏，一聲聲的叫賣聲和討價還價聲，猶如一曲曲交響樂此起彼伏着，讓人心潮澎湃。

通過這次活動，大家藉助前幾次的經驗，在今年的跳蚤市場裏收穫更多了，不僅腰包鼓起來了，還增長了不少社會實踐能力。希望來年的跳蚤市場越辦越好。

有意義的活動作文5

大家都知道，玉樹那裏發生了可怕的7．1級大地震，這一次地震來的太突然了，造成很多孩子無家可歸，父母喪失親人，還有剛出生的嬰兒死去了。因為這次地震後，需要大量的錢，所以我們《淇河晨報》小記者開展了一次“情繫玉樹，獻自己一份愛心”的活動。

星期六早上，我迫不急待的來到新區世紀廣場，那裏人山人海，水泄不通。我和羅文靜、石新宇、李欣、李晨昊、付嬈組成一組一起賣報，為災區獻愛心。

開始賣報了，我們組由張老師帶領。我們剛剛出發，就有一個阿姨，我馬上跑過去，説道：“阿姨，請買一份報紙吧，為災區……”我還沒有説完，阿姨轉身就走。我真是火帽三丈，可是一想到我是在義賣，又往前走了。走了一會兒，我碰到一個大哥哥，我急忙走上前去説：“哥哥，請買一份報紙吧，為災區獻一份您的愛心！”哥哥耐心的聽完我説的話，從兜裏掏出5元錢買了一份報紙，我激動地説：“謝謝！”。我一邊走一邊想，這個大哥哥真有愛心啊，和那個阿姨比起來好多了！我們又來到燕莎超市門口，那裏的人非常多。羅文靜見有個叔叔在路旁站着，她就跑過去對叔叔説：“叔叔，請為災區獻一份您的愛心！”叔叔毫不猶豫的從兜裏掏出10元錢，放到捐款箱裏，沒有要報紙就走了。我看着心裏在想：“還是好心人多啊！”。

一眨眼，我們的捐款箱裏的錢足足有500多元，我心裏美滋滋的，感到無比的高興，心想，今天做的事情太有意義了。

有意義的活動作文6

星期五這天，終於到了我期待已久的研學活動。但是早上起牀上學時天公不作美，下起了濛濛細雨，我的心情瞬間跌入谷底，要知道我等這天等到可謂是“茶飯不思”啊！不過幸好最後活動如期舉行，我們背上準備好的各種各樣零食，坐上了校車，到了我們這次研學活動的地點—農科奇觀。

到了目的地後，我們一、二年級所有的學生先集中在一起，由一名教官給我們講了今天研學的內容和注意的事項。講完後，我們就分開進行活動。

我們班的第一個項目是疊被子，我們分組坐在下面，教官在講台上鋪了一張被子，並且一邊給我們講疊被子的細節一邊動作展示。講完後，我們小組就開始合作，把被子疊得整整齊齊、四四方方的，最後我們組是最快完成的，所以我們迅速地做出了ok的手勢。接着第二個項目開始了，這個項目是搭帳篷，經老師介紹後，我們八人一組，首先我們把三根竹子捆在一起，然後把竹子拉成一個三角形，但是由於我綁的結太鬆了，所以最後在規定的時間內我們沒有把帳篷搭成功。馬上就到了第三個項目，那就是結繩逃生，老師教了我們一個新的打結法，這個很簡單，並且比我們平時打的結要牢固很多，我很快就學會了，我很開心。

不知不覺就到了吃飯的時間了，午餐真豐富，有我最喜歡吃的雞腿、丸子、土豆等五個菜呢！我們吃得可飽啦！吃完飯後老師帶我們去參觀教官的宿舍，宿舍裏面的被子疊得整整齊齊的，像一塊四四方方的豆腐，枕頭放在被子的旁邊，看起來可整潔了，我以後每天早上起牀後也要把被子疊得整整齊齊的，養成好的習慣。

緊接着到了我們的第四個項目，那就是野外取水，這是要在一個瓶子裏塞一塊布，再放一些石頭在下面，在上面放沙子，最後裝上水，這樣就可以製作成一個簡單的過濾器了。以後我們在野外如果找不到乾淨的水源，就可以用今天教官教我們的方法，過濾出乾淨的水了。時間過得真快，一轉眼就到了最後一個項目—火場逃生，教官首先給大家介紹滅火器，同學們每人按了一下，然後捂住鼻子和嘴巴，爬過濃濃的煙，在爬的過程中不能碰到繩子，否則就意味着有危險。

活動結束了，這次的活動讓我受益匪淺，不僅學到了很多課外知識，而且還懂得了同學之間應該團結友愛。

有意義的活動作文7

星期六的中午，烈日炎炎，空氣中沒有一絲涼風。我在媽媽陪伴下來到了長城書店，參加三江晚報小記者團舉辦的集體活動。這次活動有兩個主題：義賣報紙和聽學霸哥哥姐姐講學習經驗和故事。

義賣活動在十二點四十分開始，“領報紙了!”一位記者團導師説。聽到這句話，我和其他60多名躍躍欲試的小團員們爭先恐後地前來領取報紙。拿着手中的報紙，我的心情既興奮又忐忑不安。看似簡單的任務，對於第一次參加義賣活動的我卻是難上加難。開始的時候，我非常害羞，不敢和陌生人説話，更不知道如何把報紙賣出去。看着周圍有的同學們已經賣出了報紙，我的心焦急萬分，拿着兩張輕飄飄的報紙，我的心卻像是揣着小兔子一樣怦怦直跳!不好意思呀，好緊張!“叔叔阿姨，買份報紙為貧困地區兒童獻愛心吧，一元一份!”……,一次次張口，一次次失敗，真是功夫不負有心人啊，在我耐心的堅持下，不但賣完了兩份報紙，而且還和一位買報紙的漂亮姐姐甜美地合了張影呢!

下午一點半，在長城書店四樓大講堂上，我們迎來了來自一中的兩位“學霸”，考入北京大學的哥哥和考入香港大學的姐姐分別向我們分享了有關於學習的故事、經驗和方法。給我印象最深刻的是，學霸姐姐告訴我們做人要有勇氣和自信心，它們是我們成功路上的好朋友!

在一片熱烈的掌聲中，一天的活動結束了。今天的活動雖然很短暫，但是我的收穫卻不小，既增長了知識，又奉獻了愛心，更堅定了我努力學習，奮力前行的決心!

有意義的活動作文8

期六下午，放學時，老師把我們語文興趣小組的幾個同留下來。咦，要我們幹什麼呢？我心裏感到奇怪，餘老師面微笑，幽默地對我們説：“同學們，大家都看過《小學語文報》上的“黑貓警長”專欄，明天，我們也要向黑貓警長學習，上街把躲藏在廣告上、標牌上的錯別字捉出來。看誰捉得多……”噢！原來是這樣。

上午8點，我們在校園集合，打着隊旗向市中心出發了。

來到第一商場大樓，老師叫我們分散行動，兩小時後在樓下集合，一聲令下，我們立即分散，像偵察兵一樣，一雙雙鋭利的眼睛在各處搜索、掃描。

“看，這兒有一個。”我忍不住地叫了起來，在工藝品櫃枱上，“花籃”的“籃”字寫成了“藍”，寫字的人真夠粗心的，我剛想指出來，但又不由得愣住了，營業員是個中年婦女，她那雙眼睛發出嚴厲的目光，我如果向她指出，她會罵我嗎？我正在猶豫的時候，餘老師來了，她關切地問：“找到錯別字沒有啊？”我指了指“藍”字，餘老師會心地笑了：“你既然找到了錯別字，為什麼不把它捉出來呢？”我受到了鼓舞，輕輕地點了點頭，這時，這位營業員看我一直站在那兒，便走過來問：“你要買什麼？”我指了指花籃，她忙從櫃枱裏拿出幾隻花籃讓我挑選，我大聲説：“阿姨，我不是買花籃，這花籃的“籃”字寫錯了。”她一看恍然大悟……

這下我膽子大了，信心更足了，一雙眼睛更加鋭利，不一會兒，又發現了一個錯別字，看了真令人發笑：“叔叔，你把旅遊壺的‘旅’字寫成‘族’啦。”那人看了，也笑了起來，我連忙掏出鋼筆把它記了下來。

集合的時間到了，同學們集合在百貨大樓的門口，把“戰利品”交給老師，錯別字還真不少呢，“西褲”的“褲”寫成了“褲”、……餘老師總結了這次活動的收穫，並指出了錯別字的危害，公司經理對我們的活動給予了表揚。離開時，我回頭一看，驚叫起來：“這兒不是一個漏網的別字嗎！”大家圍上一看，原來招牌上“蛋糕”的“蛋”字寫成了“旦”，我們趕緊把它改正過來。

這次活動真好，既消滅了錯別字又增長了知識，既認識了別字的危害，開闊了眼界，又為純潔祖國的文字作出了努力。這就是這次活動給我的收穫。

有意義的活動作文9

為了培養我們的自理能力，今天我們班搞了一個活動——烹調錶演賽。

下午，同學們都興高采烈地帶着自己準備燒的菜來到了教室。喲，教室裏七個煤炭爐旁各放一口鍋，鏟子、勺子齊全，一字兒排在教室的中央；教室前北側的窗户腳下，18只茶瓶像整裝待發的後勤兵；還有洗鍋碗的水桶和水盆；教室前面的兩排桌子上砧板、菜刀、碗、筷、盤、碟和油、鹽、醬、醋等佐料瓶都排列整齊。教室竟成了寬敞的廚房。同學們陸續來到，一會兒，人都到齊了。

“開始吧！”老師滿面笑容，邊對班長説邊拍着手。班長宣佈了每一輪參賽的名單。只見第一輪的同學們各就各位了。他們身穿白罩衫，頭戴炊事員帽，一個個臉上都露出激動的神情。班長大聲宣佈：“開始！”他們連忙把油倒下鍋，等油熟了以後，有的'把生薑葱花放下去，一會兒，他們又不約而同地把菜放下了鍋，鏟子一上一下地翻動着。

頓時，教室裏瀰漫着各種香味兒，惹得同學們快要流口水了。我們注意着表演同學的一舉一動，給他們每一道程序打上合適的分數。你瞧，陳俊飛的炸蝦片，乳白的蝦片盛在翠色的盤子裏，活像盛開的荷花，太棒了，我給他打了9分。評議台上亮分後，他也樂開了花。

你瞧楊靜，她熟練地把蘋果切成小方塊，倒進鍋裏鏟來炒去，小鏟子好像挺聽她使喚似的，每鏟一下都恰到好處。不一會兒，就燒好了。“同學們，嘗一嘗楊靜的拔絲蘋果吧！”老師笑嘻嘻地説着，依次把蘋果分給我們嘗。黃澄澄的蘋果塊一被夾起，就能拉起幾寸長的金絲來。同學們都説“真棒！”“好吃！”楊靜望着大家，甜甜地笑着。

就這樣，一邊燒一邊品嚐，教室裏一片歡聲笑語。

過了兩個多小時，五輪表演結束了。結果是：“第一名是楊靜同學的拔絲蘋果；第二名是李俊芳同學的糖醋藕絲；第三名，尤志冬的炒田螺；第四名……”教室裏掌聲時起時伏。

這次活動多有意義啊，雖然沒個個參加表演，但同學們始終沉浸在歡樂之中。我，作為評議員，更是其樂無窮，我彷彿看到參賽者中多少年後有人成為中國菜名師時的笑臉……

有意義的活動作文10

上個學期，學校舉行了校運會，為了迎接校運會，測試同學們的運動水平，老師讓我們上了一節體育課。

同學們聽到了都興高彩烈，大家都直奔下樓，來到了操場。

這節課我們共玩了兩個體育項目，下面讓我來介紹一下吧！

第一個是――跳遠，跳運對於同學們還算可以，但有的同學卻認為很難，神情緊張，有些同學則認為不難，還很驕傲。但是，結果常常相反，他們在起跳時，起跳太慢，則結果就是跳得不遠，還跳得一身沙子，這當然是給神情緊張的同學一個突如其來的〞大驚喜〞，逗得他們哈哈大笑，讓緊張的氣氛增添了喜悦的景緻！

噢，第一個體育項目介紹得太久了，忘了介紹第二個項目是――扔壘球。老師説並不難，但我們認為卻與老師相反，簡直太難了，身體要曲，扔的時候要夠力度，扔起又費力。哎，太煩了吧！可是我們的男生，對於他們來説並不難，只見他們一個三下五除二就扔出去了，還扔得遠遠的。

丁零零，突然，下課鈴響了，這節課雖然短暫，但使我受益深淺，它讓我懂得了要有健康的身體，就必須要加強鍛鍊。並且，在鍛鍊的同時，與朋友一起也是開心快樂的。

有意義的活動作文11

為了讓我們從小樹立環保意識，瞭解垃圾對環境的危害瞭解垃圾的科學分類，寒假我們306班舉行了一次非常有意義的實踐活動——垃圾分類新時尚，共建綠色新長陽。

我們穿着整潔的校服，戴着紅領巾，準時來到舉行活動的長陽廣場，天雖然陰沉沉的，可我們的熱情很高漲，在家長們的指揮下，我們迅速排好隊伍，每條隊伍前面，擺放寫有可回收物品、有害垃圾、廚房垃圾、其它垃圾的四個大箱子。覃安哲同學的媽媽給我們詳細講解了垃圾分類的知識，讓我們受益匪淺，為了考驗我們，覃媽媽又提了幾個問題，同學們踴躍回答。

後來在家長們給我們交待了安全事宜後，我們開始了這次活動的任務，一組去撿拾垃圾，一組當宣傳員，為市民發放垃圾分類的宣傳單，我是負責宣傳的這一組，拿着印刷精美的宣傳單，我有一些不好意思開口，走了一段路終於鼓起勇氣把宣傳單遞給一位路過的叔叔，飛快地講了幾句垃圾分類的好處，當看到叔叔微笑地看着我時，我才放鬆下來，有了這次的經驗，我的膽量大了起來，很快就把宣傳單發完了。

那次的活動很有意義，以後在生活中我也會當個小監督員，垃圾分類，從我做起。

有意義的活動作文12

星期五下午，我們五一班要舉行了主題為不忘國恥，振興中華”的演講活動。

下午，同學們早早地來到教室，上課鈴剛過，隨着主持人的開場白，演講比賽就拉開了序幕。

看，我們班的一位男同學先上了台，他演講的時候顯得非常嚴肅認真。聽着他的演講，我彷彿看到了舊中國所受的屈辱。當他演講到南京大屠殺時，他握緊拳頭眼睛裏迸發出了一種憎恨日本鬼子的眼神，同學們也跟着握緊拳頭，怒目而視。我恨小日本，更恨清政府的腐敗無能。講到新中國所取得的偉大成就時，我又為我們的祖國感到驕傲，自豪。最後他大聲疾呼：讓我們努力學習，把我們的祖國建設的更強大。演講剛後，台下便爆發出了一陣雷鳴般的掌聲。

瞧！我們班的一位女生代表出場了，演講到高潮的時候，時不時就會做一些動作，音量”也會大一些。當講到鴉片戰爭時，她昂首挺胸站的更直了。我們大家也聽得更認真了。只聽她氣語昂揚地講，小日本把鴉片帶到了我們中國，用鴉片毒蝕我們中國人的大腦，把我們中國人變成東亞病夫我越聽越可氣，恨死這羣小日本了，恨不得把他們一個個都消滅掉。最後，她號召我們要牢記使命，不忘使命。聽完後我下定決心，一定要努力學習，使我們的祖國永遠立於不敗之地。

時間過的好快呀，不知不覺下課了，我們的演講活動也如期結束。這真是一次有意義的演講活動，因為它使我們受到了良好的愛國主義教育。

有意義的活動作文13

星期六的上午，我一大早就起來了，你知道我要幹什麼去嗎？我要去做交警！哈哈，羨慕吧？我想象着自己在馬路中間指揮交通那神氣的樣子，自己都想笑出聲來了。

八點半，當我們來到了市政府路口，我發現交警叔叔早已開始工作了。首先，老師給我們分成了四個小組，跟老師分守在四個路口上。交警叔叔説，這個路口是我們肥城最重要是路口之一，到下班時間也是最繁忙的路口之一，所以每次執勤都要認真，讓人們遵守交通規則，嚴防交通事故發生。我們的任務就是在紅燈時間守在路口不讓過往行人和車輛超過白線，提醒路人注意交通安全。

開始執勤了，起初我還有些害怕，但看着別的同學都能很快適應自己的角色，開始行使自己的職責，我也暗自給自己打氣。這時正好我們這個路口是紅燈了，一位老大爺騎着自行車急忙剎住車，車子越過了白線。我鼓起勇氣，走過去，學者交警叔叔的樣子，敬了個禮，微笑着對他説：“大爺，您好。你的車子超過白線了，為了你和他人的安全和通行方便，請您把車子停在白線的後面。謝謝！”大爺看着我笑了笑，不好意思地説：“呵呵，不好意思啊，我沒看見白線。”説着把車子退了回去。其餘的人也都低頭看看自己的車子，自覺的退在了白線的後面。看到這些，我心裏美滋滋的。

接下來的時間裏，我積極地去勸告大家，讓大家遵守交通規則，很多人都向我投來讚許的目光。可是也有人不理解，覺得沒什麼大不了的，就是不後退，這時警察叔叔就會過來幫忙教育他，直到他改正自己的錯誤。我這才發現原來指揮交通也不是這麼容易乾的呢。雖然我們執勤的時間大概只有一個多小時，可是同學們一個個都曬得小臉紅紅的，額頭上都冒着汗，感覺站得腿都酸了。可是看看交警叔叔還是筆直的站在馬路中間，認真的指揮交通，一點也不知道疲倦。交警叔叔可真辛苦啊！

活動結束了，我戀戀不捨的回到家裏，今天我親身體會到了交警工作的不容易。所以我真誠呼籲大家：為了您和他人的交通安全，請大家自覺遵守交通安全，少讓交警勞累！

有意義的活動作文14

上週星期六，天氣晴朗，風和日麗，我們班的同學去老家印象農莊包粽子，這次活動是為了紀念屈原，慶端午。

首先，我們來到會議廳聽老師講屈原的故事，之後，老師給我們每個同學發了一個雞蛋寶寶，看誰能保護好雞蛋寶寶，就能評為“護蛋之星”。

接下來邑我們最期待的包粽子的時間。走進大廳，我看見一張張大圓桌上放着粽葉、糯米、紅豆、綠豆、肉以及其它包粽子的工具，我迫不及待地想大顯身手了。在老師的指導下，我們選了一張桌子，按照服務員的指導，拿了三片粽葉，把它們捲成錐形，就像我們愛吃的甜筒，接着我們就把糯米、紅豆、綠豆放了進去，在把口封好。可我不知道該怎樣才能夠把粽子繫好？我們就拿來紅繩子，找老師或者在場的家長們，幫我們把粽子繫好。看着自己包好的粽子，我的心裏別提有多開心了。

接下來我們還玩了取水遊戲，我們班得了第一名，我們還玩了拔河比賽，還吃了好多好吃的燒烤。

這次活動真有意義，我們玩的特別的開心，真期待還會有這樣的活動。

有意義的活動作文15

每個星期的星期六文學創作活動班，王老師都會弄些新遊戲，讓同學們樂一樂。那麼今天王老師又會帶來什麼驚喜呢?果真，王老師出了個新花招——猜字迷。規則是這樣的：每個小組分別請位同學上來，再由那小組的人做動作，讓他(她)來猜。如果猜中了，加10分;沒猜中，則減10分。

比賽正式開始了。

先從我們這一組來抽人，第一位幸運者便是馬超。可王老師原來喊的是吳盱衡，但自以為是的馬超卻大聲叫道：“喊她有什麼用?喊我馬大爺，保證猜中!”王老師想考考他，答應了。只見馬超昂着頭，大搖大擺的走上講台。

接着，黑板上出現的詞語是“光禿禿”，只聽昝慧一本正經的説：“和尚的頭是什麼樣的?”“是‘光’的!”“錯，是三個字。而且後兩個字是同一個字!” 馬超思考了一會，便胸有成竹的説：“光禿禿!”我們組的人都樂不可支，特別是馬超，他兩手插着腰，挺着胸，得意洋洋的回到了座位上。

沒過一會，又到了我們這一組。這次輪到吳盱衡上場了。王老師寫的是“廣場，” 馬超興高采烈的把手舉的老高，説：“我們學校的乒乓球場那邊有個什麼?” 吳盱衡不假思索的説：“廁所!”聽吳盱衡這麼一説，大家笑得前俯後仰。這時，嚴秋彤不管三七二十一，索性站起來，説：“我們宣城有個叫彩螺什麼的?”“廣場!”頓時，我們這組歡呼雀躍，別的組則唉聲歎氣。

時間過的飛快，比賽一眨眼就過去了。但我們仍沉浸在一片歡笑聲中……