![小班活動《誰的肚子也餓了》教案]( "小班活動《誰的肚子也餓了》教案")
- 小班活動《誰的肚子也餓了》教案目標：1、熟悉歌曲旋律，通過扮演各種動物角色，有興趣地學唱歌曲。2、初步嘗試仿編歌曲。準備：小動物頭飾，歌曲錄音《誰餓了》重點難點：仿編歌詞過程：一、扮演小動物1、律動《走走跑跑》（1）在歡快的音樂伴奏下，幼兒扮演小動物，走走跑跑到草地上玩。（2）你...
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![小班音樂《誰的肚子也餓了》教案(附反思)]( "小班音樂《誰的肚子也餓了》教案(附反思)")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的小班音樂《誰的肚子也餓了》教案(附反思)，僅供參考，歡迎大家閲讀。活動目標：1、熟悉歌曲旋律，通過扮演各種動物角色，有興趣地學唱...
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![小班美術活動我在媽媽肚子裏教案]( "小班美術活動我在媽媽肚子裏教案")
- 活動目標1.能表現出媽媽的外貌特鉦和動作神態；2.學習運用漸變色方式進行配色；3.進一步感受媽媽對自己的關愛，同時表達出熱愛媽媽的情感。活動準備1.每人帶一張媽媽懷孕時的照片；2.油畫筆、記號筆諾幹，活動過程1.欣賞與討論；教師引導幼兒認識到所有的人都是自己的媽媽生的。“你...
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![小班《誰咬了蛋糕》語言活動教案]( "小班《誰咬了蛋糕》語言活動教案")
- 活動目標：1、理解故事情節，懂得未經他人允許，不能拿別人的東西。2、願意模仿角色進行問答。3、瞭解小動物愛吃的食物。活動重點：願意模仿故事中的角色進行問答。活動準備：教學掛圖、幼兒用書《誰咬了蛋糕》、自制咬過的蛋糕教具。活動過程：1、發現問題：“今天我請你們品嚐我的奶...
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![幼兒園小班音樂《誰餓了》教案（精選5篇）]( "幼兒園小班音樂《誰餓了》教案（精選5篇）")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編收集整理的幼兒園小班音樂《誰餓了》教案（精選5篇），希望能夠幫助到大家。幼兒園小班音樂《誰餓了》教案1活動目標：1、熟悉歌曲的旋律，在角色...
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![小班音樂肚子餓得咕咕叫教案]( "小班音樂肚子餓得咕咕叫教案")
- 作為一位傑出的老師，可能需要進行教案編寫工作，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編收集整理的小班音樂肚子餓得咕咕叫教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。活動目標：1、理解歌詞、學唱歌曲。2、能夠用自然的'聲音演唱...
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![幼兒園小班音樂誰餓了教案]( "幼兒園小班音樂誰餓了教案")
- 設計意圖：遊戲是小班幼兒最喜歡的，在遊戲中學習歌曲，易於被幼兒掌握。選擇幼兒熟悉與喜歡模仿的小動物來進行歌曲創編的嘗試，應該會讓幼兒更快掌握歌曲創編的小祕密，體驗到歌曲創編的樂趣。並且依託遊戲的方式進行歌表演，既能鞏固幼兒創編的成果，又能有一種激發幼兒創編的興趣。...
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![小班健康教育活動教案《肚子為什麼疼》]( "小班健康教育活動教案《肚子為什麼疼》")
- 作為一位傑出的教職工，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的小班健康教育活動教案《肚子為什麼疼》，歡迎閲讀與收藏。1、內容：一天，媽媽從幼兒園接鼕鼕回家，鼕鼕非要媽媽買烤腸吃，媽媽只好給鼕鼕買了...
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- 活動目標：喜歡和同伴一起看看、猜猜、説説故事中動物不同的特徵，體驗與好朋友一起過生日的快樂。重點：看看、猜猜，説説故事中各種的動物不同特徵。難點：體驗與好朋友一起過生日的快樂。活動準備：PPT課件活動過程：一、想一想，説一説（環節意圖：激發幼兒興趣，導入故事主題）重點提問：1、你...
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![幼兒園小班音樂活動教案《肚子餓得咕咕叫》]( "幼兒園小班音樂活動教案《肚子餓得咕咕叫》")
- 在教學工作者實際的教學活動中，時常會需要準備好教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編為大家整理的幼兒園小班音樂活動教案《肚子餓得咕咕叫》，僅供參考，歡迎大家閲讀。【活動目標】1、理解歌詞、學唱歌曲。2、能夠用自然的聲音演唱...
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![小班音樂優秀教案及教學反思《誰餓了》]( "小班音樂優秀教案及教學反思《誰餓了》")
- 作為一名到崗不久的老師，我們的任務之一就是課堂教學，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，教學反思要怎麼寫呢？以下是小編精心整理的小班音樂優秀教案及教學反思《誰餓了》，僅供參考，歡迎大家閲讀。活動目的：1、初步學會演唱歌曲。2、嘗試創編簡單的歌詞並進行演唱，培養初步...
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![小班教案 | 小班音樂活動：《誰來了》]( "小班教案 | 小班音樂活動：《誰來了》")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常需要準備教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編為大家收集的小班教案|小班音樂活動：《誰來了》，僅供參考，歡迎大家閲讀。一、活動目標1、初步學會唱歌曲。2、喜歡參加音樂活動，體驗邊唱邊做動作的快樂...
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![幼兒園小班音樂教案《誰餓了》]( "幼兒園小班音樂教案《誰餓了》")
- 作為一名教師，常常需要準備教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編幫大家整理的幼兒園小班音樂教案《誰餓了》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。活動目標：1、熟悉歌曲的旋律，在角色扮演和遊戲情境中學唱歌曲。2、在遊戲過程中嘗試大膽...
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![小班教案 | 小班安全活動：肚子疼了]( "小班教案 | 小班安全活動：肚子疼了")
- 作為一名優秀的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。教案應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的小班教案|小班安全活動：肚子疼了，僅供參考，希望能夠幫助到大家。活動目標1、掌握基本的衞生知識，知道吃東西前要洗手，不隨便撿地上或桌上的東西...
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![肚子餓的小學作文]( "肚子餓的小學作文")
- “好餓啊”！早上睡過頭了，扒拉幾口早飯就來到學校，第一節課上完，我的肚子就在“咕嚕咕嚕”唱山歌啦。摸這肚子趴在桌上，不由自主地咽口水，滿腦袋都是：漢堡、意大利麪、炸蝦、雞翅……彷彿看到快餐店的服務員端着食物排隊站在我面前，誘人的香氣撲面而來，我張開嘴巴，想象自己正在心滿...
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![小班科學活動教案《誰的小球站穩了》]( "小班科學活動教案《誰的小球站穩了》")
- 作為一名教職工，常常需要準備教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編整理的小班科學活動教案《誰的小球站穩了》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。【活動目標】1．感知乒乓球在斜面上滾動的現象。2．探索使乒乓球在斜面上站穩的方...
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![小班語言活動教案：誰來了]( "小班語言活動教案：誰來了")
- 作為一位傑出的教職工，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的小班語言活動教案：誰來了，歡迎大家分享。小班語言活動教案：誰來了1活動目標：1、理解古詩含義，認真觀察並用語言表述。2、能有感情地背誦古詩，感受古詩的韻...
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![幼兒園託班音樂教案：誰餓了]( "幼兒園託班音樂教案：誰餓了")
- 教學目標：1、能參與遊戲，感受與同伴一起遊戲的快樂。2、初步學習用歌聲表現小狗吃食物的.快樂。教學準備：小狗胸飾，肉骨頭若干。小貓胸飾一個。教學過程：一、引出課題，激發幼兒的興趣。小狗們，今天天氣真好啊，我們到草地上去玩吧。走嘍。二、感受樂曲。教師和幼兒共同欣賞音樂做...
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![小班音樂公開課教案及教學反思《誰的肚子也餓了》]( "小班音樂公開課教案及教學反思《誰的肚子也餓了》")
- 作為一位剛到崗的教師，教學是我們的任務之一，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編精心整理的小班音樂公開課教案及教學反思《誰的肚子也餓了》，希望對大家有所幫助。活動目標：1、熟悉歌曲旋律，通過扮演各種動物角色，有興趣地學唱歌曲。2...
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![小班語言活動《好餓的小蛇》教案]( "小班語言活動《好餓的小蛇》教案")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編精心整理的小班語言活動《好餓的小蛇》教案，希望對大家有所幫助。小班語言活動《好餓的小蛇》教案1活動目...
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![小班音樂優秀教案《誰餓了》]( "小班音樂優秀教案《誰餓了》")
- 作為一名老師，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編幫大家整理的小班音樂優秀教案《誰餓了》，歡迎閲讀與收藏。【活動目標】1、熟悉歌曲的旋律，在角色扮演和遊戲情境中學唱歌曲。2、在遊戲過程中嘗試大膽交往，創編簡...
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![託班音樂《誰餓了》的教案設計]( "託班音樂《誰餓了》的教案設計")
- 教學目標：1、能參與遊戲，感受與同伴一起遊戲的快樂。2、初步學習用歌聲表現小狗吃食物的`快樂。教學準備：小狗胸飾，肉骨頭若干。小貓胸飾一個。教學過程：一、引出課題，激發幼兒的興趣。小狗們，今天天氣真好啊，我們到草地上去玩吧。走嘍。二、感受樂曲。教師和幼兒共同欣賞音樂做...
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![小班教案 | 小班語言活動：誰來了]( "小班教案 | 小班語言活動：誰來了")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，總歸要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編為大家整理的小班教案|小班語言活動：誰來了，希望對大家有所幫助。一、活動目標：1、在猜猜、講講的過程中理解故事，會説常見的禮貌用語“你好，請進！”2、能根據...
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![小班教案 | 小班遊戲活動：誰多誰少]( "小班教案 | 小班遊戲活動：誰多誰少")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編為大家整理的小班教案|小班遊戲活動：誰多誰少，希望對大家有所幫助。活動目標：1、初步學習比較多和少。2、初步讓幼兒根據瓶子發出的不同聲音分辨...
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![毛毛蟲餓了小班語言活動教案]( "毛毛蟲餓了小班語言活動教案")
- 活動目標：1、能積極參與遊戲活動，理解故事內容。2、幼兒初步認識毛毛蟲變成蝴蝶的過程。活動準備：“毛毛蟲”胸飾、圖片。活動過程：一、幼兒佩帶“毛毛蟲”胸飾。隨音樂模仿毛毛蟲爬行的樣子進場。二、觀察圖書，理解故事內容。1、教師講述故事提問：毛毛蟲吃了什麼呀？2、看毛毛蟲...
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