《治史三書》讀後感-讀後感1000字 高一讀後感

《治史三書》讀後感-讀後感1000字_高一讀後感

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讀罷《治史三書》，我對歷史有了全新的認識。歷史並不是一種單純的回溯過去，它是一個包羅萬象，廣博而淵深的世界。歷史的每一個時間結點、每一處的空間，都包含了政治、經濟、人文等等多方面的內容。如同一點延伸出千絲萬縷的聯繫，相互交織。而我們所能做的，是在研究某一處時勿斷章取義。而以“面”鑽研，條理系統化。在斷代研究時以一點向前回溯，不斷延伸，拓展，編織一個完整嚴密的網絡。

歷史是一門嚴謹的學科。通過《治史三書》，我看到了一位執着執拗的老人——嚴耕望先生，他將幾十年的光陰傾注歷史，當一旦確定了自己對於史學的興趣和理想，他毅然決然地放棄了已見光明的未來，投入了卷帙浩繁的史學殿堂。他以平實的語言，豐富的例子，把他的治史經驗傾囊相授。

我們瞭解瞭如何將浩繁瑣碎的史料聚集整理，組織成文，並將枯燥晦澀的史學轉化為平實縝密的文字。史學者作為研究者，自己建立的研究重心代表了自己獨立的思想和見解，萬不可跟風，隨波逐流，喪失自己的`看法。史料是對一個時空，一個時代的記錄。“喜新厭舊”，要不得，舊的史料中仍有許多值得挖掘之處。

除了治史經驗，嚴耕望先生還傳授了他在治史時的心路歷程和人生經驗，我受益匪淺。史學者需以客觀的視角去看待一個時代，並融入自己的見解。但每個人都會有自己獨到的觀點，所以虛心接受，勇於修改自己的不當之處是治史人應具有的品質。就如日本在中國史上的某些地方成績比我們還高，我們在深思原因的同時，要尊重並汲取他們思想的精華。但歷史就如科學，萬不可盲目崇拜，每一個觀點有足夠明確的證據，我們才能將之作為我們的參考。整理史料的過程是一個懷疑的過程，在不同的史料中也許會有不同的看法、事實，而這正需要我們去辨別，改正。

治史是一個漫長的過程，一旦選擇了歷史，就要有付諸一生的思想準備。嚴耕望先生告訴我們，治史需要有遠大的志氣，要做到勤、毅、勇、謹、緩、和等幾點。在選擇了歷史，確立了未來的方向之後，我們需要制定嚴密的計劃。光説不做只會是言語的巨人，行動的矮子，堅持就成為了我們所必須的。歷史的兼收幷蓄需要我們博覽羣書，每天固定的讀書以拓寬我們的視野和知識面。“拳不離手曲不離口”，論文寫作的經常中斷會讓我們逐漸喪失對文字的掌控能力。

曾聽人説過，一個純粹的人才最容易成功，因為他們將全部心力都傾注到了一件事上，心無旁騖。要想成為一個治史人，專心和努力是必不可少的。淡名利，避權位是先生的人生寫照，他秉持着興趣與求真的責任感、堅定力、戒浮躁，以開闊的胸襟謹戒執着。作為後輩，我們所能做到的，是承接先生的品格，以嚴謹認真的態度去面對歷史，鑽研歷史。廣博閲讀各方面的書籍，向真正的治史人邁近。