讀《綠山牆的安妮》有感

讀完一本書以後，大家心中一定是萌生了不少心得體會，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編為大家整理的讀《綠山牆的安妮》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀《綠山牆的安妮》有感1

遇到困難，你會怎麼辦？逃避？躲藏？還是抱頭大喊：“上帝啊！我怎麼這麼倒黴！”相信吧，命運掌握在自己手中。今天，就讓我帶着你走進安妮――這個不幸的孩子的內心世界。

安妮是《綠山牆的安妮》裏的主人公，她自幼失去父母，被寄養在孤兒院裏，後來被綠山牆的馬修、馬瑞拉兄妹領養。安妮善於幻想，自尊心強，學習勤奮。由於酷愛想象以及愛美之心，安妮給自己惹來了一連串的麻煩。她不斷闖禍，也不斷地改正錯誤。最終，她不但得到馬瑞拉兄妹的喜愛，也贏得了老師和同學們的尊重和友誼。

安妮自幼喪失父母，滿臉的雀斑以及滿頭的紅髮一度讓她苦惱，是個極其不幸的孩子，可是她不畏懼上帝的安排。上帝給予她一個可憐的身世，可她毫不在意；上帝給予她清苦的生活，可她對於苦難的過去並不怨恨，而從中找到了快樂；上帝給予她曲折的一生，樂觀積極向上的她，卻在人生的高潮與低谷中步步走向成功！她是不幸的，又是萬幸的。

生活中，也有許多人和她一樣不幸。這些人離我、離我們大家可能並不遙遠，他們就在我們身邊。我家有一個遠方親戚，他小時候得了腦癱，大腦受到傷害，以致於身體不受大腦控制，連吃飯也得別人喂，走起路也不大方便。可是，不畏懼上帝安排的他，不做別人眼中的那個行動不便的“殘廢”，在商廈裏開了一個服裝店，過起了和平常人一樣的生活。

“不畏懼上帝的安排”這句話一點沒錯，命運掌握在自己手中。當你遇到困難時，也許在世界的另一邊也有一個人遇到了和你一樣的難題。你也許會選擇這一條路，他也許會選擇那一條路，得到的結果就會大不一樣。上帝也許會給你一個不好的人生起點，但有些人會在人生的一次又一次的抉擇中，為自己開闢一個更美好的未來。而有些人，我想，用“一失足成千古恨”形容他們再確切不過了。

不畏懼上帝的安排，不管上帝給你了一個多麼不好的人生起點，你一定要記住：以史為鑑，在漫漫人生路上的一次又一次的抉擇中，改變自己的命運，創造一個更加美好的未來！

讀《綠山牆的安妮》有感2

今天，我有重讀了那本《綠山牆的安妮》這本書的主人公----安妮，她有着自己美妙的幻想世界，她愛他人，並愛自己，她愛自然，並愛萬物。

一個耽於幻想、活波可愛的紅頭髮女孩，在陰差陽錯間來到了綠山牆的馬修與瑪麗拉兄妹家，他像一股清新自然的風，以率真的本性影響着周圍的人，以愛心贏得了友誼，用倔強堅持自己的天性，用爛漫的幻想抵禦現實的孤獨。馬克·吐温評價安妮為繼不朽的愛麗斯之後最令人感動和喜愛的兒童形象，我覺得這是因為安妮身上折射出了一個十一歲女孩美好善良的力量：夢想與愛。

安妮是一個從未受到教育的孤兒，生活在鄉村，憑藉自己的努力考上了理想的大學並獲得了獎學金，這就是她的夢想。在她追逐夢想的過程中，正是想象力帶給了她發現美好生活的力量，讓她在想象中產生夢想，藴育夢想，實現夢想。

可就在夢想馬上實現時，安妮卻選擇了留下。是什麼才讓安妮繼續留在小村莊？是一股比夢想的力量更加強大，那就是愛的力量。在馬修意外死亡，瑪麗拉視力減退，家庭即將支離破碎的關頭，安妮不得不在追逐夢想的道路上選擇了放棄。這就是愛。

事實證明，只有愛一個人到深處，才會為了她，在追逐夢想的道路上選擇放棄。因為只有心中有愛，夢想才會產生，也只有心中有愛，追夢圓夢的過程才有意義。

讀《綠山牆的安妮》有感3

最近，我讀了一本叫《綠山牆的安妮》的書，我十分喜歡，就讓我講述一下這本書的故事吧。

這本書寫了瑪利拉和馬修計劃着從孤兒院領養一名男孩子，卻發現只有一頭紅髮，滿臉雀斑的女孩子。馬修喜歡上了她。她就是安妮。過了不久，安妮結識了同班同學戴安娜，他們發誓要成為好朋友。有一次，安妮請戴安娜吃茶點，結果將葡萄酒當成了草莓酒，他們喝得酩酊大醉，戴安娜的媽媽十分生氣，禁止他們交往，後來有一天，安妮照顧好了戴安娜生病的妹妹明妮，心懷感激的媽媽才同意他們交往。轉眼四年過去了，安妮長成一個漂亮的女孩子，她以優異的成績考上了女王學院，直到畢業，她就留在當地當了老師。

大作家馬克吐温在看到此書後，激動地寫到：“安妮是繼不朽的愛麗絲之後最令人感動和喜愛的兒童形象。”我也非常喜歡安妮這個人物，她非常聰明，也很善良，儘管戴安娜媽媽誤會她，她仍舊幫助他們照顧生病的明妮，她 還 非常的有目標，儘管她之前是個孤兒院的孩子，但是她馬雲自暴自棄，而是憑藉自己的努力，考上心儀的大學，選擇了自己喜歡的工作。

安妮陽光般燦爛美好的性格，天真、善良的童心，是我最敬佩的品質，我要努力成為一個像安妮一樣的人。

讀《綠山牆的安妮》有感4

高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”

這個假期，我讀了加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利寫的《綠山牆的安妮》。

這本書講述了這樣一個故事：在美麗的愛德華王子島，馬修和馬麗拉想要收養一個男孩來幫助他們幹農活，可是孤兒院卻送來了一個滿頭紅髮的女孩兒安妮。她熱情、能幹、淳樸，同時又有着非凡的想象力。安妮來到綠山牆農舍，像一股清涼的風，給沉寂的農舍帶來了蓬勃的生機，在安妮眼裏生活是那樣美好，自然是那樣美妙。她給林蔭道取名“白色的歡樂之路”;她給開滿紫羅蘭的溪谷取名“閃光之湖”······

安妮常常犯一些“小錯誤”，但她總是勇於承認錯誤，比如跳到牀上壓醒了巴里太太，但她一番不可思意的道歉，卻為自己找到了靈魂上的知音;為阿倫太太做蛋糕，卻把止痛藥當成香草精放入了蛋糕，卻幸運的又遇見了一位知音;為了一個沒有勝算的打賭，安妮付出了很大的代價——七個星期躺在牀上，因為她的腳骨折了。有一次安妮把雲杉林想象成鬧鬼的森林，晚上瑪麗拉讓安妮去巴里家，安妮被自己想象的東西嚇到了，但她還是走過那片雲杉林，回到家，她明白了什麼東西普普通通的也沒有什麼不好。安妮的這些“小錯誤”不但為她結識了幾位靈魂上的知音，還讓她變得更加沉穩。

安妮十分善良，通過安妮的努力，她終於考上了她夢寐以求的女王學院，卻因為銀行倒閉，馬修去世，馬麗拉動了想賣掉綠山牆農舍的念頭。安妮思量再三，還是選擇了留住綠山牆農舍，留在馬麗拉身邊照顧她。

安妮還很樂觀，她自幼失去父母，多次被人領養又多次被拋棄。但她總能站在他人的角度去想問題，仍懷着一顆感恩的心，樂觀的去看這個世界。

讀了這本書，使我明白了一個道理：只要對生活充滿希望，用積極的心態迎接生活中的每一次挑戰，越過一個個障礙，生活就會豐富多彩，生命就會美麗多姿!

讀《綠山牆的安妮》有感5

暑假裏我和爸爸媽媽一起看了《綠山牆的安妮》這本書。看完後，我的內心被感動了，久久無法平靜。我覺得這是一部描寫兒童生活的小説，講述了小孤女安妮，在家人、朋友和老師的關愛中不斷改正錯誤、戰勝困難、積極進取的感人故事。馬克·吐温曾經高度評價這部小説：“安妮是繼不朽的艾麗絲之後最令人感動和喜愛的形象”。作者的文字清新流暢、生動幽默，故事情節一波三折、引人入勝。

我最喜歡書本中的安妮。她雖然愛惹些小麻煩，卻是一個喜歡幻想、熱愛生活、堅強勇敢的孩子。她曾經洗碗的時候，忘記用熱水消毒抹布；破口大罵琳達夫人；把葡萄酒當作草莓汁，結果好朋友喝醉了；差點和黛安娜一起把約瑟姑婆嚇死；用石頭砸巴特等等但她卻可以把孤兒院裏坐在她旁邊那位長得很卻愁眉苦臉的女生想她原本就是一位德高望重的伯爵生的女兒，可是在她很小的時候，就被她們家壞心眼的保姆偷了出去，保姆直到死的時候才把祕密説出來；可以把河堤上一排的櫻花樹想象成是美麗的新娘子，披着白色輕盈的輕紗，穿着白色禮服的新娘子。白色的櫻花就是她裙邊的蕾絲；可以把白色的林子想象成‘白色隧道’；可以把巴利家的池塘叫作‘閃亮的寶石’；還可以把蘋果藍這種花叫作‘波尼’。

這本書給我的啟示很大，讓我懂得了：無論是學習，面對自己，面對長輩，面對生活，面對困難都要做到聰明勤快、誠實機智、敢於挑戰、有上進心、有教養、懂禮貌，充滿快樂、容易滿足、温柔善良、天真無邪、活潑開朗，聽話懂事、孝順尊敬、知恩圖報，樂觀向上、積極進取、敢於承擔責任，沉着冷靜、臨危不懼、永不放棄、奮力克服。

讀《綠山牆的安妮》有感6

在這個假期裏，多姿多彩，而讀書成了我消遣的一直方式。今天，我看了一本書，受益匪淺。這本書叫——《綠山牆的安妮》。

《綠山牆的安妮》是加拿大作家蒙哥馬利寫的，讀起來引人入勝。《綠山牆的安妮》主要講述的是：“安妮是個身世悽慘的小孩，出生不久就父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居吧她到了6歲。她開始到一户人家看孩子，後來又被送到了孤兒院。11歲的時候，住在綠山牆的馬修和瑪麗拉收養了她。安妮天性活潑樂觀，她因為天真和愛幻想鬧了不少笑話，她為天真和愛幻想鬧了不少笑話，又因為善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。她憑着自己的努力考取了大學，但為了照顧生病的瑪麗拉，她又放棄了學業，留在家鄉當了小學教師。”這是一個孤兒長大成人的故事，故事中的許多描寫很有趣，很感人。

讀完這本書，我認識到了活潑樂觀、可愛的安妮，嚴厲的瑪麗拉，善解人意、害羞的馬修。我從安妮身上看到了樂觀的重要性個有趣的想象力。安妮小時候，是一個調皮，被人稱為“壞女孩”的人。長大了，她是學習勤奮、品行端正，被人稱為“學霸”的好孩子。

安妮因為長着紅頭髮，臉上有許多雀斑而自卑，鬧出了本不該發生的趣事。我想説：“長着紅頭髮和臉上有雀斑這不是件自卑的石橋，你有這些照樣可以好好生活啊！”這是我想對安妮説的話。

安妮有一個知心朋友“戴安娜”。我也希望擁有一個如此的知心朋友。

讀《綠山牆的安妮》有感7

書，如同一隻蜜蜂，花采百家，才能釀出甜甜的蜜；書，如同一條小溪，一年四季，歡快的奔向大海；書，如同一位老師，教給我們無限的知識。是書讓我明白了只要保持積極樂觀的心態，就一定能發現生活中充滿着快樂，充滿着陽光，充滿着希望。

讀書已成了我的樂趣，我的習慣。今天，我又讀了《綠山牆的安妮》，那麼書中的安妮真的能快樂的生活下去嗎？讓我來告訴你吧：

安妮從小就是一個可憐的孤兒，一直都在孤兒院長大。後來，安妮幾經輾轉，被善良的馬修帶回了家。馬修有一個妹妹叫瑪麗拉，她從不喜歡安妮，説她是一個女孩子，不能幫馬修幹活。隨着時間的推移和安妮的表現，瑪麗拉漸漸地對安妮產生了濃濃的愛意。馬麗拉還送安妮上了學校。在學校安妮刻苦認真的讀書，品學兼優，在她不懈的努力下，還考上了最好的大學。因為瑪麗拉生病了，安妮只好放棄學業，選擇在綠山牆當教師。她一邊工作一邊照顧生病的瑪麗拉。讀到這裏，我多次為安妮放棄學業而感到可惜，可又想想瑪麗拉對安妮，就像親生母親一樣照顧她，安妮又怎麼能不理睬她呢？讀《綠山牆的安妮》讓我懂得只有我為人人，人人才能為我，只要你有付出，就一定會有回報。

在生活中無論我們遇到什麼困難，只要用一顆善良和幻想的.心去面對就一定可以克服困難。在現實生活中，難道我們不應該這樣去面對嗎？不應該有這份善良和幻想去面對困難嗎？只要保持樂觀的心態，就一定有美好的明天。

書是老師，常常給你帶來新知識；書是一個知識的家，帶給你幸福和快樂；書是一盞燈，照亮你的心。讓我們一起去閲讀，一起去體會書的世界吧！

讀《綠山牆的安妮》有感8

她，紅色長髮，滿臉雀斑，卻惹人喜愛；她，身世可憐，歷經磨難，但孝心滿懷；她，如一縷冬日的暖陽，照射着綠山牆，讓綠山牆生機盎然。她，就是綠山牆的安妮。

故事發生在加拿大阿豐利山谷，農家綠山牆主人瑪麗拉和馬修陰差陽錯領來了一個紅頭髮、父母雙亡的女孩安妮，她的率真善良深深打動了山谷中的人們。安妮堅持不懈考上女王學院後，她卻毅然放棄大學學業，不去深造，不去學習更多的知識，而是留在這小小山谷教學、照顧“母親”。這些，讓我惋惜又不解，她捨棄、付出了這麼多，一個留下來的決定，讓多少人心中又喜又悲？但正是這個決定，她的孝心，得到了瑪麗拉的欣慰和永久的愛。

“捨得，有舍才有得。”是啊，這是一種崇高的愛。

什麼是捨得？一些科學家，年紀輕輕，就捨棄了平靜而又舒適的生活，日日夜夜埋頭於研究之中，無數的艱辛，無數的困難，無數的汗水，得來的便是成功、喜悦和無比的驕傲！這，就是捨得。

什麼是捨得？四大美女之一的王昭君為了太平人間，捨棄了應屬於自己的錦衣玉食、高枕無憂的生活，而她換來的便是天下的太平和安寧，得到了後人對她的聲聲稱讚，這是多麼偉大！這，就是捨得。

什麼是捨得？最美媽媽吳菊萍在緊要關頭，捨棄個人利益，伸開雙手，奮不顧身衝上前接住了妞妞，她接住的不僅僅是個孩子鮮活的生命，還是一種捨得、無私的品質。她得到的是人們的讚美。這，就是捨得。

……

孝心也是如此，舍越多，得越多。“舍小愛為大愛，舍小家為大家。”這種品質是多麼高尚啊！

有言道：“大音希聲，大美無言，大象無形，大愛無跡。”安妮的“捨得”和愛讓我感動萬分。“捨得”，這個有活力，有哲理，有色彩的詞藻將永遠留存在我的心中！

讀《綠山牆的安妮》有感9

這幾天，我讀了一本感動上萬個善良心靈的經典小説——《綠山牆的安妮》。

故事的梗概是這樣的：在愛德華王子島上有一對老兄妹，他們本想從孤兒院裏領養一個男孩接替馬修的工作，卻因為同情心而收養了一個名叫安妮的女孩兒，可就是這一個有着豐富的想象力的小姑娘，卻給這一對老兄妹帶來了無限的歡樂，生活有了新希望。

主人公安妮長着一頭她自己討厭至極的紅頭髮，是一個臉上有很多雀斑而且有説不完的話的女孩。雖然她從小失去父母，被孤兒院收養，可是她並沒有因此成為一個自暴自棄的小孩，而是整天沉浸在自己美好的夢幻和想象中。她想象自己也許是一個國王的女兒，被保姆偷了出來。在她的想象中櫻花樹是一位穿蕾絲花裙的美麗新娘；她把松樹林想象成魔鬼的聚集地……

安妮雖是個孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒有被這不幸和痛苦打倒，她樂觀、積極向上，憑着自己的刻苦、勤奮考取皇后學院，還獲得了艾費裏獎學金，她憑藉自己的努力，讓夢想一個個變成現實。想想我自己，每次遇到數學難題，我都想退縮，不願意多思考，這些“攔路虎”也擋住了我前進的道路。我想安妮肯定不願意和我這樣的人交朋友，所以，我以後要像安妮一樣，不怕困難，戰勝這些“攔路虎”，讓我的夢想早日成真。

安妮還特別喜歡交朋友，對每一位幫助過她的朋友她都會心存感恩，特別是當收養她的瑪利亞需要她的時候，她義無反顧地留了下來，沒有考慮自己的前途。有些同學受到了父母、老師、同學及他人的照顧、幫助，但覺得不以為然，覺得是應該得到的，這種心態是錯誤的。我們應該學習安妮善良、懂得感恩的精神。只要你用一顆寬容，善良的心來對待每一個人，你就會發現，生活是多麼快樂，我們要像安妮一樣，開心的度過每一天，勇於克服每一個困難。

讓我們向安妮學習，積極的對待生活，堅強的對待困難，樂觀的對待一切，只有這樣才會讓自己的人生變得完美！

讀《綠山牆的安妮》有感10

一口氣讀了《綠山牆的安妮》這本書，我覺得安妮雖然出生不久就成了孤兒，但她是一個生性樂觀積極向上的小女孩。她的想象力特別豐富，她能想象出好多富有詩意的名字，每一個普普通通的事物，到了她的眼裏，竟然都會與眾不同起來。她純真善良，刻苦勤奮，她得到了很多愛。最後為了照顧生病的瑪麗拉，她放棄了上大學的念頭，選擇了做個好教師。

這讓我想起了去年暑假，我也認識了兩位中國的“安妮”呢。那是我作為杭州日報小記者參加了杭州市第六屆散居孤兒夏令營閉營儀式。

在儀式開始之前，一位美女志願者姐姐就吸引了我，她有着一雙大大的眼睛和燦爛的笑臉。我趕緊走過去採訪她，美女姐姐告訴我她叫許菁，是杭州師範大學的大學生，以前是好心人幫助她成長，她現在也要儘自己的力量獻愛心，幫助同樣身世但比她更弱小的孤兒弟弟妹妹們。

我問她學習上遇到困難她是怎樣克服的，她告訴我首先要有一顆想學習的心，為了目標而努力。有困難咬咬牙就過去了，實在不行，哭一回就好了，然後就是上課該好好聽講，下課就該好好休息，吃飯就好好吃飯，睡覺就好好睡覺。

吳秋霞姐姐是我的第二個採訪對象，我聽説她是夏令營的營長，而且她正自信滿滿地告訴一個小記者她的夢想是當一名英語老師。我就排在那個小記者後面，等着採訪她。她後來告訴我，她剛剛高中畢業，正在等待大學錄取通知書，算是一名準大學生吧。因為她在初中時遇到了一位很好的英語老師，老師非常關心學習成績中等的學生，她當時也是其中之一，老師總是很耐心地輔導她，所以她告訴自己一定要學好英語，絕不能辜負老師的期望。

幸運的是她還有一位學霸同桌，學習上有困難她還會向同桌求助。她的爸爸媽媽都不在了，她説她一定要好好學習以後找個好工作，為她的爸爸媽媽爭一口氣。

我當時覺得吳秋霞姐姐就像我們班表演的《小青蟲的夢》這個童話劇裏的小青蟲，她特別有夢想，她已經變成了一隻美麗的蝴蝶了。現在看完《綠山牆的安妮》後，我覺得她就是安妮。

她們都是孤兒，但是她們都像安妮一樣，臉上沒有一點抱怨，還都有着感恩的心，知恩圖報，她們不光自己堅強樂觀，還傳遞快樂給身邊的每一個人。和她們相比，我們的生活是多麼幸福，我們更應該成為傳遞快樂的人，盡己所能幫助有需要的人。

讀《綠山牆的安妮》有感11

今年國慶期間，我重新看了一遍《綠山牆的安妮》。

本書的作者是加拿大女作家蒙格馬利。其實在六年級的時候，我就已經把這本書看完了，當時看完了也沒有什麼太多的想法。如果回過頭再看一遍，倒是讓我感受頗多。

《綠山牆的安妮》的主要故事是：綠山牆的兄妹倆決定領養一個男孩，幫着做田裏的農活。不料，陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮孩--安妮。

性格嚴肅冷淡的瑪莉拉原本打算把安妮送回孤兒院，但經過一天的短暫相處後，她發現這個紅頭髮的孩子性格樂觀向上，討人喜歡，於是決定收留她。而極端內向的馬修，內心是個堅持自我的人，他一見到安妮就深深地被安妮吸引住了。

安妮給我的印象是：愛幻想，愛説話，真實直爽。也正是因此，安妮給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯誤。但安妮愛生活、熱愛大自然。她對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心，並一個個幫它們取了名字。她對親人，朋友，同學，師長，都懷揣着一顆善良，純潔，熱忱的心。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮鬥的精神。

安妮聰明、勤奮，憑着自己的努力考取了大學，不想馬修已經去世，為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學業。和瑪莉拉一起生活在綠山牆農舍裏。

最終，她在朋友、家人和老師的關愛中，小孤女安妮漸漸長大，成熟。

其實剛開始獨自本書的時候，我並不能明白安妮真實的想法。

當我再一次是品味的時候，我暮然發現，其實安妮很孤獨。就像這樣的一句話“越是愛説話、愛幻想的人越寂寞。”安妮很愛説話，因為一旦她不話可説時，她也不知道自己應該做些什麼。她很愛幻想，因為沒有朋友，大家都覺得她是個怪人，所以當她無話可説時，只能沉浸在自己的思想中。

或許只有這樣子，才能讓自己看起來不孤獨吧！

書中曾成提起過，馬莉拉剛開始並不喜歡安妮，但她十分的同情安妮，於是把她留了下來。很多的時候，馬莉拉看起來對安妮很兇，但每一次都會讓安妮去做自己喜歡做的事。

這就是典型的刀子嘴豆腐心。這讓我想起了我的媽媽，她就是這麼一個人。人看起來，總是兇巴巴的，老實説，我這個做的不好，那個做的不對。但是我知道，其實她都是為了我好。每當我想要什麼東西的時候，她都會盡量的滿足我。

為了更加深刻的瞭解《綠山牆的安妮》這本書，我特意去查找了作者以及創作的背景。

這本書的作者是露西·莫德·蒙哥馬麗，她生於加拿大的愛德華王子島的克利夫頓（現在的新倫敦），從小就由外祖父母撫養，與外祖父母一起生活在卡文迪許村一所老式的四周都是蘋果園的農舍裏，參與各種農活的小露西，接受着外祖父母嚴厲和無情的教育。可幸的是，愛德華王子島是加拿大最美麗的省份之一，它培育了小露西對大自然的終身熱愛，這一點在她的作品中得到了強烈的詩意表現，所以書中的安妮總是幻想着自然。

蒙格瑪利嫁為人婦的時候，已經是頗有名望的作家了。她的創作祕訣出自每日瑣碎的家務，在她的圍裙口袋裏總是有一個小本本，靈感乍現，立刻記錄。在一次瀏覽小本本的時候，她發現了這樣一條消息引發了她的創作靈感：“一對年邁的夫婦向孤兒院申請領養一個男孩，陰差陽錯，一個女孩被送了過來”。正是從這隻言片語中，蒙格瑪利整合出了她的第一本小説，並於 908年出版為《綠山牆的安妮》。

這是我受到了啟發，其實我們可以記錄生活中的趣事，整理歸納，然後可以寫在作文中。

總體來説，讀完《綠山牆的安妮》。我也得到了些許的收穫。明白了，要用積極樂觀的心態去面對困難。更要熱愛生活熱愛自然，生活才會更好，明天才會更加精彩。

其實這一次我也沒有太認真的讀，但畢竟是已經讀過一次的，可是現在情節大多數已經記不住了，這次也只是囫圇吞棗。我打算再仔細品味品味，並揣摩其中其他的角色。因為我覺得每一個角色角沒有像明面上那麼簡單，就好比説林德太太。剛開始從她對安妮的態度中，讓人感覺到她的刁鑽刻薄。知道慢慢讀下去，才發現，雖然她的言語十分的尖鋭刻薄，但她的為人處事卻也是雷厲風行，簡潔快速。

所以説啊，作者手下的每一個角色，都是經過精雕細磨而打造出來的，只有熟知這個故事才能真正的理解每一個角色，感受到角色的獨特魅力。

其實對於我們每一個人來説，每一個女孩和男孩都何嘗不是另一種的安妮呢？

有時候讀着讀着 ，我就會感覺這裏面的安妮好是自己。因為我們都十分的敏感，但安妮都會直接的表現出來。而我只是表面上無所謂，只是默默地把這件事藏在心底。

我們往往能從故事中找到自己的影子，所以，我們也可以學習故事中主人公的精神。 就像安妮積極向上，樂觀開朗那樣，快快成長！

讀《綠山牆的安妮》有感12

近短時間讀了一本據説是《窗邊的小豆豆》姊妹篇《綠山牆的安妮》的書。懷揣着好奇的心情讀完了整本書，腦海裏就不斷重複地出現安妮。因為作者的文字清新流暢，幽默風趣，以細膩的筆觸來描寫主人公內心深處的情感變化，故事情節一波三折，引人入勝。馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發自肺腑的疼愛和無私的付出，感人至深，而安妮純真善良、熱愛生活、堅強樂觀的形象更讓我難以淡忘。

書中講訴的是馬修和瑪瑞拉兄妹倆在綠山牆過着平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算從孤兒院收養一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅髮、喋喋不休的十一歲女孩安妮。

主人公小安妮和小豆豆有着許多共同的特點：天生熱情，無拘無束，滿腦子都是浪漫的想像。在她的想像中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑：如果玫瑰會説話，一定會給我們講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友，向她們訴説心事；還常常和好朋友們一起去冒險……

然而，由於小安妮酷愛想像以及愛美之心，也常給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛中，小孤女安妮漸漸變成了綠山牆裏快樂成長的小主人。

掩書思索，我發現自己童年的記憶幾乎可以和安妮的童年重疊。我和安妮一樣，是一個農村長大的孩子，小時候的玩具就是一團沙，一塊泥，每天都是漫無目的地在山野和田埂間奔跑。春天，帶着花環在草地上打滾的我們就是天使；夏天，家門口的那條河就是我們天然的游泳池，水裏的蝦兵蟹將常常是我們的手下敗將。到了果子成熟的時候，小孩子們都能嫻熟地爬上果樹摘果子，依靠在樹幹上，樂悠悠地享受着自己的勞動成果。即使是在枯萎的冬天裏，我們也能在黃土地裏煨出香噴噴的番薯，解決了温飽問題……。

記得剛上小學時的我好奇心很強，常常在放學後獨自到學校後山的山洞裏尋寶；蹲守在菜地裏觀察菜蟲怎樣啃菜葉……也因為自己的好奇心闖下不少禍：把鄰居家的地瓜連根帶葉拔掉，目的是想看看地瓜長大沒有，結果被罰給鄰居免費收割糧食；爬到樹頂想和月亮親密接觸不慎從樹上滑下來，導致小腿骨折……這些看似痛苦的回憶，是現在生活在城市裏的孩子無法感受到的。雖然現在的孩子都過着無憂無慮的幸福生活，不用在烈日下幹各種各樣的農活，但由於種種原因，很多孩子的童年已經缺失了我們曾經擁有的那份童真與爛漫，還是很羨慕自己有這麼快樂的童年。

讀《綠山牆的安妮》有感13

這本《綠山牆的安妮》講了一個非常感人的故事：馬瑞拉和馬修原本想領養一個男孩，但是卻因為一絲差錯，領養了一個女孩——安妮雪莉。從此之後，在馬瑞拉和馬修的房子“綠山牆”便發生了許多好玩又驚險的事。可是正當安妮要去考蒙多大學時，馬修去世了！馬瑞拉也逐漸衰老！這時的安妮非常悲傷，於是她做了一個決定——不去考大學，留在村裏當老師！在故事的最後，安妮還與她的仇恨之人吉爾伯特成為了好朋友。在最後一刻，安妮重新振作了起來，快樂地去面對現實。

其實世界上有很多可憐的人，在這些人中，有些人不會像其他人一樣在抱怨，而是勇敢地、快樂地去面對現實，從而挑戰成功，走向新生活。其實成功很簡單：只要你換個角度去面對現實，困難就會自然瓦解！

讀《綠山牆的安妮》有感14

每個人的心裏都有一個屬於自己的故事，就像古靈精怪的小女孩瑪麗的祕密花園生長着的快樂祕密一般，也像湯姆索亞那漆黑卻足以滿足所有男孩子對冒險的好奇心的山洞，又像漂浮在虛無夜空中的種滿了玫瑰花的小王子星球一樣。一點一滴都是閃耀在孩子們的心裏，它充滿了糖果味，充滿了温暖。

在我的心裏，同樣也有着這樣的一個故事——一塊綠山牆。在綠山牆裏，有我的好朋友——安妮·雪莉，一個樂觀開朗的小女孩。第一次讀《綠山牆的安妮》，我就深深地走進了作者構建的那個世界裏，和安妮一起經歷着她的成長。有時，會被書中生動幽默的筆觸所打動，忍俊不禁；有時，也會為安妮的種種遭遇而同情憂傷。

安妮看上去並不起眼，紅頭髮、扎兩條小辮子，瘦小的臉上還長着雀斑，但是她卻有着一雙又大又亮的眼睛，是個單純可愛的女孩子。她的童年並不幸福，自幼失去雙親，又在幾番波折之後被愛德華王子島的一對老兄妹所收養。看到此處我不禁為她暗暗擔憂，生活會給她怎樣的考驗和磨難呢？她能快樂地成長嗎？可是安妮一點兒也不柔弱，她永遠不停止幻想，在她眼裏，大自然的萬物都是她的好朋友。她跟植物和小動物做朋友，給影子講故事，有屬於自己的快樂。

無論處於怎樣的逆境當中，安妮從來都不會感到心灰意冷，孤單脆弱，她總是那麼一副樂觀的模樣，好像任何挫折都打不敗她。像我們男孩子也比不上她的堅強，這正是我喜歡她、欣賞她的地方。

她又像普通的小孩子一樣，也愛玩愛鬧，常常也會口無遮攔，鬧出笑話或惹來一連串的麻煩。與我們相比，她雖然也愛闖禍，但卻總能比我們能更好地去認識和改正錯誤。她是那麼的坦誠直率，勇於面對自己的錯誤，用自己的行動贏得了大家的心。

安妮堅強樂觀，永不服輸。在又一次被班上同學起外號後，她暗暗下決心一定要在學習上把這個同學比下去，最後她也終於做到了。她純真善良、真誠直率，和最好的朋友戴安娜一起辦故事社，一起玩耍，形影不離，而兩人因為一些事情分別之後，她的努力使兩個人的友誼變得更加牢固珍貴。

書中不僅寫了安妮的成長經歷，還有温暖人心的親情，友情、師生情等等，每一種情感都讓人無比感動。每個人都是那麼善良，養父母馬瑞拉兄妹對安妮發自肺腑的真心的疼愛和無私付出，使父母雙亡的安妮感受到了親情的温暖。牧師夫人和善又温柔，是安妮的良師益友，對安妮的成長也起到了很大的作用。幾位老師中，有幫助安妮成長的老師，也有和安妮鬧了誤會而後又冰釋前嫌的老師，都讓人印象深刻。同學之中，有一起長大的好朋友，也有嘲諷安妮最終被安妮打動的朋友，他們的友誼也在綠山牆成長。

安妮最終成為了一個美麗善良的姑娘。我想，對於每個人心中生長的故事，我們要做的就是努力地去維護它，陪伴它。就像安妮一樣，無論何時何地，她心中的夢想永遠一如當初，純真堅強。

當我們敢於夢想的時候，夢想就被賦予了力量，成為成長的動力。當夢想實現的時候，我們能驚喜地發現成長道路上的蜕變。追求夢想的路上難免會有雨雪風霜，而在我心裏永遠閃耀着的那片綠山牆，也會永遠指引着我，在逆境中展翅飛翔！

讀《綠山牆的安妮》有感15

近日，我讀了《綠山牆的安妮》深有感觸。

故事講述的是：女孩安妮原本有個幸福的家庭，在她三歲那年，一場熱病奪去了她父母的生命，安妮從此淪落成無人疼愛的孤兒。幾經輾轉，安妮不得不走進孤兒院，過着空虛的日子。後因一個契機，安妮陰差陽錯的走進了綠山牆，和馬修、瑪瑞拉過起了新的生活。在這裏，安妮的頑皮、愛幻想的特點深深打動了她周圍的人，並從此得到了友情、親情，寬容和競爭，從中她開始成長起來、勇敢起來。在綠山牆的每個日夜，她總是以美好來看待這個世界，並愛上綠山牆，守護每一個愛她的人、物、情。

陶醉在這本書裏，我不可自拔。書中的安妮並沒有迷人的外表，卻有一顆純潔的心靈；她沒有疼愛她的雙親，卻有超越親生父母的養父母；她沒有許多真摯的朋友，卻肯為了唯一的朋友放下尊嚴去認錯；或許她沒有女孩子外在的乖巧，但她卻有女孩子內心最不可缺少的品質。文中安妮的身世讓人心酸，灰暗的童年生活卻泯滅不了她那顆充滿童真的心。安妮曾為最好朋友的到來準備了好喝的木葡露，可最後才發現是葡萄酒，因而才把她灌醉；安妮曾為新到來的牧師太太做了美味的蛋糕，可最後卻把止痛藥倒進了蛋糕裏；她曾為了別人的一句挑釁爬上了屋脊，雖然因為緊張而摔了下來，卻因此得到了珍貴的友情和親情。

每一次的意外事故，每一次的惹事生非，讓小小的安妮更加體會到嚴厲背後温暖的愛，朋友們最温馨的關切，善解人意的牧師太太愛的鼓勵。在一次次的經歷中，安妮成長着，再不會因為冒失而引起禍端，再不會因為自己的容貌而與林德太太發生爭執。她卻依然保持着當時純潔的友誼，割捨不下的親情。當她得知瑪瑞拉眼睛失明後，寧願放起自己夢寐以求的雷德蒙德大學讀書的機會，也不願讓瑪瑞拉獨自留在綠山牆。

安妮給人的印象是深刻的，美好的，淳樸的。在她的世界裏，唯一渴望的，就是有一個真正的家，一個真正愛她的家人。安妮的無私，陽光，深深打動着我，現在的孩子，在父母的溺愛下，整天依賴別人，在高科技的腐蝕下，漸漸迷失了原本的品質。與父母頂嘴，不懂得孝順長輩，叛逆，使我們這一代孩子，變得冷漠、自私，而對比下安妮，我覺得很羞愧，原以為是父母的望子成龍成了禁錮我們童心的枷鎖，可這樣的想法，反而恰恰成了我們逃避責任的理由，所以自由自在，不拘一格才是孩子的本質吧，有憐憫之心，學會付出，童心未泯這就是孩子本應有的品質了吧。

世界在進步，但人心卻沒有了原來的本質，我想，每個人都應該像安妮那樣，堅強，一起守護愛我們的每一個人。