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《楊梅》讀後感(通用5篇)

《楊梅》讀後感(通用5篇)

當仔細品讀一部作品後,你心中有什麼感想呢?需要回過頭來寫一寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢?下面是小編為大家收集的《楊梅》讀後感(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

《楊梅》讀後感(通用5篇)

《楊梅》讀後感1

今天,我看了《楊梅》這本書,看得我淚流滿面,我覺得楊梅這個女孩太可憐了,太軟弱了,她應該堅強勇敢起來!

楊梅是一個自閉、自卑的女孩子,長相難看,説話口吃。在家裏,自幼父母離異,遭受繼母的虐待;在校園裏,又因為長相,受到同學們的歧視和不公平的嘲笑。她一直覺得自己就是家裏牆邊孤寂的蜘蛛,雖然遭受種種不平,卻逆來順受。當同桌李強用鉛筆狠狠扎她胳膊時,她卻沉默不語,獨自忍受着。我頓悟了人性的殘忍冷漠,我覺得楊梅的繼母和她的同學們不應該歧視、嘲笑她,甚至虐待她,更應該去關愛和理解她。同時我也覺得楊梅也有許多性格上的缺陷,她太自閉了,太自卑了,太軟弱了,她還有點自暴自棄,她應該堅強樂觀起來,打開自閉的心門,走出自卑的陰影,好好學習,用知識來武裝自己,用知識來改變自己不公平的命運。

其實楊梅身上也有閃光點。她不僅善良,而且作文寫得好。正如上帝為她關閉一扇窗,也為她打開另一扇門。她也很幸運,後來她碰到心地善良楊老師和理解她的雷傑,她的生活發生了巨大的改變,在他們的鼓勵和支持下,她逐漸走出自閉的心靈,覺得世界不再那麼可怕了。我相信也祝願楊梅以後能成為一位堅強樂觀陽光燦爛的女孩。

如果你們在生活中也遇到了這樣一位長相醜陋、自閉、自卑的孩子,你們千萬不要歧視嘲笑她,更不要虐待她,用你們的善良熱情去理解她、關愛她、幫助她,並告訴她(他)堅強樂觀起來!

堅強是一個人在生活中遭遇逆境和不公平待遇時的勇氣,沒有了它,就像是失去了生命的骨架;樂觀是一個人快樂生活的積極心態,沒有了它,就像失去了生命的血液。所以一個人無論相貌有多醜,遭受多少痛苦,都不要自暴自棄,堅強樂觀起來!

《楊梅》讀後感2

船兒不覺已到達彼岸,而我卻沒有下船的意思。陶醉在書海中的我,陶醉在楊梅世界裏的我,真不願意回到現實中來。合起書本,抹抹眼,指尖不知為何晶瑩,眼裏彷彿有層薄霧。

第一次看到《楊梅》,還以為這是本講水果楊梅的書呢!其實不然,它講述的是一位名叫楊梅的女孩的艱難成長曆程。楊梅是一個自閉,自卑的女孩,長相難看,説話口吃。在家裏,自幼父母離異,遭受母親的虐待;在校園裏,又因為長相,受到同學們的歧視和不公平的嘲笑,只有同樣不受歡迎的學生楊康常常幫她説話。她一直覺得自己就是家裏邊孤寂的蜘蛛,雖然遭受種種不平,卻逆來順受。直到有一天,楊梅碰到了一位年輕的新班主任——王老師。王老師對楊梅倍加鼓勵和支持,還送給她一本《簡·愛》。楊梅的生活發生了變化,她漸漸對自己有信心。可好景不長,當楊梅對王老師吐出自己對他的感激之情後,王老師卻對楊梅的母親説她有精神病,楊梅被迫送進了“六角亭”。出院後不久,她結識了被誤認為殺人犯雷傑與體育老師楊老師,他們一起破解了雷傑的案件之謎。楊梅在大家護送下,踏上了去北京參加夏令營的火車。

楊梅的故事真實而又血腥,誇張而又真實。她遭受種種不平等的待遇,是我們所無法想象的。面對它們,楊梅選擇了逆來順受。15年來裏外交加的折磨已讓她不知該怎麼去反抗。我為她感到憤憤不平,面對他人的嘲諷,默默忍受換來的只會是無休止的,變本加厲的譏諷;她應該勇敢地站起來,直面他們的嘲笑,與命運做一番鬥爭。她要明白,她沒有理由遭受這些不公,每個人都是平等的。楊梅會遭受這些,很大的原因是因為她長相醜陋,長相醜陋是她的錯嗎?她願意擁有一副長相醜陋的面孔嗎?為什麼大家不能換一個角度去為他人着想呢?楊梅被迫送去了“六角亭”,大家都誤以為她有精神病,只有楊梅和楊康是清楚的,楊梅所有的怪異舉動,都只是在撫摸簡·愛的心靈世界;只有在書中,她才覺得在這個世界上還有那麼一席空地在為她留着,還有那麼一位知己理解她,與她一起默默承受世上的不公,在為她指引方向。在“六角亭”,楊梅被醫生們強迫吃藥,對牀的阿姨發瘋似的狂叫起來,保護着楊梅;在那時,楊梅喊出了心中最美的聲音:“媽媽”。不禁想問:連一位精神病患者都懂得要保護弱者,嘲諷楊梅的大家真的是那麼不知羞恥嗎?

同時我為楊梅感到一絲的慶幸,因為她認識了理解她,照顧她,提醒他的楊康;心胸坦蕩,堅韌不拔的雷傑;如泉水般純真美麗,包容楊梅,用愛關懷楊梅的楊老師。他們在楊梅對生活喪失希望的時候拯救了她,用陽光般的愛把她從無底的深淵引向光明之路。他們鼓勵楊梅進行文學創作,幫助她取得去夏令營的機會;讓她擁有第二個家,讓她綻放了心底最美的笑容。我為楊梅能夠找到理解她的人感到高興;或許這正是上天對楊梅的憐愛吧!

我輕輕下了船,我抬頭望望天空,想讓那層“薄霧”凝結在眼裏。天空如泉水般透徹,彷彿可以看透籠罩天空的那層温柔的白幕。不知不覺,楊梅的'身影漸漸在藍天中依稀浮現,楊梅,一定要永遠快樂向前!

《楊梅》讀後感3

在上個學期,我讀了一本書,名叫《楊梅》,到現在我還記得這個感人肺腑的故事。

這個故事主要講述了一位長相非常醜陋的女孩,在各個地方都受人藐視,媽媽也把她當作僕人使喚。直到遇見了被人冤枉被稱為殺人犯的雷傑和教體育的楊老師,自卑的她就此改變。

從這個故事裏,我看見了人性的泯滅。為什麼長相醜陋的人要遭人白眼,難道他們不是人嗎?沒有自尊心嗎?這個故事引發了我們無限的思考。在當今這個世界裏,我們總會對以乞討為生的人白眼相看,我們沒有想到,如果你站在他的立場上看看,被侮辱的人會是什麼感受?楊梅就因長相,在任何地方都受到不平等的待遇。班裏的同學想盡一切辦法侮辱她、踐踏她。我不禁想問,這些人的人性呢?人家是人,不是給你踐踏的,一點殘留的人性都沒有了嗎?以後你被別人侮辱時,你就會明白了。

我不願多説,這本書給的啟示很多,引發了我深入的思考,想想一些人,不禁無限感慨!

《楊梅》讀後感4

在生活中,有多少被冷落的人,有小孩,也有大人。

為什麼會被冷落,理由很簡單,有些是因為長得醜,有些是因為成績差,還有些是因為被埋怨……長得醜是他們的錯嗎?成績差是他們自己選擇的嗎?他們真的該被冷落嗎?

楊紅櫻是一位小説家,也是一位作家,她寫過很多本小説,其中,《楊梅》就寫了一個被冷落的女孩,她叫楊梅,由於母親對父親的埋怨與憎恨,母親也不是親生母親,楊梅便從未感受到別人口中的“偉大的母愛”,也因為長得醜,就被全校排擠,所以她也從未感受到過別人口中的“友誼第一”及“朋友”是什麼。總之,楊梅受盡了沒有父母的關愛也沒有朋友的關心的生活的折磨。但是她想這樣嗎?這些事不是自己選擇的,而自己也沒辦法選擇,沒人可以決定自己或他人,也沒有權利去決定自己或他人。

仔細想想,這些人真的那麼令人討厭嗎?沒有。這些人真的值得我們去排擠嗎?沒有。那我們為什麼還要去排擠他們呢?換一個角度想想,如果被排擠的是自己,你會有什麼感受?心裏一定會很難過,既然自己會難過,難道別人就不會難過嗎?

我們這個班,也有一個被排擠的女生,她也是人,也會難過,也會傷心,難道就因為她長得醜,成績又差,我們就該排擠她了嗎?不應該的,所以,我決定以後要善待每一個人。

命運由天決定,相貌不是唯一,更不能以貌取人,要讓友誼這盞燈,越來越亮!

《楊梅》讀後感5

讀完《楊梅》這本書,我對楊梅感到同情,她得不到想要的一切,沒有人理解她,她活得孤單而寂寞,在自卑中成長。我知道社會上像楊梅這種孩子還有很多,他們不能得到平等的待遇,遭人歧視,其他人可以肆無忌憚的欺負他們,而他們只能默默忍受,想自己訴説。她們也有夢想和追求,但別的人對此感到鄙夷和不屑,甚至可以理直氣壯的剝奪他們的權力和成果,為什麼?因為你是弱者,誰讓你不討人喜歡的。

我一直幻想這有這樣一片淨土,人們和平共處,沒有歧視和不平等,每個人都帶着微笑去生活。在經歷了許多後,流淚已不再是怯懦,而是成長,那是一種堅強的淚水啊。我們不能做一個自卑的人,受欺負卻不敢反抗,但我們應該像楊梅一樣,為了夢想,在跌跌撞撞的人生路中變得堅定和堅強。生活中有許多的不平等,我們無法改變它,但也不可默默忍受,既然別人認為你不行,那麼你就偏要證明他們説的是錯誤的,讓他們再也不敢小瞧你。

如果身邊有像楊梅一樣的人,不要欺負他們,多給他們一些理解和幫助,把他們當成朋友。

每個人,都是在經淚水洗禮後,才會成長嗎,才會變得堅強。

標籤: 楊梅 通用 讀後感
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