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《寄李儋元錫》閲讀訓練及賞析

《寄李儋元錫》閲讀訓練及賞析

引導語:韋應物的《寄李儋元錫》敍述了與友人別後的思念和盼望,抒發了國亂民窮造成的內心矛盾。下面我們來做一下《寄李儋元錫》閲讀題。

《寄李儋元錫》閲讀訓練及賞析

《寄李儋元錫》閲讀訓練

  寄李儋元錫

  韋應物

  去年花裏逢君別,今日花開又一年。

  世事茫茫難自料,春愁黯黯獨成眠。

  身多疾病思田裏,邑有流亡愧俸錢。

  聞道欲來相問訊,西樓望月幾回圓。

注:這首詩是韋應物晚年在滁州刺史任上的作品。

(1)請賞析首聯中“又”字的妙處。(2分)

(2)這首詩後四句表達了詩人哪些複雜的心理?請結合詩句具體説明。(6分)

參考答案:

12.(8分)(1)“又”字説明距上次分別已經一年了,強調了時間流逝之快。(1分)花開花落,引起作者對人事變遷的感歎,渲染了孤獨處境給他帶來的`傷感。(1分)

(2)①因身體多病有了迴歸田園的願望;(2分)②但想到自己轄境內還有流亡的災民,因而充滿了對朝廷的愧疚之情,流露出進退兩難的苦悶;(2分)③此時正巧友人要來造訪,尾聯表達了詩人盼望與友人相聚的迫切心情。(2分)

【賞析】

詩是寄贈好友 的,所以從敍別開頭。首聯即謂去年春天在長安分別以來,已經一年。以花裏逢別起,即景勾起往事,有欣然回憶的意味;而以花開一年比襯,則不僅顯出時光迅 速,更流露出別後境況蕭索的感慨。頷聯寫自己的煩惱苦悶。“世事茫茫”是指國家的前途,也包含個人的前途。當時長安尚為朱泚盤踞,皇帝逃難在奉先,消息不 通,情況不明。

這種形勢下,他只得感慨自己無法料想國家及個人的前途,覺得茫茫一片。他作為朝廷任命的一個地方行政官員,到任一年了,眼前又是美好的春 天,但他只有憂愁苦悶,感到百無聊賴,一籌莫展,無所作為,黯然無光。頸聯具體寫自己的思想矛盾。正因為他有志而無奈,所以多病更促使他想辭官歸隱;但因 為他忠於職守,看到百姓貧窮逃亡,自己未盡職責,於國於民都有愧,所以他不能一走了事。

這樣進退兩難的矛盾苦悶處境下,詩人十分需要友情的慰勉。尾聯便以 感激李儋的問候和亟盼他來訪作結。

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