![有趣的揉麪團]( "有趣的揉麪團")
- 星期六，我們來到老師家玩，見老師正在揉麪團。我們馬上湊上去，驚奇地問老師：老師，您在幹什麼?老師樂呵呵地回答：今天，要讓大家用麪糰捏自己喜歡的東西。同學們聽了，興趣都被提上來。老師把麪糰分給我們一人一塊麪團。突然我才想到。糟了，我不會捏麪糰呀，真煩呀!我看了看周邊的同學，他...
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![揉碎的細情美文]( "揉碎的細情美文")
- 揉碎的細情，風不能整理，隨風飄散也只是一種願望，放飛的不只有夢想，也有心的哀傷。*揉碎的'細情，時光不能梳理，隨着時光的流失只能雪藏，消失的不只是容顏，也有心的蒼桑。*揉碎的細情，流年不能帶走，隨着歲月沉澱只能是淡忘，也有心的悲愴。*揉碎的細情，季節不能回憶，伴隨四季的輪換心亦...
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![有趣的社團活動600字作文]( "有趣的社團活動600字作文")
- 星期三，一碧如洗的天空把操場映襯地格外美麗。我、徐陳晨、徐懷之等8人手拉着手，一邊哼歌一邊走向操場。到了操場後，我們便開始練習壓車。壓車在騎獨輪車當中可以説是最微不足道的一點，可對於我們來説，壓車可還真是一樣技術活哩！我坐在車座上，右手向側面舉了起來，準備壓車。可還...
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![第一次揉麪初一作文]( "第一次揉麪初一作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的第一次揉麪初一作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。星期六的早晨，小鳥早早地就睜開了它圓圓的小眼睛，在藍藍的天空上飛來...
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![有趣的面具小學生作文]( "有趣的面具小學生作文")
- 篇一：有趣的面具今天我媽媽給我買了一本做面具的書，沒想到裏面的面具是百變金剛。我一回家就開始做面具，有一個面具我非常喜歡，它的耳朵上面有兩個金黃色的三角形，它的額頭上還有一隻展翅飛翔的`金鷹，它的頭上是一個觀測器，它的鼻子有點像盾牌。我找來剪刀，先把面具的眼睛挖空，又...
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![有趣的社團課五年級作文]( "有趣的社團課五年級作文")
- 新的學期開始了，社團課也恢復了正常，我這個學期參加的是美術手工社，現在我們學習的是衍紙。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，社團的上課鈴響了，我們開始上課了。這節課陳老師教我們衍紙常用的十五種圖案的做法。我先做的是最簡單的圓形，我拿出了做衍紙的工具和衍紙，把衍紙慢慢地捲起來，我卷...
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![第一次揉麪初一作文650字]( "第一次揉麪初一作文650字")
- 星期六的早晨，小鳥早早地就睜開了它圓圓的小眼睛，在藍藍的天空上飛來飛去。不時還發出“嘰嘰……渣渣……”的叫聲，吵醒了正在睡夢中的花兒，吵醒了頑皮的蟬兒……我也早早的起牀了，吃過早點，穿上自己的小圍裙，像往常一樣跑到廚房，問奶奶：“今天吃什麼飯？用我幫忙嗎？”奶奶臉上掛滿了...
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![我幫媽媽揉揉肩作文600字]( "我幫媽媽揉揉肩作文600字")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我幫媽媽揉揉肩作文600字，希望對大家有所幫助！我幫媽媽揉揉肩作文600字篇1“媽媽，你今天累嗎？需要按摩嗎？”在經過一個...
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![有趣的面具大班教案]( "有趣的面具大班教案")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，就有可能用到教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編收集整理的有趣的面具大班教案，歡迎閲讀與收藏。有趣的面具大班教案1活動目標：1．能自主選擇材料，大膽地進行面具裝飾活動。2．在活動中不斷髮展創造...
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![成語矯揉造作的造句]( "成語矯揉造作的造句")
- 1、復古的危險性就像矯揉造作的迪士尼式的複製品、新喬治亞式房屋或是效仿都鐸的官邸。2、《未央歌》裏的主角小童自然率真，毫不矯揉造作，所以贏得眾多讀者的喜愛。3、這會被認為是軟弱、沒有職業素質的表現，甚至是矯揉造作。4、嘗試用上所有的模式是行不通的，這樣你最終的設...
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![小班有趣的麪包語言教案]( "小班有趣的麪包語言教案")
- 活動目標：1、樂於將自己的想法告訴他人，感受交流的快樂。2、觀察身邊有趣的事物，發現麪包的外形變化，大膽進行想象。3、積極參加操作活動沒，大膽表現自己的創意。活動準備：1、幼兒對活動中的食物有所認識2、故事課件、各種麪包、各色糖果、果醬；消毒毛巾；做好洗手準備。3、多媒體...
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![第一次揉麪小學作文]( "第一次揉麪小學作文")
- 星期六的早晨，小鳥早早地就睜開了它圓圓的小眼睛，在藍藍的天空上飛來飛去。不時還發出“嘰嘰……渣渣……”的叫聲，吵醒了正在睡夢中的花兒，吵醒了頑皮的蟬兒……我也早早的起牀了，吃過早點，穿上自己的小圍裙，像往常一樣跑到廚房，問奶奶：“今天吃什麼飯？用我幫忙嗎？”奶奶臉上掛滿了...
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![記有趣的中秋團聚趣事作文]( "記有趣的中秋團聚趣事作文")
- 中秋節那天晚上，表哥、表弟都來我家做客了。媽媽很早就下廚了，做了一桌子美味：可樂雞翅、丸子湯、骨肉相連……我的口水都要流出來了！開飯了，我迫不及待地把好吃的`夾到碗裏，準備慢慢享用。這時表哥發話了：“咱們玩個遊戲吧！每人輪流説個關於月亮的成語、詩……什麼都行，如果想不...
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![揉碎的落葉殘陽詩歌]( "揉碎的落葉殘陽詩歌")
- 一滿地落紅殘陽如血枯黃的蒼涼被血染紅滴落在剝離的空間於是世界一片腥紅在無聲的刀光劍影下無畏地騎着唐吉訶德的風車在世記外旋轉壯烈成愚昧的英雄二晚霞在殘陽裏日日温柔懷抱片片楓葉翩翩飛舞在詩情畫意的凡間醉倒在山楂樹下等待在黑夜來臨之前再約黃昏後痴迷地獨自美...
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![有關團結方面年終總結]( "有關團結方面年終總結")
- 緊張而忙碌的一年馬上就要結束了，在這一年中有什麼得失嗎，有什麼值得分享的經驗嗎，這也意味着，又要準備開始寫年終總結了。如何輸出一份打動人心的年終總結呢？以下是小編幫大家整理的有關團結方面年終總結，僅供參考，大家一起來看看吧。團結方面年終總結1眨眼間一年過去了！一年的...
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![揉碎的一束花作文]( "揉碎的一束花作文")
- 在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的揉碎的一束花作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。豐毅廣告設計公司自從獲得了“全國廣...
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![有趣的社團活動作文700字]( "有趣的社團活動作文700字")
- 導語：日盼夜盼，我們終於盼到了這天，社團活動可以到少年宮去做機器手工了。下面是小編整理的有趣的社團生活作文，請大家認真閲讀!【有趣的社團生活作文1】日盼夜盼，我們終於盼到了這天，社團活動可以到少年宮去做機器手工了。來到機器室，我第一眼看到的便是桌上的拼圖賽車。我們欣...
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![請允許我為您揉揉背初二作文]( "請允許我為您揉揉背初二作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的請允許我為您揉揉背初二作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。古人説的好：慈母手中線，遊子...
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![5條有趣的面試題目]( "5條有趣的面試題目")
- 今天在蒐羅面試題，碰到個比較有意思的，大家可以瞧瞧：1、某日下班，你和公司同事揹包準備離開公司，這時迎面遇到了公司ceo，你禮貌的與ceo打招呼。ceo叫住了你，請你跟他到他的辦公室來一趟。這個時候你會如何處理?2、你惴惴不安的來到ceo辦公室後，ceo拿出10塊錢，請你幫他買3罐可樂汽...
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![思念揉成華章詩歌]( "思念揉成華章詩歌")
- 夜，很長任思念掩埋了無端的慌張月光爬滿了雕花的小窗你的眼睛裏是否會因此泛起淚光我為歌狂醒後夢一場雨瀟瀟欲下倦了詩書，冷了畫案翻開月光任思念流淌在夜的脣齒間聽心的吟唱不肯睡去的.記憶穿越亂紅的斷章夢裏江南一如往昔的模樣小橋流水，楊柳堤旁悠長悠長的雨巷花紙傘下...
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![詞語矯揉造作的解析]( "詞語矯揉造作的解析")
- 在平平淡淡的學習中，大家都沒少背詞語吧？那你知道矯揉造作的意思嗎？以下是小編整理的詞語矯揉造作的解析，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。詞語矯揉造作的解析【矯揉造作的近義詞】：裝模作樣裝腔作勢矯揉造作【矯揉造作的拼音】：jiǎoróuzàozuò【矯揉造作的意思...
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![揉一揉的詩歌]( "揉一揉的詩歌")
- 把累柔成一團在心的周圍翻一翻丟了一天的疲憊卻倒出了一絲心煩展開了的真情發現少了實感醋酸不堪，回首歲月怎能無憾淚滿，傷怎麼會不覺得孤單夜晚也不會懂得珍惜的`浪漫把淚柔成一團一箱子的不滿足以為之很難若只是玻璃杯中清晰的那份簡單擦亮後也不用怕心碎的難堪一束温情，...
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![中班美術《有趣的面具》]( "中班美術《有趣的面具》")
- 教學目標1、讓幼兒在裝飾簡單面具的活動中體驗裝扮自己的快樂。2、運用撕、挖、畫等方法裝飾面具，同時表現手創選和合作學習能力。教學準備課件《有趣的面具》、繩子、蠟筆、紙等。教學重點與難點在恰當的方位畫出眼與嘴的形，並能小心地撕出洞來。教學方法與手段講解演示法...
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![有趣的團體遊戲-作文]( "有趣的團體遊戲-作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的有趣的團體遊戲-作文，歡迎大家分享。今天，學校開運動會，同學們懷着無比興奮的心情早早地來到學校，期盼着運動會的順利...
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![《有趣的面具》教學反思]( "《有趣的面具》教學反思")
- 《有趣的面具》讓孩子們能學習用誇張的手法自制面具，並引導幼兒用剪、貼、畫、折等方法制作。並能啟發幼兒認真細緻、有創造性地操作，最後能帶上面具參加面具舞會體驗創造、成功的快樂。在活動中我給孩子們準備了不同形狀的面具模型：有三角形、正方形、圓形、橢圓形的。讓孩...
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