小馬過河學生讀後感

今天，我讀了《小馬過河》的故事，覺得這個故事很有教育意義。接下來是小編為您整理的小馬過河學生讀後感，希望對您有所幫助。

小馬過河學生讀後感1

今天，我讀了《小馬過河》這個寓言故事。一天，老馬對小馬説：你把麥子馱到磨房裏去磨面吧!小馬出發了。一條小河擋住了它的去路，老牛説河水很淺，小松鼠説水很深。小馬不知道該聽誰的，回去問媽媽，媽媽説自己試試看。小馬又去了，小馬過了河，既不象老牛説的，又不象小松鼠説的。

讀了這個故事讓我懂得一個深刻的道理：不管做什麼事，都不能光聽別人説的，要自己動腦筋，親自去試試看。走自己的路，讓別人去説吧。

就像以前沒有人敢吃螃蟹，後來有一個人吃了螃蟹，而且它的味道很好。就這樣，大家都敢吃螃蟹了。 如果沒有這個人去嘗螃蟹，人們哪裏會知道螃蟹的味道好呢!

李時珍寫《本草綱目》的時候也一樣，他親自給病人看病，積累經驗。還親自試吃了很多藥，終於寫出了醫學鉅著。如果李時珍沒有這樣做的話，恐怕也不會有今天的`《本草綱目》了。

讀了《小馬過河》使我明白：不能光聽別人説的，要有自己的腳步。

小馬過河學生讀後感2

今天，我讀了《小馬過河》的故事，覺得這個故事很有教育意義。

這個故事講的是馬媽媽讓小馬幫她馱一袋麥子去磨面。在去的路上小馬要經過一條河，河水流得很急，而河上又沒有橋，小馬過不去。他問在河邊散步的牛伯伯。老牛伯伯告訴小馬，河水很淺。樹上的小松鼠卻急忙喊住小馬，説：“水太深了，過不去，前兩天我的朋友還淹死在這裏。”小馬聽後很害怕，不知過還是不過，便跑回家去問媽媽。媽媽説：“孩子，你要自己試一試才能知道河水到底深不深。”後來，小馬才知道小河既不像老牛伯伯説得那麼淺，也不像小松鼠説得那麼深。

我覺得這個故事裏牛伯伯和小松鼠都沒有錯，因為他們都是好心想幫助小馬。但是牛伯伯體型大，小河對他來説當然不算什麼，可小松鼠卻比較小，過河當然有生命危險。小馬的體型比小松鼠的大比黃牛的小，所以只有親自試一試，才能知道小河到底是深還是淺。

這個故事告訴我們：無論做什麼事都要學會獨立思考，親自嘗試。因為別人的經驗和建議不一定完全適合我們。凡事只有先動腦子想想，想好後在嘗試一下，才有可能成功。