全民閲讀活動實施方案精選

一、指導思想

以習近平總書記關於教育問題的一系列重要講話和李總理在《政府工作報告》中提出的開展全民閲讀活動要求為指導，以“讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園”為主題，以“點亮閲讀之燈，開啟智慧之門”為口號，大力倡導師生“多讀書、讀好書”，踐行“閲讀生活化、學習終身化”的學習理念，全面提高師生文化素質，豐富校園文化內涵，全面提高教育教學質量。

二、活動目標

腹有詩書氣自華，讀書與教育，任重而道遠。學校將通過深入廣泛地開展讀書活動，激發師生高漲的讀書熱度，引導其探索科學的讀書方法，養成優良的讀書習慣，樹立“閲讀生活化、學習終身化”的學習理念，建設書香校園，不斷提升我校辦學品位。

三、活動主體

全體師生（以教師和七八年級學生為主）

四、內容與措施

（一）成立領導小組

組 長：

副組長：

（二）營造活動氛圍

1、舉行2015全民閲讀活動啟動儀式，發起倡議。

2、做好全民閲讀活動宣傳。

（1）用學校教學樓大電子屏幕出示：博覽、開闊視野，讀書、遠離平庸； 知識就是力量，知識改變命運；讀千古美文，做少年君子；我讀書，我快樂，我成長；多讀書，讀好書，好讀書；讀書破萬卷，下筆如有神；讀一本好書，留一生記憶；腹有詩書氣自華，最是書香能致遠；讓生命因閲讀而充滿精彩；貴在堅持、難在堅持、成在堅持等等標語。

（2）利用課間操等集合集會時間做好勸讀宣傳。

（3）七、八年級以年級為單位分別辦好活動宣傳專欄，學校督促檢查。

（4）各班在4月上旬以“書香校園”為主題上一節主題班會課，在教室營造閲讀氛圍。

（三）完善硬件設施

1、加強學校圖書室的建設和管理，尤其是要做好新增圖書及時上架與好書推薦及定期開架出借工作，讓學生讀上喜愛的圖書。

2、建設電子閲覽室。通過建立網絡閲讀平台，開展網上薦書、網上讀書、網上交流等形式，提高師生使用數字圖書的技能，引導師生健康上網，開“網”有益。

3、進一步強化教室圖書角建設，各班教室領導（語文教師要搞好協助）要採取倡導“每人至少帶一本”的方法等措施主動督促教室學發揮其作用，豐富教室圖書數量。

4、各班設計一個教室“書香園地”，由教室定期張貼“好書推薦”、“名人名言”、“好書大家讀”、“讀書感悟”“讀書心語”等文章，由同學們自己介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會，在教室中形成優良的讀書氛圍。

5、建議並引導父母建設好“家庭圖書角”。

（四）大力開展全民閲讀常規活動

1、校團委有效利用廣播站和校園網的作用，開辦好書介紹、讀書心得，每週一詩（詞）等欄目，引導學生誦讀美文。

2、每週一課外活動，學生可自由選擇教室圖書角、圖書室的圖書進行閲讀；鼓勵學生自覺讀書不少於半小時。

3、在學生中開展政訓前5分鐘“背名篇、説名著活動”。教室領導可根據教室實際，靈活安排（介紹內容、講情節、講心得等均可），推廣此活動。

4、七年級辦一期以“讀書的樂趣”為主題的手抄報比賽。

5、八年級辦一期以“讀書改變了我”為主題的讀後感徵文比賽。

6、七、八年級組和校團委共同組織開展以“讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園”為主題的演講比賽。

7、鼓勵教室內部適時開展詩歌散文精品朗誦比賽、講故事比賽，“捐贈一本書，感念母校情”捐書活動等。

8、全體教師每人每學期至少讀完一本好書，並做好讀書筆記，寫出讀書心得，學校組織檢查，並納入教師繼續教育量化考核。

9、在教師中廣泛開展“閲讀之星”和“書香名師”，在教室中評選“書香教室”活動，對在活動中湧現出來的'先進教室和個人予以表彰。

五、活動步驟與時間安排

（一）準備階段（2015年3月）

1、制定公佈方案（教科室）。

2、舉行啟動儀式（校團委負責）。

3、建設（電子）閲覽室。（總務處負責）。

4、組織創建教室“圖書角”（各教室領導負責）。

5、九年級開展“捐贈一本書，感念母校情”題文捐書活動等（教室領導負責）。

（二）組織實施階段（4—11月）

主要任務是組織開展“讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園”全民閲讀常規活動

1、集合集會勸讀（德育處組織、值周組負責落實）。