開展全民閲讀活動方案（精選8篇）

活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。對具體將要進行的活動進行書面的計劃，對每個步驟的詳細分析，研究，以確定活動的順利，圓滿進行。全民閲讀對於提升人民的整體素質有一個促進的作用。以下是小編整理的開展全民閲讀活動方案（精選8篇），希望對你有幫助。

開展全民閲讀活動方案 篇1

“全民閲讀”工作是對於提升國民文化素質，構建現代公共文化服務體系，建設社會主義文化強國，實現中華民族偉大復興的中國夢具有重要戰略意義。根據中國圖書館學會“關於開展20xx年“全民閲讀”工作的通知”(〔20xx〕14號)和漢台區委宣傳部、區文化文物“關於組織開展第七屆三秦書月﹒書香漢台全民閲讀活動的通知”的精神，漢中市圖書館、陝西理工學院圖書館、漢中市新華書店、漢中職業技術學院圖書館聯合舉辦20xx年度“全民閲讀”活動。

一、活動主題

絲路新起點閲讀促騰飛;閲讀，從圖書館出發。

二、活動內容

20xx“三秦書月.書香漢中”全民閲讀將圍繞三個方面的主題，開展圖書漂流、讀書徵文、讀書講座、好書推薦、走進圖書館、書畫攝影大賽、國學經典朗誦、年度閲讀之星評選、送書下鄉、服務基層等30餘項活動。

三、活動時間

20xx“三秦書月﹒書香漢中”全民閲讀活動開展的時間為4月23日至10月22日;系列活動按照具體活動安排進行;個別閲讀推廣活動要全年持續開展，做到常態化。

四、活動組織

20xx年度“全民閲讀”活動,在市文廣新局的統一領導部署下，由陝西理工學院圖書館、漢中市圖書館、漢中職業技術學院圖書館、漢中市新華書店等單位聯合舉辦;

各組辦單位可根據各自工作特點,開展豐富多彩的閲讀推廣活動。

五、活動要求

深入開展全民閲讀是實現中華民族偉大復興中國夢的必然要求，是貫徹落實十八屆五中全會精神的必然要求，是建設學習型政黨、學習型社會，建設社會主義文化強國的必然要求，是加快構建現代公共文化服務體系，不斷滿足人民羣眾精神文化需求的必然要求。

圖書館在“全民閲讀”工作中承擔着重要的組織和實施工作，是“全民閲讀”工作的重要陣地之一。要按照省、市有關要求，積極開展20xx年“三秦書月﹒書香漢中”全民閲讀活動。要從提高全民素質、促進社會和諧、保障和實現公民文化權利的高度，充分認識全民閲讀活動開展的重大意義。要圍繞主題，廣泛發動，周密安排，要讓更多讀者參與，讓更多人羣受益，進一步凸顯全民閲讀活動的普及型、全民性。讓閲讀真正成為百姓的一種生活方式，推動全民閲讀活動取得實效。

六、活動項目

(一)、“漢圖講壇”講座安排

漢中市圖書館與漢中圖書館(陝西理工學院圖書館)、漢中職工業技術學院圖書館面向漢中市民和學生開展《從大清相國説開去》、《羣書治要》等系列講座。

1.《從大清相國説開去》

2.《羣書治要》系列講座

3.戲文是一首人生的詩——名角兒帶你品秦腔

4.絲路新起點閲讀促騰飛——學術講座

5.“網絡讓生活更美好”講座

6.邀請知名人士舉辦優秀作品鑑賞等

(二)、閲讀推廣活動

1.圍繞全民閲讀結合地方閲讀文化與旅遊的融合發展

以“讀萬卷書，行萬里路”為主題，結合當下讀者春季旅遊出行需求及閲讀文化需求，挖掘、整合地方文化亮點，通過與文物旅遊部門合作，漢中市圖書館利用微信、網站進行宣傳並設立旅遊圖書專架推薦，參與地方旅遊資源展覽、“心旅行·閲讀陝西”圖文徵集活動、旅遊文化專題講座等活動，幫助讀者瞭解相關的旅遊知識、旅遊地的自然地理環境、民俗風情及文化內涵，並因地制宜地開展圖書館宣傳。

〔1〕設立旅遊圖書專架

漢中市圖書館圖書期刊外借部從本館文獻資源中挑選受歡迎、較熱門、評價高、實用強的旅遊類圖書，如旅遊攝影、旅遊隨筆、旅遊美食等主題旅遊類書刊，以及旅遊地歷史文化地理相關書籍等，進行專架展覽，以幫助讀者更好地認識旅遊，更好地出行旅遊，提升自身文化修養，達到身體和精神的雙重旅行。

〔2〕舉辦地方旅遊資源展

按照聯盟安排積極挖掘、整合相關資源，在旅遊網站漢台區旅遊網等網頁下載省內或本地區的旅遊資源介紹性圖文，自主設計展板並適時舉辦地方旅遊資源展;或以展覽及展播形式面向讀者推薦關於旅遊旅行的優秀影片、適合旅途中的音樂及“途書”，向讀者介紹旅遊方面的信息及旅遊注意事項。

〔3〕開展旅遊文化專題交流活動

邀請當地的旅遊達人講述與讀書、旅行有關的話題，或邀請旅行社專職人員講解怎樣選擇性價比高的旅遊團、如何產生更好的旅遊體驗等。

2.積極參與第二屆“最美閲讀空間”評選帶動書香城市建設

積極承辦第二季“尋找最美閲讀空間”圖文徵集與評選活動。美麗的閲讀空間，能夠展現全民閲讀的精神面貌，是一道獨特的文化風景。漢中市圖書館吸取去年參與的經驗積極推薦本地區的文化閲讀空間，認真鑑別和篩選，評選出市民讀者心中最美的閲讀空間，以推動全民閲讀，營造閲讀氛圍，提升陝西在全國的閲讀水平。

3.舉辦“在故事中感受愛”親子活動。

4.王新風個人作品座談會

5.寧慧平《褒娰》讀者見面會

6.好書共享，你我共閲——圖書漂流活動

7.“書香中國”——讀書徵文大賽

8.逐夢——讀書瞬間手機攝影大賽及書畫作品徵集

9.映月讀書——讀書會

10.誦讀國粹重温經典——朗誦大賽

11.絲路新起點閲讀促騰飛——讀書講座

12.暢遊書海，沐浴書香—走進圖書館(圖書館資源推介、新媒體閲讀指導)

13.你選書，我買單——好書推薦

14.送書下鄉，服務基層——讀書推廣，技術服務

15.沐浴書香，詩化心靈——年度閲讀之星評選交流

(三)“踐行社會主義核心價值觀”美術書法等展覽：

1.“魅力漢台●七彩天漢”美術書法作品展。

2.《十八屆五中全會精神》圖片展覽。

3.《中國共產黨廉潔自律準則》圖片展覽。

5.“又見最美讀書人”攝影作品展

6.數字圖書館推廣工程建設五年時〔聚力協助推廣，繼往開來繪藍圖〕展覽。

開展全民閲讀活動方案 篇2

按照市、縣全民閲讀活動方案的通知精神，為激發全民閲讀興趣，引導師生養成良好的讀書習慣，營造濃郁的校園書香氛圍，提升學校文化品味，教體局決定自20xx年起，在全縣教育系統開展“書香息縣”全民閲讀活動。具體活動方案如下。

一、活動主題

書香息縣全民讀書

二、活動目的

通過開展形式多樣的校園閲讀活動，培養廣大師生濃厚的讀書興趣和良好的閲讀習慣，營造書香校園。通過閲讀，使師生汲取優秀文化精華，積澱文化底藴，提升文化素養，促使教師專業發展和學生健康成長。

三、活動內容

(一)開展“創建書香校園，促進青少年健康成長”主題活動。

分學段誦讀經典篇目，要求中小學生背名篇、讀名著、寫讀書筆記，定期組織學生讀書筆記展示活動。培養學生濃厚的讀書興趣和良好的閲讀習慣，探索科學的讀書方法，營造校園和班級良好讀書氛圍，評選“書香校園”“書香班級”。

1.“書香校園”“書香班級”評選活動。

各校要加強學校圖書室建設，提高圖書借閲率;班級內要建立圖書角，方便學生借閲，並在此基礎上開展圖書漂流活動，全方位為師生閲讀創造條件。各校要指導中小學生選讀中華國學經典、各類優秀讀本讀物等，要通過校園圖書室建設和圖書漂流、捐贈、互換圖書活動，營造閲讀氛圍，讓廣大師生真正認識到閲讀的重要性、感受閲讀的快樂，讓讀書成為一種習慣，讓書香溢滿校園。開展中小學“書香校園”、“書香班級”評選表彰活動，對評選出“書香校園”、“書香班級”頒發獎牌。

2.“書香校園”中小學生讀書評比、知識競賽活動。

各校要分別制定符合實際的可操作的閲讀方案，按照局推薦的必讀和選讀書目，利用國學課上好經典誦讀課，利用語文課上好閲讀課，師生共讀。按照國學經典讀本，保證國學課時，小學低年級每週4節，高年級---八年級每週3節，九年級---高中年級每週2節，其中保證1節閲讀課，1節主題班會課。確保一期一本經典學生，熟讀成誦。尤其要按照國家語文課程標準規定的學生課外閲讀要求，重點督促學生利用早讀課、閲讀課以及課外活動時間完成閲讀書目，要對中小學生的閲讀範圍、內容、總量、方式和組織形式做出統一部署和安排，對學生背名篇、讀名著、寫讀書筆記做出明確規定和要求，並定期檢查、定期組織讀書筆記展示活動。開展中小學生閲讀筆記評比、課外知識競賽活動。

3.舉辦中小學師生“經典誦讀”比賽活動

各校要組織師生全員參與、人人誦讀，舉行比賽，進行層層選拔優秀選手參加全縣“經典誦讀”比賽活動，通過中華經典古詩文誦讀比賽活動，促進廣大師生接受中華古典詩詞薰陶、感染，培養多讀書、讀好書、好讀書的良好習慣，並通過讀書陶冶情操，提高修養，激發師生的.民族自信心和自豪感。

(二)愛國主義讀書教育活動。

各校要開展主題鮮明的愛國主義讀書教育活動，通過徵文、演講、講故事和網上知識競賽四項活動的開展，促進學校愛國主義教育，引導學生愛讀書、會讀書;引導老師勤讀書、善讀書。

(三)中小學生“羣文閲讀”課程項目建設。

在教研室的指導和引領下，各學校語文課中每週要開設2節羣文閲讀課，每期至少開展兩次羣文閲讀專題研討活動，各校語文教研組要積極探索把一組文章，以一定的議題組合在一起的羣文閲讀課型模式，指導學生深入閲讀，並在閲讀中共同構建觀點並達成共識的過程，進而提升學生的閲讀力和思考力。

(四)少年傳承中華傳統美德之“小小百家講壇”。

各學校要組織中小學生圍繞中華優秀傳統文化，閲讀中國古典文學、民族文化、歷史典故、神話寓言等經典讀物，通過晨會、班(隊)會、綜合實踐等活動開展誦讀，聚焦社會主義核心價值觀開展討論，圍繞“什麼是中華傳統美德”“如何傳承中華傳統美德”等內容開展主題演講。通過活動提高中小學生的語言表達能力，引導他們學習、理解社會主義核心價值觀，感悟中華優秀傳統文化的精髓和魅力，增強民族自豪感和文化自信心，並從傳統文化中汲取營養、自覺踐行社會主義核心價值觀。

(五)少年傳承中華傳統美德之“小小藝術家”。

各校圍繞中華優秀傳統文化、社會主義核心價值觀，積極培養中小學生在書法、繪畫、音樂、舞蹈、手工製作、攝影等藝術領域的興趣和愛好，逐漸養成情趣高雅、談吐儒雅、行為文雅的彬彬君子風範，培養廣大學生的創造性思維和實踐動手能力，激發其科學創新精神。舉辦文藝比賽、手工製作、書畫比賽。

(六)教師“與經典同行”閲讀活動。

各校要開展教師經典誦讀活動，每位教師每年必須閲讀和研修一本教育專著，熟讀一本經典，撰寫讀書心得和研修作業，並能通過研修達到學以致用，提升教師專業素質，促進教師的專業發展。舉辦讀書報告會、朗誦會、研討會、讀書競賽，開展讀書演講、推薦好書、讀書講座活動。

(七)組織開展節日讀書活動。

各校要圍繞“世界讀書日”“全民讀書月”“三八婦女節、五一勞動節、六一兒童節、七一建黨節、抗日戰爭勝利紀念日、教師節、國慶節、中秋節等節日，組織開展多種形式的羣體讀書活動。舉辦讀書朗誦會，名家講座、“送給愛人和子女一本書”活動。4月份讀書月期間每人讀一本好書，並開展推薦好書活動。開展“讓青春伴着書香成長”為主題的“青年讀書會”活動，評選讀書標兵和“書香之家”。開展“健康女性.幸福中國”主題讀書徵文活動。

(八)開展道德主題月活動和道德大講堂活動。

各校把學校德育活動日常化，序列化，構建德育體系，月月大主題，週週小活動，圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，開展道德教育。

1.以孝為先，開展感恩教育。以春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節等傳統節日為重點，面向廣大中小學生開展傳統文化教育活動和道德體驗活動，引導其認知傳統、弘揚傳統，培養愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感;利用“三八”婦女節、母親節、父親節等節日，開展“感恩父母，踐行孝心”的實踐活動;以勞動節、教師節、重陽節、國慶節為契機，開展“感恩老師”“感恩社會”“感恩祖國““關愛長輩”的教育活動，讓學生在實踐中學會行孝感恩、尊重他人。

2.以雅為標，開展禮儀教育。結合創建美麗校園活動，以“禮儀、禮貌、禮節”為主要內容，開展“校園禮儀講座”，學校領導和值日師生每日要迎送學生，行鞠躬禮，讓鞠躬成為習慣;舉行生日禮、拜師禮、成人禮、畢業禮等儀式，使學生養成謙虛禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀守法、言行合一的優秀品質。

3.以信為本，開展誠信教育。利用發誠信倡議、講誠信故事等形式，廣泛開展“爭做誠信少年”等系列活動，培養學生誠信美德。

4.以儉養德，開展節儉教育。開展以節糧、節電、節水的“三節”活動，實行“光盤、光桌”行動，培養節儉的品德。

縣青少年活動中心和各校要繼續集中定期開辦道德大講堂，以“孝道、尊師、感恩、文明禮儀、誠信、勵志、環保、節儉”等核心價值觀為主題，搭建家校共育、親子共讀平台，培育和踐行社會主義核心價值觀。

(九)開展紀念抗日戰爭及世界反法西斯戰爭勝利70週年活動。

開展“開學第一課”活動。開學時開展愛國和革命傳統教育，讀革命故事，發“勿忘國恥，圓夢中華”倡議書。開展“勿忘國恥，圓夢中華”主題團、隊會和主題班會，組織學生誦讀校訓，傳唱校歌，看視頻。組織學生到革命烈士陵園獻花籃、讀祭文、參觀紀念館等活動。組織開展徵文評比活動。徵文內容為中國人民抗日戰爭史，豫南人民抗戰歷史尤其是息縣人民在黨的領導下的浴血抗戰歷史，走訪採寫目前健在的抗日老戰士、老戰士後代，篩選抗日老戰士、老同志以前發表的代表性文章和紀念文章等(徵文9月20日前上報)。

(十)局機關“創建書香機關，爭做學習型幹部”主題活動。

堅持每週一早誦讀經典制度，舉辦讀書報告會、討論會、徵文比賽、演講比賽、知識競賽等，引導機關幹部養成閲讀習慣，確保每天閲讀不少於1小時。定期舉辦讀書心得、好書推薦交流會。在青少年活動中心開辦第二書房，週末讀書會，讀經班。人人爭當讀書典範，創建書香機關。

(十一)開辦“息縣教育”微信公眾平台。

各股室、各學校及時發送活動信息，推薦好文章，好心得，舉辦網上微信平台投票活動，利用息縣教育微信公眾號及時傳播教育信息，樹立典型，交流經驗，介紹經典，交流

讀書心得，分享讀書樂趣，對外大力推介，打造有影響力的信息平台，提升息縣教育讀書活動的影響力。

四、領導小組

組長：張

副組長：

成員：

領導小組下設辦公室，負責指導、組織、協調、策劃、督導等相關工作。周成學任辦公室主任，xx為成員。

五、活動要求

(一)高度重視，加強領導。

各校要高度重視，充分認識開展活動的重大意義，制定方案，成立組織，加強領導，把校園閲讀活動納入到學校課程建設和德育工作之中，推進閲讀活動深入開展。

(二)精心組織，創新載體。

各校要緊緊圍繞活動方案，充分利用各種資源，創新閲讀活動載體和形式，着力提高實際效果，閲讀活動的開展要形成常態化，要不斷探索和總結開展閲讀活動的好方法，推廣先進經驗、發現先進典型，推動校園閲讀活動全面、持續、健康發展。

(三)大力宣傳，營造氛圍。

各校要充分利用廣播、報刊、校園網絡、宣傳欄等多種媒介，開闢閲讀專欄、專版，宣傳活動消息，廣泛宣傳開展“書香息縣全民讀書”全民閲讀活動的重要意義，宣傳推廣活動中取得的典型經驗和實際成效，樹立全民閲讀理念。要注意調動家長參與的積極性，形成家校合力，共同營造全民閲讀的濃厚氛圍，不斷增強活動的影響力和認知度，激發師生、家長閲讀的熱情。

(四)及時總結，建立機制。

各校認真總結全民閲讀的做法和經驗，將實施方案、活動進展情況及相關圖片、文字、信息等資料及時報送至教體局宣教辦(郵箱)。局將制定評估細則進行評估，評選先進單位，進行表彰，評估結果作為考評學校和班子的主要依據。

開展全民閲讀活動方案 篇3

一、指導思想

進一步拓展全民閲讀的深度和廣度，引導全市人民多讀書、讀好書，加強公共文化服務體系建設，着力提高全市居民思想道德素質和科學文化素質，為建設宜居xx提供精神動力、思想保證和智力支持。

二、活動時間

xx年4月1日—xx年8月31日

三、活動主題

書香xx、文化強市

四、活動內容

xx年我館全民閲讀活動以“開卷有益，書香人生”為主題“全民閲讀報刊行”為載體，大力營造讀書氛圍；以“4．23世界讀書日”為契機，組織多形式現場活動；以“工地書屋”、“老年書屋”建設、“書香家庭”創建為重點，以全民閲讀校園行、文化行、家庭行、鄉村行、社區行、企業行、軍營行的持續開展，不斷提高全民閲讀的知曉率和參與度。

五、主要活動項目

1.舉辦讀書徵文活動。為推進愛國主義讀書教育活動的深入開展，進一步增強青少年熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉的情感，每年在青少年學生中以“我愛讀書”為主題，開展1-2次讀書徵文活動，並從中評選出優秀文章利用媒體播出，並予以獎勵。

2.結合4月23日世界讀書日組織的全民讀書月活動，開展好書推薦活動，大力開展全民閲讀增知識宣傳活動。宣傳圖書館特色服務，開展現場諮詢，辦理讀者借閲證，設立圖書服務點，設立文化宣傳讀報欄，每週更新一次宣傳閲覽內容，確保讀書資料內容的更新，並廣泛徵求讀者意見，開展好書推薦活動，為開展“全民閲讀活動”提供良好服務。

3.在報告廳專門設立了“宜學xx.上黨文化大講堂”。每月開展兩次，邀請全國知名專家、學者舉辦報告會、文學講座，努力提高全民讀書興趣。

4.流動圖書進社區。利用圖書流動車將部分優秀圖書送進部隊、企業、社區等場所，使書香飄萬家，共享閲讀樂趣。

5.開展優秀圖書展和送書下鄉活動。為滿足廣大羣眾的文化需求，掀起我市全民閲讀活動的熱潮。每年確定一個全民讀書主題，結合“三下鄉”活動，在鄉鎮集市舉辦優秀圖書展和送書下鄉等系列活動。

6.精品書畫展。邀請知名書畫家展示其一術作品，為書畫家們搭建展示才華、交流切磋的平台，給市民留下對高雅藝術的美好體驗與記憶。

7.書香社區、書香家庭評選活動。深入開展以“讀優秀圖書，建書香社區”為主題和以“藏書多、品位高、讀書促和睦、促富強”為主題的“書香社區、書香家庭”評選活動。各街道辦事處分別評選出在組織羣眾性讀書活動中取得顯著成果的“書香社區”及有特色、有影響的“書香家庭”。

8.開展“書香祝安康”老年人讀書活動。開展為老年讀者贈書活動。每年為老年讀者訂閲報刊雜誌，免費辦理借閲證，贈送有關健康方面的圖書；組織舉辦一次“夕陽紅座談會”，讓各位老年讀者暢所欲言，交流讀書心得，為讀者提供一個茶餘飯後閲覽休閒場所；組織舉辦“健康靠自己”知識講座，為老人們講解健康的四大基石，心理健康的標準及飲食營養與健康，個人習慣與健康等老年人普遍關心的問題。

9.開放文化信息資源共享工程網絡，加大電子閲覽的利用率，利用每年暑、寒假期間，通過開展綠色上網電子閲覽，吸引青少年學習文化知識。同時設立閲覽服務點，為青少年寒、暑假期間提供讀書服務。

六、組織機構

為切實加強組織領導，確保全民閲讀活動落到實處，成立全民閲讀活動工作領導小級：

組長：董xx

副組長：楊xx

成員：王xx及各部部主任

開展全民閲讀活動方案 篇4

一、主要活動內容

以“全民閲讀，健康生活”為主題，以閲讀“百本”優秀經典圖書、《中國共產黨歷史(第二卷)》為基礎，以學生閲讀對象為重點，以學校圖書閲覽室為陣地，廣泛組織全校師生開展豐富多彩的閲讀活動，推進“全民閲讀”活動的有效落實。

(一)開展讀書演講活動。在組織師生閲讀“百本”優秀經典圖書的基礎上，結合“學習型機關”建設、評選“青年文明號”、開展“巾幗建功”活動等，採取讀書演講的形式，圍繞主題，豐富內涵，突出特點，要求各年級各班發動學生積極參與，以講帶學，學講並行，以讀書演講促進全校性的閲讀活動。

(二)組織體會交流活動。按照學有所思、學有所獲的要求，在組織廣大師生閲讀的同時，要求積極撰寫讀書心得。在此基礎上，採取體會交流的方式，暢談讀書感想、講讀書體會，做到“一人談體會，大家受啟發”，以體會交流促進全校性的閲讀活動。

(三)開展知識競賽活動。結合填答我區“慶祝中國共產黨成立90週年黨史黨建百題知識競賽試題”、開展中華經典誦讀活動等，採取知識競賽的形式，重點組織我校師生圍繞形勢政策教育、學習“十二五’’規劃及黨史知識、紅色經典等，開展試題競答活動，瞭解黨的歷史，豐富政治、經濟、文化、法律等方面的知識，以知識競賽促進羣眾性的閲讀活動。

(四)舉辦讀書徵文活動。結合推進學習型黨組織建設、全校性的閲讀活動，採取讀書徵文的形式，以“我與書的故事”、“我讀書、我快樂”、“開卷有益，書香人生’’等為主題，辦好讀書徵文活動。

二、加強組織領導

(一)高度重視，精心組織。20xx年的全民閲讀推廣活動，是慶祝中國共產黨成立90週年、推進學習型黨組織建設、創先爭優活動的一項重要內容。我校將高度重視，周密部署，務求實效。

(二)突出重點，彰顯特色。組織開展好全民閲讀推廣活動，以開展活動為載體，以師生廣泛參與為重點，營造濃厚的讀書學習氛圍。

(三)強化措施，抓好落實。結合實際，強化措施，把開展全民閲讀推廣活動與創建“學習型機關”、“學習型班組”結合起來，與學習黨的歷史結合起來，與基層羣眾性文化活動結合起來，抓緊抓實。

(四)抓好宣傳，確保效果。圍繞全校性閲讀活動、主題活動，利用校園廣播、板報、網絡宣傳等媒體做好相關的宣傳報道工作，為開展“全民閲讀”活動營造好氛圍。

開展全民閲讀活動方案 篇5

為了深入學習貫徹黨的十八大和十八屆四中全會精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，營造喜愛閲讀、閲讀好書的良好風氣，為實現中國夢和建設開放繁榮秀美幸福新xx提供強大的精神動力和智力支持，在全縣開展xx年“玉峽書香伴我行”全民閲讀宣傳活動，活動方案如下：

一、指導思想。

認真貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神，牢牢把握文化前進方向，牢固樹立持之以恆、自覺學習、終身受益的學習理念，不斷提高自身的政治理論業務素質，構建學習型機關，打造促進全民閲讀的公共文化服務平台，激發羣眾閲讀熱情，弘揚主旋律，傳播正能量，為“發展升級、小康提速、綠色崛起、實幹興贛”提供強大的精神動力和智力支持。

二、活動主題。

玉峽書香伴我行

三、活動時間。

xx年4月23日——4月30日

四、活動內容。

1、4月23日在圖書館舉辦xx縣xx年全民閲讀啟動儀式。

2、4月26日在圖書館開展一次“玉峽書香伴我行”為主題的“讀書沙龍”活動。

3、xx年圖書服務週期間，舉辦一場全縣書法愛好者“書法作品展”。

4、開展一次送書進社區、進農村、進校園、進軍營、進企業、進機關、進家庭的送書下鄉活動。

5、做好全民閲讀的宣傳工作，通過新聞媒體、懸掛橫幅、張貼標語、led宣傳欄等方式宣傳全民閲讀活動；在圖書館網站開設全民閲讀宣傳活動專欄。

五、宣傳口號。

1、讀好書、好讀書、讀書好。

2、知識給人力量，閲讀引領未來。

3、書本啟迪智慧，知識豐富人生。

4、傳播文明知識，提高學習型社會。

5、促進全民閲讀，建設綜合素質。

6、讀書使人睿智，讀書給人力量。

7、知識改變命運，閲讀點亮人生。

六、活動要求。

1、加強領導。成立全民閲讀活動領導小組，由文廣新局局長鬍同志任組長、文廣新局黨委書記陳xx任常務副組長、文廣新局副局長羅xx、王xx任副組長，各下屬單位主要負責人為成員，領導小組下設辦公室，熊xx任辦公室主任。

2、營造氛圍，各有關單位要制定活動宣傳報道計劃，精心策劃、組稿製作，做好活動的系列報道。做到密集報道、深度報道和全媒體報道，造勢給力，確保活動取得實效。

3、積極響應市活動領導小組的工作部署，加強與市局的聯繫對接，及時報送全民閲讀活動的信息，做好媒體的宣傳報道。

xx縣圖書館

xx年3月31日

開展全民閲讀活動方案 篇6

一、宗旨

為了隆重慶祝建國六十週年，培養全國三億多少年兒童良好的閲讀習慣，中國圖書館學會策劃開展“全國少年兒童閲讀年”活動，旨在貫徹落實黨中央、國務院加強未成年人思想道德教育的精神，實施《全民科學素質行動計劃綱要》，提高少年兒童的科學文化素質，為保障農村留守兒童和農民工子弟的基本文化權益提供服務。

二、主題：

讓我們在閲讀中一起成長

三、活動時間：

20xx年4月—20xx年4月

四、主辦機構

指導部門：中宣部、中央文明辦、新聞出版總署、文化部、教育部、廣電總局、總政宣傳部、全國總工會、全國婦聯、共青團中央，全國知識工程領導小組

支持單位：文化部全國文化信息資源建設管理中心等。

主辦單位：中國圖書館學會。

承辦單位：中國圖書館學會少年兒童圖書館專業委員會。

協辦單位：中國圖書館學會推薦書目委員會。

五、組織機構

活動組織委員會包括策劃協調組、運作統籌組、公關宣傳組和國際交流組。

六、活動對象：

少年兒童、家長、教師

七、活動內容

（一）1-3月，預備會，南寧。

（二）4月，啟動儀式和少年兒童閲讀高層論壇，天津市少年兒童圖書館。

（三）6月，重點展示：城市少年兒童閲讀調查報告、少年兒童閲讀講壇、羊城青少年‘照亮明天’閲讀計劃、流動圖書到鄉鎮、青少年心理諮詢，公佈“影響60年三代人的少年兒童讀物”備選書目，舉辦備選書目展，廣州市少年兒童圖書館。

（四）9月，主題閲讀：“為祖國喝彩——全國少年兒童科普作品成果展暨建國六十年優秀少兒科普圖書展”，重慶市少年兒童圖書館。

（五）3-12月，少年兒童閲讀活動調查，湖南省少年兒童圖書館。

（六）3-8月，全國少年兒童快樂閲讀大賽，上海少年兒童圖書館、天津少年兒童圖書館。

（七）2-8月，全國少年兒童創意漫畫大賽，天津市少年兒童圖書館。

（八）1-12月，“聞一多杯”全國少年兒童書法、繪畫徵集賽，武漢市少年兒童圖書館。

（九）3-9月，全國少年兒童校園劇大賽，瀋陽市少年兒童圖書館。

（十）3-10月，“童心沐書香閲讀同分享”主題系列，首都圖書館；故事大王賽，重慶、武漢市少年兒童圖書館；班級讀書會，長春市少年兒童圖書館；誦讀比賽，大連市少年兒童圖書館。

（十一）3-8月，廈門、蘭州、杭州、温州、紹興、金華等各少兒圖書館舉辦多姿多彩的創新閲讀活動。

（十二）4月，德國專家來華作“兒童閲讀在德國”報告；8月，赴德，中德“圖書館與閲讀”論壇。

（十三）3-12月，“閲讀接力”活動，各個圖書館向貧困地區中小學和農民工子弟小學送書捐書。

（十四）12月-2010年3月，全國少年兒童閲讀年活動成果攝影展，廣西北海少年兒童圖書館承辦，4月長沙首展並巡展。

（十五）3月開始，“全國少年兒童閲讀年”網站啟動，合肥市少年兒童圖書館。

（十六）閲讀年內，各圖書館根據自己的計劃，主辦或聯合舉辦少年兒童閲讀活動，均可上報組委會，組委會予以上網宣傳。

八、媒體宣傳

（一）組委會組織國家級主流媒體報道。

（二）組委會邀請與閲讀有關的專業媒體作為支持媒體，並進行系列跟蹤報道。

（三）各圖書館積極與當地媒體合作，進行宣傳報道。

（四）開展網絡媒體宣傳。

開展全民閲讀活動方案 篇7

為深入貫徹落實“十八大”和習總書x一系列重要講話精神，按照《20xx年“風雅頌潛江·幸福滿城鄉”全民閲讀活動實施方案》（潛全閲辦〔20xx〕4號）、《關於在全市中小學校開展“美麗中國·文明湖北·幸福潛江”主題愛國主義讀書教育活動的通知》（潛宣文〔20xx〕9號）和《市教育局關於在全市中小學開展“我的中國夢”主題教育活動的通知》（潛教基〔20xx〕19號）文件的部署，認真履行“十進一創”單位工作職責，深入開展“全民閲讀進學校”活動，大力推進學習型組織和書香校園建設，為促進全市中小學校全民閲讀營造良好社會氛圍，以優異的成績迎接省、市“全民閲讀辦公室”的驗收檢查，特制訂如下宣傳方案：

一、宣傳主題

讀書育人·健康成長。

二、宣傳內容

1.學校全民閲讀工作的常規動態性報道。

2.全民閲讀推廣活動有獎徵文。

3.全民閲讀知識問答。

三、參與對象

全市中小學校教師與學生。

四、活動時間

20xx年10月1日——20xx年元月底。

五、具體安排

（一）抓好“全民閲讀進學校”常規動態性報道

1.報道內容包括以下4個方面：

（1）動態類信息。各地各校在深入開展“全民閲讀進學校”活動中工作動態、工作進展及重大活動（如，校園閲讀硬環境打造、閲讀軟環境氛圍營造，校廣播台、校網站等多媒體的使用，社團組織、校刊和圖書館建設，主題讀書教育活動等）；

（2）典型類信息。各地各校在深入開展“全民閲讀進學校”活動，湧現出的各種讀書活動中的典型人物及其典型事蹟；

（3）特點類信息。各地各校結合實際深入開展“全民閲讀進學校”活動中的特色鮮明、形式多樣、師生喜聞樂見的各種讀書文化活動(如，清明詩會、學校讀書節、各種主題讀書會或報告會等)；

（4）經驗類信息。各地各校在深入開展“全民閲讀進學校”整個活動過程中形成的好的措施、做法、經驗、成效、活動案例等情況進行全面、集中、深入地動態報道。

2.報道媒體：以潛江日報、潛江新聞網、潛江電視台、潛江週刊或更高媒體的報道為準。對全民閲讀工作做得好的學區或學校，市局將協助市委宣傳部安排記者採訪。

（二）組織開展“全民閲讀有獎徵文”活動。市全民閲讀辦公室（以下簡稱“全閲辦”）擬將組織“全民閲讀有獎徵文活動”，全市各中小學要積極參加。徵文內容主要為讀書心得體會、讀書故事，優秀書籍評論等，體裁以散文、評論、詩歌為主。徵文啟事由“全閲辦”（市文化旅遊局）負責擬定，10月上旬在潛江日報、潛江新聞網、潛江週刊連續刊登三次（各學區各校要關注，及時組織師生參與徵文撰寫與評選）。

各學區（分局）、局直各學校，要以學校為單位，層層組織開展“讀書育人，快樂成長”為主題的徵文比賽活動（活動資料存檔，年終迎接省市“全閲辦”檢查）。在此基礎上，各學區（分局）、局直各學校要推薦優秀教師徵文、學生徵文各5篇，於10月23日下午之前將紙質文檔和電子版報送基教科。由基教科組織專班評選後，將優秀文章向市“全閲辦”報送，擇優向報社、新聞網推薦刊發，10月中下旬陸續刊發（也可自由向以上媒體投稿刊發，學校需保存並上報原稿和篇數）。

（三）開展全民閲讀知識問答。11月上旬，全市各個學校要組織一次“學生閲讀知識問答”競賽活動，各學區要做好督辦工作。各學區（分局）、局直各校要做好競賽活動材料、視頻資料收集與存檔工作，要將知識競賽活動方案、活動圖片以及競賽活動總結於11月底傳於基教科郵箱。

六、組織領導

（一）領導率先垂範，精讀重點書目。省市黨委政府高度重視“全民閲讀”活動。省委書x李鴻忠今年推薦四本書——《中國夢》、《感動的力量》、《中國觸動》、《創新驅動戰略與經濟轉型》；市委書x推薦好書《關鍵在於責任與落實》，並在扉頁上題詞“讓讀書成為時尚，讓學習成為習慣”，而且還寫了一封熱情洋溢的公開信；市教育局推薦好書《第52號教室的奇蹟》。各地各校要切實加強活動的組織領導，發揮領導帶頭作用。以上6本書，建議各單位領導幹部人手一本，通讀一遍，也要組織本單位教師閲讀省市領導推薦書目以及市局推薦書目（見附件1），做好讀書筆記，寫好心得體會，帶頭撰寫讀書徵文。

（二）成立領導小組，層層抓好落實。各地各校要成立“全民閲讀”活動宣傳領導小組，落實全民閲讀活動聯繫員制度。對“動態性報道、有獎徵文、知識問答”三項工作任務落實到人，做好備忘，提前督辦，按時完成；各學區（分局）、全市各學校分別指定一名具有一定寫作能力的工作人員擔任本單位的全民閲讀活動聯繫員（“聯繫員制度”見附件2），負責落實本單位的全民閲讀活動。各學區（分局）、局直各學校於10月10日將“全民閲讀”活動宣傳領導小組名單（包括領導小組名單、聯繫員名單、具體分工、電話號碼，轄區內學校的領導小組名單由學區打包一併報送）傳於基教科郵箱。同時在最近三個月內嚴格按照“迎檢工作檢查內容和情況（見附件3）”建好檔案資料，做好省、市“全民閲讀”的迎檢準備工作。

天心閲讀文化網六年來紮根全民閲讀推廣領域，堅持開展閲讀推廣活動已有200+場，平均每年開展40+場，閲讀活動影響的家庭10000+。並連續四屆參與湖南省“三湘讀書月”活動；連續兩年（20xx—20xx年）承辦長沙市天心區“書香天心”全民閲讀活動啟動儀式，自2012年起，連續三年全程策劃和組織了益陽市“三湘讀書月·銀城書香節”活動，同時被評為“最佳閲讀推廣平台”。如您有閲讀推廣活動策劃服務的需求，請您移駕至：閲讀推廣外包服務，聯繫我們，或者進入天心動態瞭解我們。

開展全民閲讀活動方案 篇8

為了進一步深化區直機關“學黨史、知黨情、跟黨走”和“抓作風、抓環境、抓落實、促跨越”、“治庸問責、提能增效”主題讀書活動，爭創學習型機關、爭做學習型幹部，推進學習型黨組織建設，根據《2015年“書香xx·文化xx”xx區全民閲讀活動實施方案》（xxx號）要求，現就區直機關“全民閲讀進機關”系列讀書活動制定如下實施方案：

一、活動主題

知黨愛黨·提能增效·爭創學習型機關。

二、活動內容

1、突出“學黨史、知黨情、跟黨走”等內容開展讀書活動，組織機關黨員幹部學習黨的基本理論、基本路線和基本知識，進一步加強黨性修養，堅定理想信念。

2、突出“抓作風、抓環境、抓落實、促跨越”——“治庸問責，提能增效”等內容開展讀書活動，組織機關黨員幹部閲讀與xx區情相關的文章和書籍，系統學習專業知識、業務技能，增強加快發展的責任感和緊迫感，為加速推進全區經濟社會科學發展、跨越式發展提供文化保障。

3、突出“文化xx”建設等內容開展讀書活動，以社會主義核心價值體系為引領，組織機關黨員幹部廣泛閲讀各類健康向上的書籍，培育機關文化，提振“精氣神”。

三、推進措施

區直各單位結合自身實際，組織開展各類讀書活動，重點通過以下措施推進全民閲讀活動深入開展：

1、薦書贈書活動。圍繞上述閲讀內容，向機關黨員幹部集中推薦一批優秀圖書，為單位圖書室充實一批圖書。有條件的，可向本單位聯繫的村、企業和社區圖書室捐贈一批優秀圖書，以及爭創全省“十佳書香機關”。

2、集中讀書活動。抓住“xx讀書月”活動等重大節點，集中組織閲讀一批文章、書籍。充分利用機關文化講壇、閲讀興趣小組等形式，推動讀書活動常態化。邀請專家舉辦學習黨史報告會。每名黨員幹部撰寫x萬字以上讀書筆記和心得體會文章。

3、讀書交流活動。適時組織機關黨員幹部交流讀書心得體會，展評讀書筆記和調研報告等，實現資源共享、互通有無。在區直機關黨組織中，開展“學黨史、知黨情、跟黨走”主題徵文及“黨史”知識答題活動，開展我為xx發展獻“一計”活動。

四、幾點要求

1、加強領導。區直各單位要成立“全民閲讀進機關”系列讀書活動領導小組和辦公室，負責指導、組織、協調等相關工作，並按要求制定方案、明確職責，落實有關責任人具體抓。

2、精心組織。區直各單位要根據單位和行業實際，採取有力措施，認真組織開展各類讀書活動，大力營造良好的閲讀氛圍。思想彙報專題黨員領導幹部要率先垂範，帶領和引導其他黨員幹部積極參與讀書活動。

3、注重宣傳。各單位開展閲讀活動的情況，要及時報區直機關工委全民閲讀活動領導小組辦公室（聯繫電話：xxxxxx，政務信箱：xxxxxxxx）。同時，一併報區全民閲讀活動領導小組辦公室（聯繫人：xxx，聯繫電話：xxxxxxx，傳真：xxxxxxxxx，政務郵箱：xxxxxxxxxxxx）。