![九年級下冊語文《梅嶺三章》教案]( "九年級下冊語文《梅嶺三章》教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，常常需要準備教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編整理的九年級下冊語文《梅嶺三章》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。教學目的1.體會這組詩篇迴環遞進、運用多種修辭方法抒寫情懷...
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- 【導學目標】1、瞭解兩篇短文所表達的思想內容（中心論點），並能從中受到啟發。2．學習兩篇短文結構嚴謹、層層推進的論證方法，並比較兩篇短文的差異。3．掌握兩篇短文的論辯語言。【導學重點】瞭解兩篇短文所表達的思想內容（中心論點），並能從中受到啟發。學習兩篇短文結構嚴謹、層層...
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![梅嶺三章教學設計]( "梅嶺三章教學設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的梅嶺三章教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。梅嶺三章教學設計篇1教學目的1．體會這三首詩所...
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![《梅嶺》三章 教案教學設計]( "《梅嶺》三章 教案教學設計")
- 姚娜第一課時學習目的：1、通過朗讀體會這三首詩中所抒發的豪壯的情懷。2、品味詩的語言的準確、凝練和音樂性。學習重點：品味詩的語言的準確、凝練，積累語料學習難點：品味詩的語言的準確、凝練。教具：錄音機、幻燈機學習過程：一、把握語脈1、聽讀小序及三首詩，注意聽清重音與語...
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![初中語文《梅嶺三章》精品教案]( "初中語文《梅嶺三章》精品教案")
- 在教學工作者開展教學活動前，可能需要進行教案編寫工作，藉助教案可以讓教學工作更科學化。來參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家收集的初中語文《梅嶺三章》精品教案，希望對大家有所幫助。一、教學目標(一)知識目標1.體會作者豪放的革命情懷。2.比喻、借代的修辭方法及其...
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- 高明龍[教學目標]1.學習陳毅同志大無畏的犧牲精神。2.學習本文比喻、引用、借代的修辭方法。3領會本文富有表現力的詞語。[教學重點]1.學習陳毅同志大無畏的犧牲精神。2.學習本文比喻、引用、借代的修辭方法。[教學難點]1.修辭手法中借代與借喻的異同。[教學安排]1.安排...
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![語文三年級下冊教案]( "語文三年級下冊教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，就難以避免地要準備教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編為大家收集的語文三年級下冊教案，僅供參考，大家一起來看看吧。語文三年級下冊教案1【教學目標】1、認識“考、秦”等5個生字。會寫“著、藏”等1...
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![《梅嶺三章》説課稿]( "《梅嶺三章》説課稿")
- 作為一名教職工，通常需要用到説課稿來輔助教學，藉助説課稿可以更好地組織教學活動。那麼優秀的説課稿是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的《梅嶺三章》説課稿，希望對大家有所幫助。《梅嶺三章》是由三首七言絕句組成的一組現代詩，它的格律是和諧的，意境是清新的。語言修辭則是...
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![三年級下冊語文《美麗的小興安嶺》教案]( "三年級下冊語文《美麗的小興安嶺》教案")
- 作為一名教學工作者，通常需要準備好一份教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。教案要怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的三年級下冊語文《美麗的小興安嶺》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。教學目標：1、認識本課的17個生字，學...
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![《梅嶺三章》教學設計2篇]( "《梅嶺三章》教學設計2篇")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的《梅嶺三章》教學設計，歡迎大家分享。《梅嶺三章》教學設計1一、教學目標（一）知識目標1．體會作者豪邁的革命情...
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![九年級下冊語文《笑》教案]( "九年級下冊語文《笑》教案")
- 作為一位優秀的人民教師，時常需要用到教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的九年級下冊語文《笑》教案，希望對大家有所幫助。教學目標：1、理解本文的説明順序與思路;2、體會本文靈巧活潑的行文方式;3、學會本文中的作...
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![梅嶺三章教案]( "梅嶺三章教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，就有可能用到教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的梅嶺三章教案，希望對大家有所幫助。教學目的1.體會這組詩篇迴環遞進、運用多種修辭方法抒寫情懷的表現力量。2....
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- 《梅嶺三章》是1936年冬天中國共產黨人陳毅在梅嶺被xx四十六師圍困時寫下的三首詩。下面是小編整理的梅嶺三章原文翻譯，希望對你有幫助。《梅嶺三章》原文一九三六年冬，梅山被圍。餘傷病伏叢莽間二十餘日，慮不得脱，得詩三首留衣底。旋圍解。《梅嶺三章》〔一〕斷頭今日意如何...
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![《梅嶺三章》教學設計「兩篇」]( "《梅嶺三章》教學設計「兩篇」")
- 作為一位傑出的老師，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的《梅嶺三章》教學設計「兩篇」，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《梅嶺三章》教學設計「...
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![七年級上冊《梅嶺三章》教案設計]( "七年級上冊《梅嶺三章》教案設計")
- 教學目的1、體會這組詩篇迴環遞進、運用多種修辭方法抒寫情懷的表現力量。2、學習陳毅同志面臨險境、生死不渝的革命精神。教學設想本課是由三首七言絕句組成的一組現代詩篇。面對當時的必死險惡環境，雖死不渝；回首十年的革命戰爭，激勵後死同志英勇鬥爭；追溯參加革命的理想，堅...
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![《梅嶺三章》教學設計]( "《梅嶺三章》教學設計")
- 一、主題思想郭沫若曾贈陳毅詩曰：“一柱天南百戰身，將軍本色是詩人。”陳毅同志在最艱難、最困苦、“慮不得脱”的生死關頭寫的這組絕命詩，以其崇高思想、熾熱激情和從容不迫的氣度。證明郭沫若的讚譽並不為過。詩中所體現出的為信仰而獻身的從容與豪邁令人仰之彌高。二、比...
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![《梅嶺三章》教案範文]( "《梅嶺三章》教案範文")
- 一、學習目標：1、熟讀詩文，理解並默寫。2、理解詩中借代、借喻、引用等修辭手法的表達作用。3、體會革命者為國獻身的崇高精神和革命必勝的堅定信念。二、學習方法：反覆誦讀、自主感知、交流探究。三、導學過程：（一）明確目標（目標明確，行動才更有效哦。）（二）課前熱身（藉助工具書完成...
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![《梅嶺三章》説課稿範文]( "《梅嶺三章》説課稿範文")
- 湖南師大附中黃麗《梅嶺三章》是由三首七言絕句組成的一組現代詩，它的格律是和諧的，意境是清新的。語言修辭則是文言和白話相融合，是以舊詩形式抒寫現代革命情懷的成功範例。因此，學生通過這組詩的學習，既能學到詩歌方面的知識，又能夠受到革命精神的薰陶。這麼多年來，《梅嶺三章...
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- 《梅嶺三章》是1936年冬天中國共產黨人陳毅在梅嶺被四十六師圍困時寫下的三首詩,下面是梅嶺三章原文及翻譯。梅嶺三章原文〔一〕斷頭今日意如何？創業艱難百戰多。此去泉台招舊部，旌旗十萬斬閻羅。〔二〕南國烽煙正十年，此頭須向國門懸。後死諸君多努力，捷報飛來當紙錢。〔三...
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![三年級語文下冊教案]( "三年級語文下冊教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的三年級語文下冊教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。三年級語文下冊教案1【內容簡析】這是一篇略讀課文。講述了大象加芝柏提是怎樣...
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![梅嶺三章其二課件]( "梅嶺三章其二課件")
- 梅嶺三章是1936年冬天中國共產黨人陳毅在梅嶺被國民四十六師圍困時寫下的三首詩。下面就是小編為您收集整理的梅嶺三章其二課件的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！梅嶺三章其二課件教學目的1、體會這三首詩所飽含的為革命獻身的凜然正氣...
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- 一、説教材《梅嶺三章》是由三首七言絕句組成的一組現代詩，它的格律是和諧的，意境是清新的。語言修辭則是文言和白話相融合，是以舊詩形式抒寫現代革命情懷的成功範例。因此，學生通過這組詩的學習，既能學到詩歌方面的知識，又能夠受到革命精神的薰陶。這麼多年來，《梅嶺三章》一直...
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- 合肥鐵路中學朱雁教學目標：1、領會詩歌所表達的思想感情：獻身革命的崇高精神。2、瞭解詩歌語言的精練、壓韻和節奏的特點。教學設計：1、課前，學生認真預習，掃清閲讀障礙。查字典、看註釋，讀準字音，明白詞、句的大意，培養自讀能力。2、根據教材特點，採用朗讀教學法，強調誦讀，教師範讀...
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![河大版九年級下冊《病梅館記》教案]( "河大版九年級下冊《病梅館記》教案")
- 在教學工作者開展教學活動前，總歸要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的河大版九年級下冊《病梅館記》教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。一.教學目標1.通過朗讀，讀準字音，讀清句讀。2.通過精讀，讀懂文字，讀通文意。3.通...
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![梅嶺三章的閲讀答案]( "梅嶺三章的閲讀答案")
- 《梅嶺三章》詩碑現建於大餘縣梅關鄉梅山村黃坑北側山坡上。廣東省南雄梅關古驛道的中段旁也立有一塊《梅嶺三章》手跡詩碑。以下是小編收集的相關內容，歡迎查看！一、自主實踐1．寫出下列加粗詞語在詩句中的意思和運用的修辭方法。（1）南國烽煙正十年意思：_____修辭：_____（2）血雨腥...
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