竊讀記讀後感（通用5篇）

細細品味一本名著後，大家一定都收穫不少，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的竊讀記讀後感（通用5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

竊讀記讀後感1

《竊讀記》中，作者因為家庭貧窮，買不起書，因此常到書店“竊讀”。對此，我有很深的感觸。

作者雖然貧窮，但她並沒有放棄讀書的願望，這一點，是非常值得我們學習的。現在，我們都買得起書裏，可有些同學卻並不喜歡讀書。你知道，在貧困的偏遠地區，還有多少人渴望讀書，卻讀不到書嗎？我們不能“身在福中不知福”啊！瞧，“急忙打開時，一頁、兩頁，我像一匹惡狼，貪婪地讀者”，作者是多麼熱愛讀書啊！我們也要擁有這種愛讀書的的精神！

文章末尾的一句話“你們是吃飯長大的，也會是讀書長大的”對文章進行了總結與昇華。它讓我們知道，在一個人的身體成長的同時，他的心智也需要逐漸成熟。而一個人心智的成熟，離不開書本。書是人類的精神糧食，讀書哺育的是人的靈魂，是人的內心。如果不讀書，一個人長得再高大，再健壯，又有什麼用呢？

讓我們珍惜自己能夠讀書的幸福。一起閲讀，一起成長！

竊讀記讀後感2

這篇課文講的是一個小女孩刻苦讀書的故事。小女孩常常不顧吃飯就趕去書店讀書，有時，一本書要到幾家書店才能讀完。這種經歷是我無法想象的!

與小女孩相比，我讀書的條件那麼好，她那麼差，就算爸爸媽媽給我買書，我也不是經常看，只是偶爾看一下。我以前很喜歡看書的，可是我現在不喜歡了，可能是因為電影、遊戲等等的誘惑吧。每想到這些，我心裏就有點慚愧。

與小女孩相比，我是多麼幸福啊!如果老師叫我們買或學校要我們買課外書，爸爸媽媽都會盡量地滿足我們。而且，我們也可以在學校、家看書。在家看書的時候，我們可以坐着看、躺着看、靠着枕頭看，渴了、餓了的時候，我們可以喝水、吃東西，多舒服。可她呢?她只能站着看書，腿痠了，只能用另外一條腿支撐，靠在書櫃旁休息。

讀了這篇課文，我對她的刻苦讀書、不怕累的精神感到敬佩。我想對她説：“你這種刻苦讀書，不怕累的精神令我敬佩。從現在起，我要向你學習，好好讀書，做一個有用的人”。

同學們，你們有的'人是不是不喜歡讀書呢?千萬不可以這樣。因為，讀書有很多的好處：它可以幫你提高寫作水平，提高你的閲讀量，還有很多其它的，我們可以在今後的日子中不斷的發現。

我們一定要好好學習，天天向上!

竊讀記讀後感3

今天，我學了一篇課文，叫《竊讀記》，這篇課文給我的震動很大。

文中主要講了小作者林海英小時在很艱苦的環境下偷偷地讀書的事。她很渴望在一個良好的環境下讀好書，可現實生活卻正好相反，她在那種困苦的情況下，仍堅持不懈地“偷偷”地讀書。因為家裏買不起書，她只好到書店裏去偷偷地讀“免費”書。她最喜歡下雨天，因為那樣她便有充足的理由在書店裏待下去;她也喜歡在顧客多的書店裏讀書，因為那樣不會被別人注意。她希望在餓得飢腸轆轆時能去吃一碗熱熱的麪條，然後坐在沙發上舒舒服服地讀書。可是，她卻只能靠在硬硬的書櫃旁，以求暫時的休息。雖然作者在這樣的環境下讀書，但她仍然感到很快樂和滿足，但同時，她也有一些懼怕，怕被書店的老闆趕出去。

林海英作者在那樣的艱苦環境下都能認真讀書，我們在這麼好的環境下卻不好好讀書，難道大家不慚愧嗎?一個懂得珍惜，能夠不斷學習的人，才是健康的人，希望大家好好珍惜，用心讀書，成為一個健康而充滿智慧的人!

竊讀記讀後感4

今天，我讀了《竊讀記》這篇課文，我深有體會。文中作者對書的如飢似渴的求知慾深深的打動了我，我們不正需要這種學習的精神嗎?

高爾基曾説過：“我撲到書上，就好像飢餓的人撲到麪包上”。這句話深深的鐫刻在我的心裏。

當我讀到第三自然段時，我被鎮住了因為她連一個小女孩最重視的外表都不在意，可見她對書的渴求到了魚水不分離的地步了。

接着，我讀到“急忙打開一頁兩頁，我想一匹餓狼貪婪的讀着。”心想，要是我，我也會像一隻小螞蟻趴在糖果上似的細細美美地享受甘霖。

當我讀到“我嚥了一口唾沫好像把有的智慧都吞下去了”。我更是感動萬分，因為作者對書的如飢似渴的精神讓我受益匪淺。我將以她為榜樣發奮圖強，為自己描繪人生的藍圖。

最後一句更讓我深受感觸，“記住你們是吃飯長大的，也是讀書長大的”。是啊!知識是人們的營養品是人靈魂成長的必需品，我們不能沒有它。啊!讓我們努力攀登知識高峯，壯大自己的力量並用閃光的智慧造福人類建設祖國。

竊讀記讀後感5

今天我們學習了第一課《竊讀記》，文中講述了作者經常下學後去書店看書，但是都是隻光顧從不購買，時間長了作者怕被書店老闆發現而驅逐她，所以在看書的時候她總是躲在一個大人身後讓書店老闆以為是他的女兒或是妹妹。在天氣下雨時是我們比較煩惱的時候，而對於作者而言下雨卻是她最快樂的事情。因為在下雨天作者便有充足的理由説：“這雨下得太大啦!我回不去。”這樣書店老闆便沒有理由趕她離去。當飯菜的香味已經傳到了作者的鼻中，她已經餓的飢腸轆轆、兩腿發軟，但是她似乎已經忘記自己還未吃飯，而是把書當成了糧食，一字一句的讀着認真地讀下去，就像把知識和智慧一同吞進了肚子一般。

讀完這篇故事之後，我體會到了，在作者那個年代，大多數家裏都買不起書，想要看書的話就只能像作者一般，偷偷的躲在書店的某一個角落，津津有味地“品嚐”着書中的精華，汲取書中的知識，來彌補自己的不足之處。再來看看我們，家長每天求着我們看書，而我們卻一次一次的在逃避、一次一次來找理由推脱，從來沒有主動的去看。每天書店開着門供大家來讀書，我們不去，如果放在作者那個年代，他們一定高興的天天來讀書，天天來汲取知識。

所以我們也要像作者一樣，去書海中遨遊，去書海中收穫知識，去感受知識的力量。