有關雷鋒活動作文八篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的雷鋒活動作文8篇，希望對大家有所幫助。

雷鋒活動作文 篇1

身邊的活“雷鋒”雷鋒，一個家喻户曉的名字，身邊的活“雷鋒”作文。雖然雷鋒早已離開我們，但萬幸的是他那樂於助人的精神一直陪伴着一代又一代人的成長！在我的身邊，也有着許許多多的活“雷鋒”，印象最深的還是那位收垃圾劉爺爺。記得那是暑假的一天，天氣悶熱無比，好像是一場大雨的前兆。晚上，爸爸媽媽都在加班，我獨自一人閒的無聊，便決定出去走走，換換空氣，小學六年級作文《身邊的活“雷鋒”作文》。我轉身走出家門，但我忘了一個細節，我沒有帶鑰匙，更重要的是我連門都沒關。此時此刻，我玩着手機，聽着音樂，散着步，好不快活。

可我哪裏知道，與此同時，小區收垃圾的劉爺爺正在苦苦等待，等待着那個糊塗的一樓住户——我。晚上十時許，我回來了。剛走入樓道處，便看到一個黑影在我家門口“不懷好意”的“閒逛”。我以為是壞人，便沒有走進去，而是立馬打電話給爸爸。爸爸接到電話後，馬上趕了回來。爸爸一眼認出了那個黑影，便對我説：“小呆子，那不是我們小區收垃圾的劉爺爺嗎。”爸爸牽着我的手，走向家門。劉爺爺一看到我，就笑着撫摸着我的頭説：“小夥子啊，連門都不關啦！説着，就笑嘻嘻的走了。望着他的背影，我不由的低下了頭。天哪！我走了將近3小時了，劉爺爺居然等我了3個小時，這段漫長的時間他是怎樣度過的啊！而且，我剛才居然忘了對他真誠的向他説一聲：謝謝您！我不由得追了出去，但在茫茫黑夜中，已看不到他的身影！雷鋒精神永不磨滅，讓我們把這一團不滅的烈火燃燒下去吧！

雷鋒活動作文 篇2

“雷鋒”這個名字想必大家都應該不陌生，雷鋒叔叔的身體雖然已經不存在了，但是他的精神依然常留在我們每個人的的身邊，永遠的活在我們的心中。三月是學習雷鋒叔叔的活動月，而藉此機會，我們班開了個學雷鋒活動班會。

“三月陽光明媚，三月萬物復甦，三月春風送暖，三月大地換新顏。”我們的幾個班幹部讀着這優美的句子彷彿讓我們看到了大地之綠，萬物復甦，勃勃生機的景象，幾個班幹部讀完精彩的開場白之後，時佳同學在大屏幕上方打出了雷鋒樂於助人，見義勇為的美好事記，時佳起個頭，我們也跟着讀起來，從這一字一句中，我彷彿真的就站在雷鋒叔叔的身邊，看着他幫助別人，快樂自己的景象，不由得使我心中盪漾起層層漣漪。

接着是欣賞小品的時間了，第一個小品是一顆釘子，其中最搞笑的不知同學們發現沒有，石明明同學在居然演的是林俊杰，還有下面的雷鋒扶老爺爺過馬路，我同桌用沙啞的聲音學着老爺爺的聲音，王旭同學演的竟然是雷鋒，真是讓人想不到，在這讓人捧腹大笑的小品中雖然讓人哈哈大笑，但是其中的雷鋒精神卻反而很好地體現出來，雷鋒這個形象會永遠活在我的心中。最後幾個班幹部宣佈了我們班做好人好事的同學名單，真為那些拾金不味、熱心幫助別人的同學感到無比的自豪。一場成功的班會就這樣在熱烈的掌聲中完美的落幕了。

班會雖然結束了，但我相信同學們這種雷鋒精神並沒有落幕，雷鋒之火會永燃不息，從今天開始讓我們一起努力去學習雷鋒精神，幫助我們身邊的人。

雷鋒活動作文 篇3

想必大家都知道雷鋒這個人吧。今天是3月5日，也就是“雷鋒日”，讓我們來了解一下這個世人都知道的人，瞭解雷鋒和這個活動。

雷鋒於1960年1月8日應徵入伍，同年11月加入中國共產黨。在部隊立二等功一次，三等功三次，團、營多次嘉獎，被譽為“毛主席的好戰士”，還有“節約標兵”等許多榮譽。

這次，就在今天下午，我們參加了學習雷鋒的活動，我們都積極響應。雖然只是一個小小的、有點不起眼的一次打掃衞生。但是，不只是打掃這麼簡單。從某種高度來説，這是自身純潔靈魂的事，還潔淨了我們了家園，也潔淨了環境，更加潔淨瞭解們賴以生存的地球。

我們大家都全心全意、一絲不苟地打掃了龍城廣場，這個人羣最多，人流量最廣的地方。

來來往往的人都對我們發出了讚揚，説要學習我們，這也是我們來這裏的目的.之一，讓更多的人向雷鋒學習，學習這助人為樂的高尚品質。

雷鋒留給我們的是一種非物質文化遺產，是一種崇高的精神遺產，讓我們繼承這個優良的作風。讓我們傳給更多的人，讓他們也向雷鋒同志學習，學習他那助人為樂，不留名的精神。

雷鋒活動作文 篇4

3月5日，是紀念雷鋒叔叔的日子——學雷鋒日。我們班組織去紅領巾街搞衞生。這個消息驚動了寫作業的同學，驚動了説話聊天的同學。大家都議論紛紛，臉上流露出喜悦的表情。我和五組的成員一起做值日。

大體時間，我們拿好自己帶的一次性手套和塑料袋一起去紅領巾一條街。老師告訴我們要把塑料袋和一次性手套放在兜裏，不要讓別人看出我們是去撿垃圾的，這樣才是雷鋒的精神。可是誰注意這個呢?我們已經迫不及待的等着出校門撿垃圾呢!老師把我們六個小組帶到相應的位置。開始撿垃圾了，我們不放過每一個煙頭，每一個紙片，甚至有時我們到土裏挖掘。我們組還撿到一個掃帚，這下可好了，我們可以把落葉掃成一堆。有的人還把落葉放進袋子裏。大家爭先恐後地撿看到的垃圾，我心裏暗暗地想：我一定要比別人的勞動成果更豐碩。沒想到，其他同學也邊撿邊比較着誰的垃圾袋更鼓。有的人連狗糞也不放過。二十分鐘後，大家要集合離開了，回望現在的紅領巾街，乾乾淨淨，讓人看着特別舒服，我們心裏別提多高興了。

我覺得這次學雷鋒活動很有意義，因為我們保護了環境衞生。雖然別人可能不知道是誰讓這條街變得這麼潔淨，但我心裏還是美滋滋的!以後，我們的地球家園一定會很乾淨。

雷鋒活動作文 篇5

説起雷鋒，大家肯定都不陌生，四十多年前的三月五日，毛主席題詞，發出了“向雷鋒同志學”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北。一個普通戰士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。

他是一個無私奉獻的人，有着一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，卻永遠留在了我們的心裏。

記得有一次，我和我們組的值日生一起打掃完衞生倒垃圾時，發現垃圾箱旁有一堆垃圾，可能是低年級的小朋友夠不着垃圾箱倒在了箱外，散發出一股難聞的氣味。組長對我説：“咱們把這兒打掃乾淨吧!”可我卻頭一搖、嘴一撇地説：“這又不是我們的衞生區，又髒又臭的，我才不幹呢!”説完便飛似地跑回了教室。等我再去時，那堆垃圾已經被組長打掃的乾乾淨淨，看到她累的滿頭大汗的樣子，頓時感覺臉在被火燒。組長一邊收拾工具一邊語重心長地説：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車，我們要向雷鋒學習，決不能只停留在嘴上，要體現在實際行動中。”

是啊，我們向雷鋒學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，隨手撿起地上的紙屑，你就是環保小衞士;幫助一個有困難的同學，你就是一個有愛心的少先隊員;珍惜每一分鐘，刻苦學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到父母、老師問聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子。

讓我們今後對待同學要像春天般温暖，對待學習要像夏天般的熱情，對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣——毫不留情，讓我們乘着和煦的春天，唱起《學習雷鋒好榜樣》，用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的讚歌。

雷鋒活動作文 篇6

雷鋒，一個耳熟能詳的名字；雷鋒，一個令中國人民驕傲的名字；雷鋒，一個讓世代人難以忘懷的名字。而雷鋒，一直都在我們身邊。

看！風雨中那是誰奔跑在泥濘的小道上？他要去幹什麼？朝着他奔跑的方向望去。啊，原來是一位大娘摔倒了，她那飽經滄桑的臉上，顯露出難以忍受的痛苦。“有誰來幫幫我呀？”小夥子趕過去，“大娘，您沒事吧？”於是趕忙脱下外套，披在大娘身上。攙扶着她，向遠方走去。我的眼睛濕潤了，暴風雨在肆虐。可我的心是炙熱的，一股暖流湧入我心頭……

“呀，你怎麼沒有飯啊！”一個同學笑着對我説。我羞愧極了，“自己真無能，吃飯來晚了，這回又讓同學給笑話了。”我心裏暗暗想着。我把頭埋得很低，我感覺所有的人都在用異樣的眼光看着我。我真想削尖腦袋找個地縫鑽進去。我的心情失落到了極點，這時，一個聲音傳來，“給你吃吧！”我抬頭一看，是班長。她的手裏只有一個饅頭了，可還是硬塞給了我。我不禁鼻子一酸，流下了激動的眼淚。我大口大口的咬着那個饅頭，我的心裏很熱，很温暖，我覺得，生活中有雷鋒在身邊真好……

“有的人死了，他還活着；有的人活着，他已經死了。”雷鋒雖然不在了，可他的精神和思想永駐人間。他雖然只活了22歲，可是，他一生中所做的事情卻是那些活了上百歲的人也所不能及的。他的光輝照耀着每一個人，他的腳印指引着我們前行。我深深體會到：助人為樂的同時我們自己也能感到快樂，更重要的是，我們能在別人心中留下一絲温暖。生活中處處需要雷鋒，三月五日是學雷鋒日，因此，讓我們從現在開始，幫助別人，同時快樂自己。讓生活中處處都留下雷鋒的足跡，讓這個社會變成一個温暖的人間吧！

雷鋒活動作文 篇7

我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。

在這熱情洋溢的三月，我校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。我班俞雪林，李佳薇，荊博涵，王沁園，劉翰林，劉翰森，樑淑越，孫筠茗，高立棟，趙文劍，高若曦，郭慧璇，王巍，韓子琦，李碩，鞏倩楠，楊帆，楊鈞堯，向夢潔，張雪，房媛，郭巖等人在校園中做保潔員，為一棵棵樹苗刷上保護的外衣，讓小樹苗也像我們一樣健康成長;景啟航，寇子洋同學自覺擔任起了班級窗户以及窗户防護網的保潔工作，窗户防護網是衞生死角，長時間無人打理，雖然有危險並且比較累，但他們還是沒有怨言的做好了這項工作;王振宇，楊鈞堯，郭巖同學等班上的巨人也肩負起了清潔燈管的任務，為了使同學們有一個更加明亮的學習環境，他們也出色地完成了任務;老師的工作環境也直接影響到我們的學習，所以，我們班的王暢，高若曦，郭佳凡，李浩，郭慧璇，孫雲鑫等同學主動幫助老師打掃辦公室，他們把辦公室打打理的井井有條，讓老師也有了乾淨，整齊的辦公環境;一樓走廊的玻璃是學校的門面，清潔好它關係到學校的形象，於是，我班郭慧璇，景啟航，王巍，王振宇，郭巖，楊鈞堯，肖岫昕，方媛，韓子琦，李碩，郭佳凡等人肩負起了這項任務，最終，一塊塊明亮的玻璃在他們的勞動下呈現了出來。還有許許多多這樣的學習雷鋒的事。同學們不怕累，不怕髒，把歡樂與美好留給了他人，向觀眾展現了雷鋒精神，把雷鋒精神在社會生活中傳播 。

各種各樣的的比賽活動，使同學們更進一步規範自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的中學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展的現代化的建設者和接班人。通過這次活動，班上的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行也文明多了，學習面貌煥然一新。思想上也改變了許多，好同學起了帶頭作用，他們主動幫助那些學習落後的同學，提高全體同學的積極性和成績。

我們希望在以後的日子中，同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽

三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫着大地，處處都是春的氣息，三月的“學雷鋒”系列活動，在校團委、學生會幹部各班支部書記的帶領下，我校的三月學雷鋒活動開展得有聲有色，形成了一股學雷鋒熱潮，在這次活動開展收效甚好，為此，取得了一定的成績，現將三月學雷鋒活動總結如下：

學雷鋒不僅侷限於做好事，也要與時俱進，不斷賦予新的形式、新的內容，更要對照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅定正確的政治立場，全心全意為人民服務，努力學習。

三月已經過去了，同學們學習雷鋒的精神是這樣的熱情和積極，雷鋒精神依然在我校的每個角內綻放開花結果，校團委、學生會自始自終地堅持開展學雷鋒活動，把學雷鋒活動繼續進行，徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學校貢獻出一份應有的力量，讓雷鋒精神永存。

雷鋒活動作文 篇8

3月5日是一年一度的學雷鋒日，我拿上精心準備的抹布，到小區裏擦拭宣傳欄的玻璃。因為那玻璃經過風風雨雨的折磨，已是塵土的天地，我要把受害者搶救出來。

開起水龍頭，水嘩嘩地流出，水珠真調皮，一下跳到我那乾燥的手上，然後在一瞬間綻開，像一朵朵盛開的白蓮。水珠穿過抹布，使它變得濕潤無比，準備向塵土進攻。

首先，最為髒亂的要屬“銀甲”——銀灰色的宣傳欄，多像一個銀灰色的盔甲披在肩上，經過泥土和雨水的沖洗，變得暗淡無光。我便把抹布往上一鋪，從上擦到下，從左擦到右，像一個拖地工在走來走去。突然一顆泥土特別顯眼，很驕傲的站着，像是守城門的將軍。不怕風吹雨打，直挺挺地站着，不像守城門的士兵一樣，彎着腰。指甲開始進攻，可把它的腿一摳就碎，沙子全擠進我的指縫裏，難受得很。我再按住抹布往上推，宣傳欄被那股強大的力量推得直搖晃，將軍沒站穩，大半個身子被扭了下來，最後一點綿薄的沙土也被除得一乾二淨。

我又帶着滿滿的做戰精力，來到休閒區。桌椅上積滿雨水，我拿起抹布把水吸乾，可是還留下了斑斑點點的印跡，像豹子身上的花紋。

袖子放下了，抹布髒了，回頭望見小區的宣傳欄和桌椅煥然一新，心裏像打翻了蜂蜜罐到處甜蜜蜜的。而塵土呢?已經不知去向。

讓我們將雷鋒精神一代代傳承下去。