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描寫活動的作文7篇

描寫活動的作文7篇

無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的描寫活動的作文7篇,歡迎大家分享。

描寫活動的作文7篇

描寫活動的作文 篇1

在一個陽光明媚,風和日麗的星期四,我們學校舉行了一個特別有意義的活動,你們猜是什麼?那當然就是換書。

一開始我還在猶豫到:我家都是非常好看的書,要是跟別人換一本書看,是不是有一點便宜她了,所以我就帶了一本書。

到了那一天,我拿着從家帶來的那一本書,站在我們班級的位置上,開始換書,可是我叫的嗓子都啞了,也沒有人來換,頓時!我的目光黑暗了,心想:這本書可是我家最好看的書了,都沒有人來換,真是太可惜了。

突然,一位大姐姐温柔的問:“我可以跟你換書嗎?”我興高采烈的説:“可以。”那位大姐姐拿起我的書,看了一眼,問我要她的哪一本書,當大姐姐把她的書都展開的時候,我挑得眼花繚亂,就隨便拿了一本。雖然我換來的那本書很破舊,但是內容卻非常精彩,我坐在草地上一絲不苟的看起來。當老師説結束的時候,我才合上了書本,站在了隊伍裏。

以後,要是還有這樣精彩的活動,我就會多帶幾本書,這樣大家就不用到新華書店買書了,就可以互相交換着看。

今天是我最快樂,開心的一天啊。

描寫活動的作文 篇2

為了提高學生的綜合素質,團結合作,開闊學生的眼界,增強學生的才幹,我校於3月18日,以”學偉人風範,再精英學子”為主題,開展了一次難忘的課外活動,春遊的地點分別有孫文公園和珍珠樂園,同學們一聽到着個消息喜在臉上,樂在心裏,心裏盼着這一天的到來。

3月18日着天到來了,雖然天氣有點陰沉沉地,但阻擾不了同學們愉快的心情,同學門穿上了整齊的校服,一副”軍容整束”的樣子,我們上了車,由楊老師和徐老師帶隊,我們在車上一邊唱歌,一邊玩遊戲,大約經過1小時的車程,我們就到達了孫文公園。

我們下了車,呈現在我們面前的是一個讓人心曠神怡的公園,造型獨特的大門讓人耳目一新,它是由12根大理石支撐起一塊牌匾,牌匾上面寫了幾個金光閃閃的的大字:孫文紀念公園,正對下方的石壁刻着一個精美的龍頭,從龍嘴中不斷湧現出清澈的泉水來,公園裏最有的特色就要數那孫中山的雕像了,他是孫文紀念公園的象徵,也是世界名人的標誌,雕像高高地矗立在山的一個大平台上,整個雕像是用花崗石製作而成的,整個造型十分逼真,栩栩如生,你瞧!孫中山先生深情地注視着遠方,好像在指揮千軍萬馬,又好像在為中國的勞動人們而憂心仲仲,他彷彿在回味自己家鄉在改革聚變中發生的變化。眺目遠望是一片紅綠相間的美景空氣是多麼地清新。我們在孫中山碑前宣誓,激發了我們對家鄉的為人—————孫中山先生的讚美,同學們都暗下決心要成為中山第二個”孫中山”

然後,我們坐上了汽車,想下一個地點出發,可車外的雨哈器在嘩嘩地下個不停,同學們都很擔心雨會下個不停。

俗話説:”陽光總在風雨後”真是一點也不錯,正當我們到達珍珠樂園時,雨停了,大家都説:”老天開眼了!”

我們趁着排隊的時間,仔細地打量着這個珍珠樂園,只見那是一個仿中世紀的城堡,中間有一個造型美觀的噴水池。我們領了門票後,,就跟着老師進入了餐廳,我們用玩餐後,便自由活動,我們的小組又嘉明帶對來玩360度的瘋狂過山車,我們看別人玩了一次,可夠刺激的,好動活潑的豔婷同學第一個提出要玩,我們一個個點點頭,説”:好!”我嘴上雖然很爽快地答應,可心中還是感到很害怕,我膽顫顫地跟着同學們走上了排隊的隊伍,到我了,我坐上了座位。,繫好了安全帶,開始慢慢地向前行,走上了一個大坡。忽然之間俯衝下來,我害怕極了。驚得我哇哇大叫,,我不想玩了便大聲叫了起來:”救命啊!我不想玩了,停啊停啊!”可這列車又怎麼會説停就停呢?他想一條暴怒的巨龍,拼命地往前衝,經過這場驚心動魄的”激鬥”後,這我才舒了一口氣,”這玩意兒太恐怖了。”有的同學都哭了,看來這東西的殺傷力太大了!

我的氣還沒有喘順,有被嘉明同學拉到了去玩西部列車,這西部列車並不是十分刺激,但卻能領略到珍珠樂園的無限風光,列車慢慢地行走着,我門一邊欣賞湖光山色,一邊説説笑笑,別提有多高興了,大約經過了半小時,繞了一週,便下車了,玩了西部列車,我們想:難得來一次,一定要買一些紀念品,於是,我們又走進了”什麼東東”買了一個布偶娃娃。

跟着,我們又玩了過山車,水上單車,單軌車,鬼屋,小世界,碰碰車。。。。。。。。。真是數不勝數,我們玩了一個有玩一個,樂而忘返。

大約3:30分,我們救災大門口集合,在噴水池前合照留念,我們依依不捨地上了車。我在歸途中想:這是我們在小學生涯中最後一次旅遊了,多麼希望能與同學們再去一次旅遊啊。

描寫活動的作文 篇3

吹泡泡看起來似乎是一件很容易的事,連幼兒園的小朋友都會,可是真要吹好泡泡卻也並不是一件輕而易舉的事。今天我們中隊開展了一次別開生面的比賽活動——吹泡泡。

“丁零零……”活動課的鈴聲響了,同學們把泡泡糖放進嘴裏,慢慢地咀嚼起來,等糖味過後,比賽就正式開始了。先由各組進行小組賽,然後由勝者參加半決賽。參加半決賽的代表上場了,只見有的面帶微笑,胸有成竹地站在講台中央,似乎他就是冠軍了;有的卻羞羞答答,背靠着黑板,不敢把頭抬起來。他們先把嘴裏的泡泡糖舔平,然後鼓起腮幫,開始運氣。下面的同學也都屏息凝神,睜大眼睛,準備把這一緊張激烈的場面,盡收眼底。

“預備,開始。”班主任史老師發令。各個代表都使勁地吹了起來,有的同學急於求成,可是越急越吹不好。“啪啪”幾聲,好幾個同學的泡泡都破了。有的同學很有耐心,深深地吸了口氣,屏住呼吸慢慢運氣吹着,倒反而吹出了大泡泡,最後,張唯和周燕出線進入了決賽。

激動人心的時刻到了,半決賽出線的張唯和周燕上場角逐冠軍。此時,下面的同學都議論紛紛。有的説張唯吹的泡泡最大,持續的時間最長,冠軍非她莫屬,有的説那可不一定,周燕也吹得挺不錯的。決賽開始了,周燕和張唯都兩手插腰,慢慢地運好氣,然後緩緩地吹氣,那原來只有拇指大小的泡泡,漸漸地被吹成了與她們的臉頰差不多大的泡泡,同學們都太激動了。只見周燕漲紅了臉,用力一吹,只聽到“啪”的一聲,泡泡破了,“太可惜了!”同學們為她婉惜,可張唯不慌不忙地繼續吹着,泡泡更大了,張唯停止了吹氣,泡泡像叮在她嘴上似的,同學們一下子歡呼起來:“張唯得冠軍了!”

看來,吹泡泡並不是一件容易的事,這不但需要耐心和細心,而且一定要一鼓作氣才能成功。我們要做其他事情不也需要這樣嗎?

描寫活動的作文 篇4

來來來!老闆跳樓大拍賣,每件只要十塊錢,來來來!快來買喔!……”操場上此起彼落、震耳欲聾的叫賣聲,拉開了園遊會的序幕。

學校要舉辦園遊會前的一個晚上,我翻來覆去、徹夜未眠。捱了好久,終於看見東方魚肚白,我興奮的跳下牀,盥洗完畢,帶着要賣的東西,衝向學校囉!

到了學校,放眼望去,操場上滿是琳瑯滿目,讓我眼花撩亂的攤位及商品;絡繹不絕,擠得水洩不通的人潮;此起彼落,使得我震耳欲聾的叫賣聲,真是壯觀呀!而我“輸人不輸陣”趕緊擺好攤位,準備利用這千載難逢的大好機會好好的大撈一筆,好供養我書桌上那隻大神豬呀!

擺好攤位,我便開始大聲的叫賣:“來來來!文具每樣只要五塊錢,不買可惜喔!……”經過我“三寸不爛之舌”的功夫,幾件商品不用三分鐘就全部被買完了。而我口袋裏有了錢,也趕緊四處逛逛,免得“入寶山而空手回”!但我是隻鐵公雞,逛了老半天,手上仍“空空如也”。這時有同學來通風報信,説隔壁班的冰沙原本一 杯二十元,現在打二五折,一杯只要五塊錢,平常是個守財奴的我,現在一聽到一杯只要五元的冰沙,眼睛都亮了起來,恨不得長了雙翅膀,馬上飛到隔壁班搶購, 趕快捷足先登,免得晚了一步,被其他人搶完。到了隔壁班,我一口氣買了二杯,躲到角落大口大口的吃,不用二分鐘,二杯冰沙立刻見底。你問我為什麼要躲到角落吃?唉——!説來真是痛苦,我天生有過敏,平常是不能吃冰的,只好趁着園遊會,媽媽不在的時候,好好的大快朵頤。

快樂的'時間總是過得飛快,轉眼間園遊會即將落幕,看到自己賺的錢裝在口袋裏,握在手心裏,那種暖呼呼、喜滋滋的感覺,真好!

描寫活動的作文 篇5

星期四下午,我們進行了“小小家”評比活動。我報的是小演唱家,因為我最近咳嗽嚴重,所以很擔心。

到了評比的那節課,我換好裝,懷着忐忑的心情一路向音樂教室走去。這時候,我的心“怦怦怦”地跳,越跳越快,差一點兒就要從我的喉嚨裏跳出來了。我腦子裏一片空白,我努力回想着《孔融讓梨》的歌詞,不知不覺,我已來到了音樂教室,我大步跨進教室,幾乎全班異口同聲地尖叫:“哇!”還有目瞪口呆的。(原來只有我一個人穿演出服裝。)其中有的説我好難看,有的説我好漂亮,還有的説我穿越時空。

評比正式開始,輪到我上台了,因台的位置小,我前面的開場改成了“跨斜步”。唱歌的時候,我口齒清楚,沒有漏動作、忘詞,也沒有咳嗽,非常順利地唱完了整首歌。

啊!這次的評比活動又給了我一次鍛鍊的機會呀!

描寫活動的作文 篇6

時間就像一匹在飛奔的千里馬在時空隧道上拼命奔跑,我們又迎來了一年一度的聖誕節。提起聖誕節,老一輩的都説這不就是洋人的春節唄。對於現代人來説,聖誕節已經是一個家喻户曉的年年的節日。

我們以前過的聖誕節就是與幾個好朋友在一起聚聚餐,在一個温馨的環境裏,在一棵高高的聖誕樹許下自已的心願。但這樣早已不滿足我們的心願了,今年我們要過一個心中的一個特別的聖誕節。

當我們穿的暖暖地,開心的在餐桌上唱着聖誕歌時,遠在山區的孩子卻只能穿着薄薄的衣服,在破爛的教室裏簡單的在聖誕節的那天和朋友簡單的説一聲:“聖誕快樂!”對於我們我們真的好的太多太多。今年聖誕節我們能不能做一個新奇的聖誕節,把城裏的聖誕節搬到農村過。我們讓城裏的孩子為農村的孩子弄一個聖誕驚喜!我們找一棵高大的聖誕樹上面掛上許多小燈飾,小雪人,鈴鐺等可愛裝飾並把樹放在他們的操場中央。這就做到了聖誕節驚喜派對的重大準備之一了。在孩子們吃過晚飯後準備上晚自習時,在每個人的課桌上放上一張聖誕賀卡和一個蘋果。這時操場上的聖誕樹的燈飾亮起,高高的聖誕樹照亮了整個學校。照暖了每一位農村孩子的心。孩子們走出操場,一位聖誕老人從聖誕樹後面走出,給每一位小朋友發放了一頂聖誕帽,孩子們圍在聖誕樹上轉圈唱聖誕歌。在快樂而又短暫的派對後,孩子們伴隨着笑聲悄然入睡時,熱心人士給每一位孩子送上了一件愛心外套,讓他們在這個冬天不再寒冷。讓城市孩子多了一份關愛之心,過了一個不一樣的聖誕節!

這就是我心中的聖誕節,一個讓所有孩子都一起齊樂融融過的聖誕節!在我們温暖快樂的同時,也不忘記給予他人一份幸福與快樂。當給予他們的同時,自已的快樂也會加倍!我心中的聖誕節不一樣的聖誕節!

描寫活動的作文 篇7

心裏裝得你的好,不僅僅是因為你是我的親人;心中記得你的不僅僅是你給予我生命......親愛的媽媽,我的心裏永遠裝着你的好!

心裏裝着你的好是你對我的關懷。清晨,天才矇矇亮。媽媽便為我做好了早飯。我坐在餐桌旁,一邊喝着熱好的牛奶,一邊吃着麪包。媽媽對我説:“上學過馬路要小心點,上課要認真聽講,不要搞小活動,要聽老師的話......”我不耐煩的答道:“嗯,知道了。”媽媽突然不説話了,我不經意的看了一下媽媽,媽媽的眼角添了幾絲皺紋,可媽媽的眼睛裏流露着對我的關愛。媽媽雖然有些嘮叨,但我知道,這些話語中充滿了對我的愛。

心裏裝着你的好是你對我的信任。一次期中考試後,我的英語成績下降了許多。我帶着一副苦瓜臉進了家門,媽媽看到我這富有樣子就問我怎麼了。我答道:“考試沒考好,英語成績下降了許多,我真是太失敗了。”媽媽安慰我道:“沒事,還有下次嘛!好好努力,爭取期末考試取得一個好成績。”我不自信地説:“我行麼?”媽媽笑了笑答道:“你一定行,好了,不傷心了,下次努力,加油!”媽媽的嘴角微微翹着對我點了點頭似乎在説什麼也打敗不了你。

標籤: 描寫
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