![《長大的發現》大班教案]( "《長大的發現》大班教案")
- 作為一名教學工作者，通常需要準備好一份教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編收集整理的《長大的發現》大班教案，歡迎閲讀與收藏。【活動目標】1、瞭解長大的意義。2、知道並舉例説明不斷成長的'事實。3、積極的參與活動，大膽的説出自...
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![大班語言我長大了教案]( "大班語言我長大了教案")
- 什麼叫長大？長大就是一個人性格變成熟了，處事變穩重了，當一個人，開始做事為別人着想的時候，這個人就開始成熟了；當一個人遇到問題，不去指責，而是運用一些方法，去化解和處理問題的時候，這個人開始長大了……以下是小編整理的大班語言我長大了教案，歡迎大家閲讀參考。大班語言我長大了...
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![長頸鹿大班教案]( "長頸鹿大班教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要準備好一份教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編為大家收集的長頸鹿大班教案，僅供參考，大家一起來看看吧。長頸鹿大班教案1活動目標：1、觀察圖片，瞭解長頸鹿的主要特徵。2、在...
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![大班科學水中的發現教案]( "大班科學水中的發現教案")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的大班科學水中的發現教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。大班科學水中的發現教案1一、活動目標1、利用幼兒園玩水池為幼兒提...
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![《拼長城》大班教案]( "《拼長城》大班教案")
- 作為一名教師，時常要開展教案准備工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的《拼長城》大班教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。活動目標：1、瞭解長城，嘗試用不同材料及已有建構技能建構“長城”。2、在與同伴的合作建構中，激發...
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![《理髮店》大班教案]( "《理髮店》大班教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，編寫教案是必不可少的，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編為大家整理的《理髮店》大班教案，歡迎大家分享。《理髮店》大班教案1活動目標1、通過欣賞，體會獅子的多種髮型帶給人的不同感受。2、嘗試用中鋒、側鋒...
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![我長大以後大班教案]( "我長大以後大班教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，常常需要準備教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編整理的我長大以後大班教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我長大以後大班教案1活動目標：1、鞏固表現不同人物的技能。2、體驗想像未來帶來的樂趣...
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![我長大了大班主題教案]( "我長大了大班主題教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，就有可能用到教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編精心整理的我長大了大班主題教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。我長大了大班主題教案1各位領導、各位老師：今天我説課的題目是大班主題活動《我長大了》，這是二級...
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![幼兒園大班科學教案：我發現的變化]( "幼兒園大班科學教案：我發現的變化")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，總歸要編寫教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編收集整理的幼兒園大班科學教案：我發現的變化，僅供參考，希望能夠幫助到大家。活動目標：1初步理解事物都是處於變化之中的，學習以辨證科學的態度看待周圍事...
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![大班社會《我長大了》教案]( "大班社會《我長大了》教案")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編收集整理的大班社會《我長大了》教案，歡迎大家分享。大班社會《我長大了》教案1活動目標：1、感受並體驗自...
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![大班科學活動教案《水中的發現》]( "大班科學活動教案《水中的發現》")
- 作為一名無私奉獻的老師，可能需要進行教案編寫工作，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。來參考自己需要的教案吧！以下是小編整理的大班科學活動教案《水中的發現》，歡迎閲讀與收藏。活動目標：1、利用幼兒園玩水池為幼兒提供玩水的機會，感知水的特點，鞏固對水的認識...
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![《長臂人》大班教案]( "《長臂人》大班教案")
- 在教學工作者開展教學活動前，編寫教案是必不可少的，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編收集整理的《長臂人》大班教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《長臂人》大班教案1活動目標：1、根據規則進行遊戲，培養躲閃...
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![大班語言教案： 我長大了]( "大班語言教案： 我長大了")
- 大班語言領域教案：我長大了幹什麼一、活動目標(一)認知目標引導幼兒想像講述，發展幼兒創造性思維，訓練思維的靈活性。(二)情感目標通過活動，讓幼兒對社會各種職業有一定的`瞭解，萌發熱愛勞動者的情感。(三)人格目標培養幼兒敢於在集體面前大膽、積極地表現自己，養成耐心傾聽他...
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![大班主題教案《長大的發現》]( "大班主題教案《長大的發現》")
- 【活動目標】1、瞭解長大的意義。2、知道並舉例説明不斷成長的事實。3、積極的參與活動，大膽的説出自己的想法。4、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。【活動準備】1、電視機、投影儀、幼兒用書。2、教師熟悉幼兒用書故事情境圖，以備講述主題故事時使用。3...
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- 我長大了？可我從沒覺得自己長大過，其實我只是從別語言與眼神中知道：我長大了我長大了！暑假的一天晚上，我正坐在電腦旁“驚心動魄”地玩着遊戲，既緊張，又刺激。玩得可開心啦！正當我玩的興奮時。一聲聲爭吵聲從客廳傳了進來，我一聽是爸爸媽媽他們。我屏着呼吸、躡手躡腳地走到門口，探...
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![《我發現的變化》大班教案]( "《我發現的變化》大班教案")
- 在教學工作者實際的教學活動中，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編為大家整理的《我發現的變化》大班教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。《我發現的變化》大班教案1教學目標：1、初步理解事物都是處於變化之中的，學習...
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![水中的發現大班教案]( "水中的發現大班教案")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常會需要準備好教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的水中的發現大班教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。水中的發現大班教案1活動目標：1.通過幼兒的多種感官瞭解水的...
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![我發現的變化大班教案]( "我發現的變化大班教案")
- 在教學工作者開展教學活動前，就難以避免地要準備教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編整理的我發現的變化大班教案，僅供參考，大家一起來看看吧。我發現的變化大班教案1活動設計背景瞭解、回顧四季...
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![《長方體》大班教案]( "《長方體》大班教案")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要準備教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。教案要怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的《長方體》大班教案，歡迎閲讀與收藏。《長方體》大班教案1目標：1.感知立體圖形的特點，能找到共同屬性。2.學習運用非平面的內的計數方法。3.感受到體積...
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![造長城大班教案]( "造長城大班教案")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編為大家收集的造長城大班教案，希望能夠幫助到大家。設計思路：《我們的祖國是花園》的主題活動，已經進入尾聲。通過一系列的活動，孩子們對北京、對我們的祖國有...
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![幼兒園大班科學發現的變化教案]( "幼兒園大班科學發現的變化教案")
- 一、設計意圖偶然的一次機會，我發現班裏的幾個孩子在爭論一個問題，仔細一聽，才知道他們在爭論什麼東西會發生變化，什麼東西不會發生變化。我知道這裏藴含着一個科學哲理，於是我靈機一動，設計了這一課，目的是讓孩子明白世界上所有的物品都是處在不斷變化之中的。二、活動目標1、...
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![我長大了大班教案]( "我長大了大班教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編精心整理的我長大了大班教案，僅供參考，大家一起來看看吧。我長大了大班教案1設計背景從中班升入大班，班上有很多幼兒已經知道自己是...
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![大班社會教案：我長大了]( "大班社會教案：我長大了")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，編寫教案是必不可少的，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編為大家收集的大班社會教案：我長大了，歡迎閲讀與收藏。大班社會教案：我長大了1一、設計思路中班的孩子有些事情已經可以自理，但經過觀...
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![長城大班教案]( "長城大班教案")
- 作為一名人民教師，就有可能用到教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的長城大班教案，希望能夠幫助到大家。長城大班教案1目標：1、學習從前向後安排畫面，表現簡單的重疊，初步嘗試表現近大遠小2、...
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![大班科學《我發現的變化》教案]( "大班科學《我發現的變化》教案")
- 設計意圖：瞭解、回顧四季的變化是大班幼兒的學習內容之一。在設計“我發現的變化”這個教學活動時，我們考慮得較多的是如何迴歸幼兒的生活經驗，引導幼兒發現自然界的變化和生活中的變化。除了驗證一些變化現象外，我們還嘗試把科學啟蒙活動的大目標——科學態度的養成融入其中...
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