- 酵母酵母是一種單細胞真菌，在有氧和無氧環境下都能生存，屬於兼性厭氧菌。細胞形狀酵母菌細胞寬度（直徑）約2~6μm，長度5~30μm，有的則更長，個體形狀有球狀、卵圓、橢圓、柱狀和香腸狀等。...
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![《細菌和真菌的分佈》説課稿]( "《細菌和真菌的分佈》説課稿")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，時常會需要準備好説課稿，説課稿是進行説課準備的文稿，有着至關重要的作用。快來參考説課稿是怎麼寫的吧！以下是小編收集整理的《細菌和真菌的分佈》説課稿，希望對大家有所幫助。説教材的地位和作用《細菌和真菌的分佈》是人教版八年級上冊第五單元...
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![食用菌菌棒定購合同範本]( "食用菌菌棒定購合同範本")
- 隨着人們對法律的瞭解日益加深，越來越多的場景和場合需要用到合同，合同是對雙方的保障又是一種約束。那麼問題來了，到底應如何擬定合同呢？以下是小編精心整理的食用菌菌棒定購合同範本，歡迎閲讀與收藏。定購方（甲方）：製作方（乙方）：根據《中華人民共和國合同法》及其他有關法律法規的...
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![食用菌菌種買賣協議標準版]( "食用菌菌種買賣協議標準版")
- 出賣人：簽訂時間：買受人：簽訂地點：起始日期：截止日期：計劃金額(元)：第一條標的、數量、價款及交(提)貨時間第二條質量標準：按《食用菌菌種管理條例》和《無公害江山白菇省級地方質量標準》標準執行。檢驗標準、方法、地點及期限;買方於菌種接種之日起10日內提出驗收要求的，按前款...
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![《細菌真菌和病毒》教學反思]( "《細菌真菌和病毒》教學反思")
- 其實本節內容在八年級上學期已詳細的學過一遍，但是對於學生來説依然是重難點，而且距離之前的學習間隔時間也比較長，所以本節課主要目的是讓學生在原有獲得感性認識的基礎上，進一步上升為理性認識，真正掌握知識，及能夠靈活運用知識。本章的重難點就是這三種微生物的分類，及它們各...
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- 氧氣是氧元素形成的一種單質，化學式O2，其化學性質比較活潑，與大部分的元素都能與氧氣反應。常温下不是很活潑，與許多物質都不易作用。但在高温下則很活潑，能與多種元素直接化合，這與氧原子的電負性僅次於氟有關。氧氣是無色無味氣體，是氧元素最常見的'單質形態。熔點-218.4℃，沸...
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- 過氧化氫它的'分子是由2個氫原子和2個氧原子組成的，在常温下能少量分離出氧氣，在加入二氧化錳的情況下能劇烈反應，分解出大量的氧氣，中學化學實驗室常用這種方式製取氧氣。...
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![液氧含有氧分子嗎]( "液氧含有氧分子嗎")
- 在航天工業中，液氧是一種重要的.氧化劑，通常與液氫或煤油（二者作為還原劑）搭配使用。一些最早期的彈道導彈採用液氧作為氧化劑，如V2（液氧-酒精）和R-7（液氧-煤油）。在作為推進劑時，液氧能為發動機提供很高的比衝。另外，相對於另一種常見的推進劑組合四氧化二氮-偏二甲肼，液氧的幾種搭...
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![年食用菌菌種買賣合同]( "年食用菌菌種買賣合同")
- 在人們的法律意識不斷增強的社會，合同對我們的幫助越來越大，簽訂合同也是最有效的法律依據之一。知道嗎，寫合同可是有方法的哦，下面是小編為大家整理的年食用菌菌種買賣合同，僅供參考，大家一起來看看吧。出賣人：簽訂時間：買受人：簽訂地點：起始日期:截止日期:計劃金額(元):第一條標...
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![常温限氧條件下有機碳源對與厭氧氨氧化匹配的亞硝化的影響研究論]( "常温限氧條件下有機碳源對與厭氧氨氧化匹配的亞硝化的影響研究論")
- 厭氧氨氧化作為被廣大學者關注的新型脱氮工藝之一，具有動力消耗低、不需要投加有機物、產泥量少、耗氧量低等優點。由於厭氧氨氧化菌生長率較低並且厭氧氨氧化以氨氮和亞硝態氮作為反應基質。而在實際廢水中幾乎不存在亞硝態氮，導致厭氧氨氧化幾乎不可能作為一個單獨工藝應...
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- 一、教學目標1、舉例説出發酵技術在食品製作中的應用。2、説明食品腐敗的原因，運用食品保存的一般方法保存食品。3、舉例説出細菌和真菌與人類防治疾病的關係。4、説明細菌在環境保護中的作用。5、通過觀察、探究、收集資料等活動，培養學生探究學習的合作交往的能力。6、利...
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- 31.判斷下列關於菌落的敍述中，不正確的是()A.用肉眼能看見的一大堆細菌或真菌就叫菌落B.菌落是由一個細菌或真菌繁殖後形成的C.只要有合適的條件，無需人工培養，在自然條件下也可以形成菌落D.細菌的菌落一般比真菌小32.利用表面培養法培養細菌的優點是A.利於吸收氧氣B.利於光...
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- 什麼是氧化物廣義上的`氧化物是指氧元素與另外一種化學元素組成的二元化合物，如二氧化碳（CO2）、氧化鈣（CaO）、一氧化碳（CO）等。但氧與電負性更大的氟結合形成的化合物則一般稱為氟化物而不是氧化物。...
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![《細菌和真菌的分佈》教案]( "《細菌和真菌的分佈》教案")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。來參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家整理的《細菌和真菌的分佈》教案，希望對大家有所幫助。《細菌和真菌的分佈》教案1一、教學目標1、説出細菌和真菌的分佈特點。2、嘗...
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![厭氧內循環反應器的結構應用與優化研究論文]( "厭氧內循環反應器的結構應用與優化研究論文")
- 廢水處理厭氧生物流化牀反應器是一種集廢水處理技術、流態化技術與微生物技術於一體的高效厭氧生物處理裝置[1]。近年來厭氧反應器技術發展迅速，自從1974年Lettinga等[2]發明了升流式厭氧污泥牀(UASB)為代表的第二代厭氧反應器以來，厭氧反應器開始廣泛運用於實際廢水處理。...
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![生物中放線菌是細菌還是真菌]( "生物中放線菌是細菌還是真菌")
- 放線菌是原核生物中一類能形成分枝菌絲和分生孢子的特殊類羣，呈菌絲狀生長，主要以孢子繁殖，因菌落呈放射狀而得名。下面是小編為大家整理的生物中放線菌是細菌還是真菌，僅供參考，歡迎閲讀。放線菌是細菌還是真菌？是細菌。大多數放線菌有發達的分支菌絲，菌絲纖細，寬度近於桿狀細菌...
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- 無氧呼吸一般是指細胞在無氧條件下，通過酶的催化作用，把葡萄糖等有機物質分解成為不徹底的`氧化產物，同時釋放出少量能量的過程。這個過程對於高等植物、高等動物和人來説，稱為無氧呼吸。如果用於微生物(如乳酸菌、酵母菌)，則習慣上稱為發酵。細胞進行無氧呼吸的場所是細胞質...
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![食用菌菌種買賣合同]( "食用菌菌種買賣合同")
- 隨着廣大人民羣眾法律意識的普遍提高，合同出現的次數越來越多，合同協調着人與人，人與事之間的關係。那麼問題來了，到底應如何擬定合同呢？下面是小編為大家整理的食用菌菌種買賣合同，僅供參考，大家一起來看看吧。出賣人：簽訂時間：買受人：簽訂地點：起始日期：截止日期：計劃金額（元）：第一條標...
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![細菌真菌練習題]( "細菌真菌練習題")
- 細菌和真菌在自然界中的作用是我們不可忽視的，各位同學，我們看看下面的細菌真菌練習題吧！細菌真菌練習題【1】1.簡述細菌外毒素、類毒素、抗毒素的相互關係及臨牀意義（1）外毒素是G+菌和某些G-菌合成並分泌的毒性蛋白質，毒性強，對組織器官有選擇性毒害作用，引起特殊臨牀表現。（2）類...
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![《細菌真菌和病毒》的教學反思]( "《細菌真菌和病毒》的教學反思")
- 其實本節內容在八年級上學期已詳細的學過一遍，但是對於學生來説依然是重難點，而且距離之前的學習間隔時間也比較長，所以本節課主要目的是讓學生在原有獲得感性認識的'基礎上，進一步上升為理性認識，真正掌握知識，及能夠靈活運用知識。本章的重難點就是這三種微生物的分類，及它們...
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![《氧氣和氧化》的教學反思]( "《氧氣和氧化》的教學反思")
- 本節內容共分3課時進行，第1課時為氧氣的性質，第2課時為燃燒和緩慢氧化，第3課時為滅火與火災自救。1、學習氧氣的.性質時，首先引入上些生活中常見的現象，從這些現象入手，提出問題，並從問題中引出與氧氣的關係，再來探討氧氣的性質，這樣學生比較感興趣。2、氧氣的化學性質是本節容的...
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- 一、教學目標1、説出細菌和真菌的分佈特點；2、嘗試採用細菌和真菌培養的一般方法，探究細菌和真菌的分佈；3、小組成員間相互交流、合作，共同完成探究活動，體驗與人的合作與交流；4、認同嚴謹求實、持之以恆的科學態度。二、重點難點重點：1、細菌和真菌的分佈特點；2、探究活動“檢測...
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![氧氣和臭氧是同位素嗎？]( "氧氣和臭氧是同位素嗎？")
- 臭氧臭氧（O3）又稱為超氧，是氧氣（O3）的同素異形體，在常温下，它是一種有尤其臭味的.淡藍色氣體。臭氧主要分佈在10~50km高度的平流層大氣中，極大值在20~30km高度之間。臭氧可用於淨化空氣，漂白飲用水，殺菌，處理工業廢物和作為漂白劑。在夏季，由於工業和汽車廢氣的影響，特別在大城市周圍...
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- 二氧化碳的.性質二氧化碳在物理性質方面，二氧化碳的熔點為-78.5℃，沸點為-56.6℃，密度比空氣密度大（標準條件下），溶於水。在化學性質方面，二氧化碳的化學性質不活潑，熱穩固性很高（2000℃時僅有1.8%分解），不能燃燒，通常也不支持燃燒，屬於酸性氧化物，具有酸性氧化物的通性，因與水反應生成...
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![乳酸菌無氧呼吸產物反應式是什麼]( "乳酸菌無氧呼吸產物反應式是什麼")
- 無氧呼吸一般是指細胞在無氧條件下，通過酶的`催化作用，把葡萄糖等有機物質分解成為不徹底的氧化產物，同時釋放出少量能量的過程。這個過程對於高等植物、高等動物和人來説，稱為無氧呼吸。如果用於微生物(如乳酸菌、酵母菌)，則習慣上稱為發酵。細胞進行無氧呼吸的場所是細胞質...
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