【熱門】讀《小王子》有感15篇

看完一本名著後，你心中有什麼感想呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編為大家整理的讀《小王子》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀《小王子》有感1

讀了《小王子》這本書之後，“我要像小王子一樣，永遠有一顆純淨的心”。

小王子住在一個小得只有他一個人的星球上，他每天都會給他的玫瑰澆水，小王子深深愛着他的玫瑰，後來小王子離開了星球，到沙漠裏，見到了一個飛機壞的飛行員。後來，小王子和飛行員結下了深厚的友誼。

讀了小王子這本書，我很喜歡小王子、狐狸，其中狐狸的話讓我深深的記住:只有用心靈才能看清楚真正有價值的東西。

《小王子》這本書雖然是一本童話故事，卻告訴我們了很多真正的道理。

讀《小王子》有感2

這幾天，一直陪伴在我枕頭邊的，就是這本書：《小王子》。《小王子》是由法國聖埃克蘇佩裏寫的。而且我記得，小王子説過：“這就是我的祕密。其實很簡單：我們用心才能看清楚，用眼睛是看不見本質的東西的。”

每天早上，媽媽都會像一個催促機器一樣叫道；“晶晶，起牀了！奶奶給你做的小籠包要變硬了。”“哦，知道了。”我感覺媽媽好煩呀！於是，我吃完早飯，就“咚”地一聲關上房門，開始寫作業了。在我寫作業的房間裏格外安靜，連滴答滴答的鐘聲都聽得見。“媽媽！這個字怎麼寫！”我大聲喊道。在廚房裏燒菜的媽媽説；“不會寫的查字典呀！老師不是教過你的嘛！”“哦，好吧。”我歎着氣失望地説。查字典真麻煩。我東翻翻，西找找，總算找到了。

“吃飯了！吃飯了！”媽媽大聲地叫道。“哦，我來了。”正好我也寫累了。我拿起筷子，夾了一塊韭菜炒蛋吃吃，“呸，呸，呸”剛吃到嘴裏我就馬上吐出來，“媽媽你怎麼燒的，這麼鹹叫我怎麼吃呀。”媽媽説：“哦，可能是我鹽放多了，這個你就別吃了，吃其它菜吧。”我無奈地説：“好吧！”

吃完了飯，我回到房間裏，什麼事也不想幹，想睡也睡不着。於是，就拿起枕邊的《小王子》看了起來。看着看着，滿腦子都是那句小王子説的話：“用眼睛看不見本質的東西，用心就能看清楚。”我打開房門，媽媽依然在那邊忙碌着。收拾我們吃好的碗筷，擦桌子，一刻不停。看着辛勞的媽媽，我歉意的説；“媽媽，您辛苦了，今天我來洗碗吧。”媽媽抬起頭笑着説；“好，好，好。”廚房真熱呀，我沒洗幾個碗，額頭已經掛滿汗珠了。回想起媽媽每天在廚房又是做飯，又是洗碗，那麼辛苦，而我卻還要挑三撿四説媽媽做的不好。我暗暗下決心，以後一定要為媽媽多分擔一點，讓媽媽可以輕鬆一點。

在我眼裏，媽媽就是一個女超人，全年無休，任勞任怨的為我們付出。我要大聲的告訴全世界：“媽媽，我愛你，永遠愛你！”

讀《小王子》有感3

這是一個成人的童話，應該用生命去體會的童話。每次讀它，我的感觸都是不盡相同的，小孩子可以從裏面找到可愛的狐狸，羞澀而堅強的花，奸詐的蛇；青年人能從裏面找到更深層些的東西——永恆而堅強的愛，對馴養的理解；中年人可以從中找到生活，比如天文學家、國王和地理學家還有點燈人；老年人可以從中找到生命，特別是對生的看法和理解，比如小王子的死，對死亡的看法和理解。

這真是一部作者寫給妻子的的作品，這本作品裏有着他真誠的感情對妻子的深深愛意！

讀《小王子》有感4

剛才把《小王子》看完了，看哭了。是因為感動，也是因為傷心。我跟書中的“我”一樣，也捨不得小王子的離去。《小王子》有一種靈魂深處的脈動，一種讓人心碎的美。套用書裏的一句話“這真是我見過的最美麗、也最憂傷的風景了。”

如果説，每個人的出現都有他的理由。那麼小王子降落到地球上，就是為了讓大人們重新找回那些重要的東西的。

比如，直覺的能力。就像書中説的：“最重要的東西，都是眼睛看不到的。”每個人都應該找到自己需要什麼，“不過，得用心去尋找。”

比如，對美的感知能力、心懷希望。“我”和小王子在沙漠中，飛機還沒有修好，時間一天天過去，水越來越少，生存的希望越來越渺茫。但是小王子卻時不時地仰望美麗的星空，一邊向我講述着動人的故事。小王子説：“星星很美。那是因為星星上有一朵看不見的花。”“沙漠也很美。”他補了一句，“沙漠很美的原因，是因為它藏了一口井。”星星上的花，象徵美，沙漠中的井，象徵絕望中的希望，都是在那個時刻眼睛看不到的，它們存在於心中。

讀《小王子》有感5

這是一個容易歪曲理念的世界。

這裏，許多名言原本的意思都被改變，成為商家爭相利用的工具。食全食美、添衣無縫、騎樂無窮等被商家任意篡改的成語，不但影響了我們的認知，也讓這些扭曲原意的事情成為了一種習慣。

路過一傢俬人早教中心，看到早教中心上貼了一條橫幅：“一個人從他生下來的第三天開始學習，就已經晚了兩天。”我覺得這句話很扯淡，對於孩子來説，沒有到學習的年齡之前，沒有必要讓他去學習那麼多。看到早教中心的小朋友們才那麼小就開始背古詩，學寫字，學數學。別人還在學説話的時候，他們就開始了幼兒園的學習。別人在上幼兒園時，他們已經提前開始預習小學的內容。然後就會走上他們好勝心十分強的父母給他們定的人生軌跡：頂級幼兒園、雙語小學、外國語中學、然後有名的高中、接着就是211或是985等名牌大學。用家長的話來説，那就是不輸在起跑線上。殊不知，他們此舉就是讓孩子輸在了想象的起跑線上，輸在了童年的起跑線上。童年，是孩子想象力最豐富的時候。而這些自以為讓孩子受益無窮的父母卻剝奪了他們童年的時光！他們是孩子，可是如果用小王子評定孩子與大人的標準來看，他們已經可以被戴上“大人”的符號了。

值得慶幸的是，至少還有清醒的人，有留給孩子童年的人。

《小王子》不愧是一部給大人看的童話，其中的內容總是藴含深意。當飛行員與小王子分別時，小王子説當飛行員仰望星空時，每一顆星星都會向他笑，因為他知道，在這千千萬萬顆星星中，有一顆上面，住着一位愛笑的小王子。飛行員不知道是哪一顆，所以，每一顆星星在他的眼中都像上面有小王子一樣。人最獨特的，最與眾不同的一點就是想象。文學作品中的略寫，藝術作品中的留白，無一不讓人產生美妙的聯想。我們的生活中不缺少能引發想象的未知，缺的是一個能產生想象的大腦。現在的孩子有數不清的作業，然後有沒完沒了的補習班，沒有時間去想象。曾經身為孩子中的一員的我，深刻地認識到孩子們對“小大人”這個稱號的嚮往。大家把想象稱為“白日夢、幼稚”，並且鄙視那些敢於説出自己幻想的人。腦子裏裝的不是美妙的幻想，而是學習和電腦遊戲。

比起那些從出生就開始與語文、數學、英語打交道的，贏在起跑線上的孩子們要幸運的多，至少我擁有過能盡情想象而不被打斷的童年。

我從小就不是一個能夠坐在凳子上專心致志聽講的人。所以我的父母也就放棄了讓我上早教班的念頭。記得是四五歲的時候，我對《西遊記》這個電視劇十分着迷。每天早晚都在想象水簾洞是什麼樣子的，並且一直去完善我的想象。一次，我們去爬龍城公園，走到一處被荒草覆蓋的流出水來的洞穴，我爸就跟我説，這就是水簾洞，裏面有什麼東西，你自己去想象吧。我先學到的是中華文明中的美麗的一面，想象，而不是各種各樣的文言文、古詩。

但，儘管如此，我的童年，還是離我們越來越遠了。

讀《小王子》有感6

日前，在少兒圖書館聽了張建偉老師和我們一起解讀法國聖埃克絮佩裏《小王子》一書，膾炙人口的《小王子》讓我讀懂了小王子的温柔、善良與憂鬱。他來自一個很小的星球，星球上有兩座火山。他每天都要做同樣一件事，就是他認為是“一個紀律的問題”的拔掉猴兒麪包樹的幼苗。

猴兒麪包樹的種子在小王子的星球上幾乎是氾濫成災，假如小王子發現了一顆猴兒麪包樹的幼苗，沒有來得及及時拔除，等它再長大一點兒的時候，就再也無法把它清除掉。它會在陽光雨露的滋潤下迅速長大，很快就會盤踞整個星球。它的的樹根能把整個星球鑽透，從而把整個小星球撐破。因此小王子每天早上，起來梳洗完畢後，就必須仔細地來給星球梳洗——拔麪包樹的幼苗。麪包樹的幼苗與其它的幼苗差不多，小王子得區分開來，那棵是好苗那棵是壞苗，並及時把它們拔掉。這工作雖然令人厭倦，但小王子卻當成“這是一個紀律的問題”來看待。

跳出小王子的星球回到我們現實生活中來，這猴兒麪包樹苗不正是我們每一個人心中的心魔嗎？其實我們每一個人或多或少都會存在着各種各樣的好壞習慣，如果我們能像小王子對待麪包樹苗一樣，每天及時的拔掉哪些壞習慣，那麼在你的內心的星球裏將是長滿了芳香的玫瑰；反之，來不及發現和清除，那麼你的內心就會被那猴兒麪包樹一樣的東西撐破，後果不堪設想。

人們常説“播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。”可見良好習慣對一個人的的一生很重要。小王子一如既往並當“這是一個紀律的問題”來看待，為何我們常人就做不到呢？這個問題我一直在自問，並努力去思考尋找答案。

讀《小王子》有感7

大家應該聽説過《小王子》吧！它是聖埃克蘇佩裏寫的，這本書記敍的是一個小王子環遊世界的故事。小王子是一個心靈無比純潔、沒有被世俗污染過的孩子，下面聽我慢慢道來吧！

通過這個童話，聖埃克蘇佩裏帶着我們感受生活的美好，接觸生活的本質，而不是像小王子看到的那些“大人”，為權勢、虛榮、職務、學問之類表面的東西忙忙碌碌。那個自以為很有權威，其實卻成了對權威的追求的犧牲品的國王；那個要求別人向他不斷脱帽和鼓掌的自負的人；那個為喝酒感到慚愧，為忘記慚愧而拼命喝酒的傢伙；熱衷於統計星星的數目的商人；自己從不出門的地理學家；拘泥於職責的勞累的點燈人……他們都有個共同的特點，就是把真正美好的東西忽略掉了。

小王子説：“使沙漠如此美麗的，是它在某處藏着一眼泉水。”

也許我們可以把這句話簡單理解為：使生活如此美麗的，是我們藏起來的真誠和童心。

小王子説：“這就是我的祕密。其實很簡單：我們用心才看清楚，用眼睛是看不見本質的東西的。”

對於很多人來説，這也是這本書的一個祕密。用眼睛，也要用心去看。

還有，小王子最後的結局是否在提醒人們，要保護環境，否則最後的結局將會像小王子這樣呢？

以上就是我從這本書讀出來的道理了。哦，一個無比單純的小王子，你的內心深處是否也藏着這樣一個小王子呢？

讀《小王子》有感8

他是外星球來的小王子，孤獨、高貴，來到地球，他有許多困惑，對那些所謂的大人不理解，但是他説，不要埋怨他們，對待大人，小孩應該寬容、大度。

小王子告訴我們，我們曾都是孩子，心裏只有簡單的願望和質樸的心靈，我們曾經執着着自己的玩具，哪怕它巳經破舊不堪，對我們來説，它仍然是不可代替的，因為它曾經和我們一起親密的成長。是啊，我們心裏的重要對大人來説如此不同，我們曾為了一朵花的綻放無限喜悦，我們也為了一隻美麗的蝴蝶，而雀躍不止，對我們來説，這才重要。

這本書天真中略帶傷感，一句“人只能用心靈去觀察，去感受，要知道，光靠肉眼，是不能看到本質東西的。”道盡了真理。

這本書也給予了我一些東西，比如生活的純真與美好，如此簡單清澈。作者描述的小王子在追求尋找美好的過程，恰恰就像是我們每天的生活，我們不斷在尋找遺失的美好，而忘了，會成為美好的現在。失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。

生命這東西，是奇妙的，也是看不透的。他的外表是否美麗或是醜陋，這不代表什麼，只有內涵發岀的那種美，才是真實而又美麗的。

這就是小王子。

讀《小王子》有感9

《小王子》裏傲慢的國王、虛榮的人、酒鬼、唯利是圖的商人、死守規定的點燈人、理論脱離實際的地理學家，都有他們的象徵意義。 那麼蛇象徵着什麼？蛇説的那些話，粗看令人不寒而慄，“凡是我碰過的人，我都可以把他送回老家去。”它又説，“不過，你這麼純潔，來自一顆星星……”小王子説：“喔，我明白，但是為什麼，你總説謎一樣的話？”“我能解開所有的謎。”蛇説。 細品之，它揭示了死亡的奧祕。人生就是一場夢，人生就是一個謎。走到生命盡頭的時候，夢醒了，謎也解開了。每個人的生命中，都住着一條蛇，它不斷地誘惑着你“如果你想回老家，回故鄉，回到你出發的地點，我可以……”這條蛇既對你懷着悲憫，又對你懷着殺意。人生中的種種苦，都是毒蛇的化身，我們每天都在品嚐毒液。總有一天，蛇會讓我們回到故鄉，不管我們願不願意，也在那一瞬間，解開了所有的謎。

讀《小王子》有感10

在這個世界上，有很多東西都是一樣的，普通的。他們只是成千上萬中的其中之一而已。但有些在你的心中不同。

小王子有一株玫瑰，當他以為這株玫瑰是全世界僅有時，他特別喜歡它。認為自己擁有她是幸運的。但當小王子來到地球后才發現，這裏有太多太多和她一模一樣的花了。為此，他很傷心，認為自己的玫瑰花毫無用處，跟其他的玫瑰也沒有絲毫的不同。

直到他遇到了狐狸。狐狸告訴了他關於眷顧。他才明白，原來自己的那株玫瑰對自己來説是很重要的。他知道了那株玫瑰的特別，並且他不再認為她是一株普通的玫瑰花了。

小王子懂得了眷顧。

在這個世界上，有太多相同的東西了，也有太多的人了。

在人羣中，對別人而言，我們只是無數人中最普通的一員罷了。但是在你眷顧的人----你的親人，朋友眼中，你就是最特別的，獨一無二的。

他們會和你談心，和你玩耍，他們會幫助你，絕不會害你。你是他們心中重要的人，同樣，在你的心中也如此。

這個世界上的人太多，沒有人會記住所有的人。在這億萬人之中，對每個人來説，總有一些人對自己來講是特別的。因為你眷顧了他（她），他（她）成了你的朋友，知己。你了能會因為他（她）的存在而改變自己。就像你從不吃蘋果，因為你的朋友，你開始吃蘋果，就這麼簡單。

《小王子》中的小王子眷顧了玫瑰，所以那就是它獨一無二的玫瑰，即使這個世界上有太多太多一模一樣的玫瑰，他的玫瑰對他來講也是重要的，特別的。對狐狸也一樣。

他們都因為彼此的存在在對方眼中變得特別起來。

就像是葉子從樹上飄落下來，有一片飄到了我手裏，那麼這片葉子對我而言就是相較於其他葉子更特殊的存在了。也就是這片葉子眷顧了我。也像是一陣微風襲來，其中的一縷滑過我的髮絲，撫過我的臉頰，那麼這一縷清風對我而言就與其他的不同了。我是被它眷顧的一個人。

讀《小王子》有感11

今年寒假，我閲讀了《小王子》一書。這是一本不到五萬字的童話書，它的閲讀率卻僅次於《聖經》。作者用平淡的語言向讀者們訴説了一個小人兒的故事。也正是這本書，喚起了我兒時的想象力，提醒我在成長的過程中不要褪去想象的翅膀。

六年前，“我”因飛機發動機出故障而在撒哈拉沙漠遇難。在這裏我遇到了小王子。小王子來自一個擁有的兩個小火山和一朵玫瑰花的小星球，那裏的一切都很小。“我”靜靜聽着小王子的冒險經歷。這個小人兒離開了他的星球，來到其他星球，他遇見了國王，愛慕虛榮的人，酒鬼，商人，燈夫，狐狸和地球上的5000朵玫瑰。“我”與小王子相處了一段還算愉快的日子，最終修好了飛機脱離了沙漠。

在這部童話書令我感觸最深的一點就是小王子作為一個天真純潔的孩子所擁有的想象力。

想象力漸漸消失在大人的世界裏。

“我願意將此書獻給這個大人的兒童時代，所以的大人最初都曾是孩子（不過他們中很少有人記得）。”這是《小王子》一書的序言，正如聖埃克蘇佩裏所説的，每個大人都是有孩子成長而來的，每個孩子都會長成大人，在這個過程中，想象力也就隨之褪去。因為現實的衝擊；因為人情的冷暖；因為生活的逼迫，想象力不免會被時間的流逝而磨滅。當一個大人看到孩子畫地歪歪扭扭，類似帽子的圖畫時，有多少人會不假思索地回答：“帽子。”又有誰會發揮他的想象力，帶着孩子天真爛漫的眼光去看待這頂“帽子”呢？一副簡單的圖畫卻讓大人們不知所云，想象的翅膀已從大人的世界消失不見。

想象力其實可以隨着孩子成長。

每個大人曾經具備的想象力去了哪兒？是因為成長必然需要用想象力來交換嗎？是因為想象力逃跑了嗎？還是因為……..？其實這都不是答案，外界因素的影響更不是丟失想象力的'藉口。只要在閒暇之餘，抽出幾分鐘的時間重新換上孩子的眼睛，用充滿想象力的眼光去看待周圍的一切。在內心世界留一小塊想象力的生存空間。想象的翅膀就可以一直伴隨着你成長。

想象力可以成為生活的調劑。

“我”被要求為小王子畫綿羊，缺乏畫畫技能的我總畫不出小人兒要求的綿羊，於是“我”畫了一隻帶孔的盒子，這讓小王子最十分滿意。因為他認為，綿羊就在這裏面，説不定還帶着草吶！書中的“我”沒有高超的繪畫技能，或許永遠也畫不出小王子期盼的健康活潑的綿羊。但是，一個簡單的盒子卻解決了問題。生活中總不免會有些難以解決的問題，的確，用現實的眼光或許永遠也解決不了，但為何不用想象力讓這件事變得好處理一些，就這麼讓它過去呢？永遠不去想象，帶着現實的眼光看待事物，苛刻的麻煩總有一天會把你壓垮。揮動想象的翅膀，讓它帶你飛過困難。

有些人任為，在現實的摧殘下，擁有想象力是難以做到的。其實不然，只要你還有一點童真，對現實還留有一點遐想，你都能重新擁有想象的翅膀。去品讀品讀《小王子》這本書，去追尋曾經擁有的美好，重新插上想象的翅膀，現在還不遲，帶着它走過童年，青年和老年帶着它去迎接清晨醒來後的每一天。

讀《小王子》有感12

“小王子，小王子，是你微笑的眼睛……”童年的旋律在耳邊縈繞。我撫摸着那微微泛黃的深藍色封面，望着那個站在灰色小星球上的金髮男孩……

三年前的那個暑假，媽媽給我買了很多書，想讓我暑假過得充實一些，《小王子》也是其中一本。我看到這書的封面第一感受就是——童話書？好無聊！而且書的封面上的那個小男孩好醜。

“你想，它能跑到哪兒去嗎？”“哪兒都行。它一直往前跑……”“那有什麼關係呢？我住的地方很小很小。”接着，他似乎有點憂鬱地補充一句：“一直往前跑，也跑不了多遠……”

不過一會兒，我便被這有趣的故事深深吸引了。小王子住的B612小行星就是這麼小，只有房子那麼大。他擁有着兩座活火山、一座死火山和一座漂亮的房子。而最讓小王子欣喜的是一朵玫瑰花。這是一朵再普通不過的玫瑰花，但對於小王子來説卻是獨一無二的花。小王子呵護她，愛護她，可卻因一些小問題跟她鬧了矛盾。小王子無奈地離開了自己的星球——他必須和花兒説再見了。

“丁紫桐，睡覺了！”哎！煩死了，老媽又來催了。

“知道了，知道了！”我邊迴應邊繼續看。

“啪！”“砰！”房間的頂燈和我的房門都被關上了，屋內一片漆黑。我躺在牀上，心裏冒出了一個鬼點子，反正媽媽不知道，我再偷偷看一會書吧。

我把枱燈打開，拿起書，剛準備看的時候，耳邊突然想起了一陣腳步聲。不好，是媽媽！“吱——”房門拉開了，我還沒有藏好書裝睡着的時候，媽媽就已經站在了我的牀前。

“你怎麼還不睡覺？還想不想長個子啊！”媽媽生氣地大吼道，説完就摔門而出。

我愣在那裏，感覺有無限的委屈，再也沒有心思看了，書被我扔到了一邊。

從那以後，我再也沒有動過那本書。直到三年後的一天，我在書櫥的角落裏發現了這本書。往事的回憶如沾着灰塵的扉一樣，正在我腦海中打開。我重新打開了這本《小王子》認真地讀完了它。

後來，小王子來到了許多的星球，最後，他來到了地球。小王子在地球上看到了許多與他那朵一模一樣的玫瑰花。他傷心極了。他本以為他的花是獨一無二的。這時，一隻狐狸解開了小王子所有的心結：“如果我們倆互相需要，對我來説，你是世界上獨一無二的……”小王子與玫瑰就是這樣的，即使有一千個小王子，有一千朵玫瑰花，他們也會認出對方，因為這就是愛。然而小王子卻忽略了這份愛後的責任，他既然愛玫瑰花，就應該將玫瑰花照顧好，而不能因為玫瑰花的不滿意而逃避。愛一個人，一個東西，就應該為它撐起責任，不然，那空虛的愛也只是個花架子。

這時，我又想起了我的媽媽，我愛她，她愛我，這是不可否認的。而她讓我早睡覺是因為她愛我，想讓我長高，這是她的責任。而我的責任就是乖乖地聽她的建議，不要讓她生氣。但不懂事的我就像起初的小王子一樣，不僅沒有完成自己的責任，也沒有理解到媽媽的責任，才會發生這樣不愉快的事情。

“只有用心靈看，才能看得清楚本質的東西，眼睛是看不見的。”許多人只看到了愛的美好，卻沒有看到愛的背後是重重的責任，這隻能用心靈去感受。只有個人為這份愛承擔一點，付出一點，這份愛才能長久、美好。

故事的最後，小王子回到了自己的星球，去完成自己的責任了。

仰望星空，我彷彿看到了那B612小行星，看到了那朵玫瑰花，看到了小王子純真的笑臉……

讀《小王子》有感13

讀過《小王子》之後，我學到了很多知識。在學到知識的同時，也產生了許多的疑問。小王子為什麼反覆強調他想要一隻小羊呢？為什麼他一天看了43次日落呢？小羊吃掉了小王子的花了嗎？小王子為什麼喜歡奇怪的第五顆星球呢？蛇會怎樣幫助小王子回到星球呢？小王子為什麼會問小羊是否會吃掉花麼？花不想讓小王子走，但是它最後為什麼又讓小王子走了呢？狐狸為什麼讓小王子每天在固定的時間來？這些問題我都想不明白，不知道反覆的閲讀能不能想通。

讀《小王子》有感14

在昨天，我讀完了《小王子》這本書。這本書的故事一個個都十分的有趣。

小王子離開他的星球他的花，走過那麼多的星球，認識了那麼多的朋友。他見識了貪婪,自私，虛榮……但是他始終保持着一顆孩子般善良的心靈。他稚嫩、倔強、無邪、善良的笑容留在了每一個角落。他告訴了我們心靈可以洞察一切，愛與美。

這本書中我最喜歡小王子了，因為他十分的勇敢，機智，善良，真誠，這就是小王子了。

讀《小王子》有感15

狐狸説：“現在對於我來説，你只是千千萬萬個小男孩中的其中一個而已。但如果你馴養了我，我就屬於你，你也便屬於我，我們就互相需要了。所以，如果你想要找朋友，就請你馴養我吧!”

每一次讀《小王子》，都會有一種神聖的感覺，恍若置身漫天飛雪。雪落盡，千般泥塵盡褪祛。

狐狸要的是簡單而又美麗的純潔友情，小王子也是。小王子馴養了狐狸，於是，他們有了真摯純潔的友情。以至於小王子離去時，狐狸傷心落淚。

小王子是孤獨的，狐狸是孤獨的，他們尋求的，是一種真實存在的、相互感動的純潔友情。是啊，有一種被人遺忘的純潔，有一種被人遺忘的感動叫“馴養”!

其實地球上的我們也渴望“朋友”，渴望“友情”，渴望彼此“馴養”……正如我與朋友睿一樣……

那天，我獨自走在去學校的路上，雨“滴滴答答”地落在肩上。內向的我並不敢走進別人的傘下避雨，只想早些來到室內。就在匆忙之間，一把藍色雨傘靠了過來，你給我一個會心的微笑，拉起我一起慢慢地走。我皺眉，因為我不認識你。害羞的我，本能地退了一退……可你清脆的聲音，讓我倍感温暖--“同學，進來吧，淋雨會生病的，我們一起去學校吧”。下雨的天透着絲絲寒意，可在傘下，我們相視而笑，你的笑容那麼真誠，融化了我的羞澀。到了學校，我笑着説了聲謝謝，你收起了傘，我看着你遠去，一股暖流湧上心頭……

我看着你走進你的班級，我偷偷地想，我想成為你的朋友。於是，我來找你玩，時光讓我們相熟，我們一起學習，一起放學;我們開始一起玩魔方，玩滑板;我們為了考試，一起加油努力;一晃一年光景已從手縫間溜走。自從你那一天為我撐起的一方晴天，到我們彼此成為好兄弟，這就是我向往的“馴養”吧!

只是和《小王子》一樣，當我們彼此“馴養”，就不曾想過誰會離開。但就像《小王子》寫的那樣“如果選擇被馴養，那就要承擔一點哭泣的風險。現實總是這樣弄人。那天晚上，你跑來告訴我，你要回老家了，此時的我不知所措……那一刻，我似乎聽到你像狐狸一樣對小王子説：“請你馴養我!不要離開我!”……

一個陰鬱的雨天，你終於回老家讀書了。我不知道説些什麼，只是看着你的背影漸行漸遠……我眼淚充滿了眼眶。我昂起頭，想給天空一個微笑，可是我做不到，眼淚簌然而下……

雖然我們彼此分離，但是我們依然用qq、電話保持着聯繫。彼此“馴養”，讓我們的心靈貼得那麼近，我們純潔的情誼一直都在……

其實，生活中我們內心的孤獨，人與人之間的冷漠，不都是因為缺少了彼此間的“馴養”，那麼試着讓我們彼此“馴養”，相互需要吧!