![淺析現象學教育學在具體教學中的應用論文]( "淺析現象學教育學在具體教學中的應用論文")
- [論文摘要]將現象學教育學應用於教學實踐，教師除應該具有創新的教育意識、專業的教學技能、豐富的教育機智、健全的教育反思外，還應該既關注學生在課堂“上”的顯性表現，也要關注學生課堂“下”的隱性方面，關注師生相處時雙方的真實情感體驗，最終促進教育走向真正的和諧。[論...
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![現象學方法視域下的大數據實驗室研究論文]( "現象學方法視域下的大數據實驗室研究論文")
- 0引言現象學不僅是哲學而且是方法，現象學從一般意義來説有先驗、解釋、發生三種，這三種現象學所採用的研究方法一般有先驗研究、解釋學研究以及體驗研究。在大數據背景下，使用者三種方法看待實驗室研究，這三種方法能否成功運用，一要看先驗研究以及解釋學研究中確立的“意向性...
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![《精神現象學》讀後感範文（精選5篇）]( "《精神現象學》讀後感範文（精選5篇）")
- 當細細地品讀完一本名著後，相信你心中會有不少感想，是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的《精神現象學》讀後感範文（精選5篇），希望對大家有所幫助。《精神現象學》讀後感1這是海德格爾在1930/1931年冬季學期在弗萊堡開設的每...
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![維特根斯坦式的現象學還原論文]( "維特根斯坦式的現象學還原論文")
- 現象學還原是胡塞爾的現象學中的最重要的哲學方法。本文的題目並不是暗示着維特根斯坦和胡塞爾有着同一種哲學（事實上他們的哲學道路非常的不同）。但是，現象學方法如果僅僅被理解為一種純粹的方法而不連繫於某種具體的理論的話，它似乎恰好表明了歷史上種種最重要的哲學的一種...
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![淺談發生心理學的進路與現象學的進路論文]( "淺談發生心理學的進路與現象學的進路論文")
- “他心知”問題被看作是當代西方心靈哲學中最為基本的兩個問題之一。(參見高新民)但實際上,這個問題在二十世紀初就巳經成為哲學心理學研究的焦點了。“我們如何通達他人的意識?”的問題在當時的哲學心理學中主要是以這樣的方式被追問的,即,“在一個心理-物理個體中,對另...
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![教育現象學研究和教育敍事研究比較論文]( "教育現象學研究和教育敍事研究比較論文")
- 【論文摘要】教育現象學研究和教育敍事研究同屬於質性研究。其區別在於理論背景不同，“經驗”內涵不同，研究路徑不同，主體參與程度不同。釐清二者區別，是為探尋建構教育研究者與研究對象之間形成精神生命互動。【論文關鍵詞】教育現象學研究教育敍事研究經驗質性研究一經被引...
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![基於現象學方法的大數據實驗室研究分析論文]( "基於現象學方法的大數據實驗室研究分析論文")
- 0引言現象學不僅是哲學而且是方法，現象學從一般意義來説有先驗、解釋、發生三種，這三種現象學所採用的研究方法一般有先驗研究、解釋學研究以及體驗研究。在大數據背景下，使用者三種方法看待實驗室研究，這三種方法能否成功運用，一要看先驗研究以及解釋學研究中確立的“意向性...
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![攝影的表達功能的現象學實現機理論文]( "攝影的表達功能的現象學實現機理論文")
- 在用現象學理論探討攝影表達功能實現過程之前，有必要介紹一下什麼是現象學。現象學的創立者是德國哲學家埃德蒙德·胡塞爾，作為對前現代主義、現代主義和後現代主義的承接和過渡，胡塞爾在笛卡爾、康德認識論的基礎上，重新提出與宗教對等的自然科學知識得以成為真理的必要條件...
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![精神現象學讀後感範文]( "精神現象學讀後感範文")
- 自我實現的歷程——解讀黑格爾《精神現象學》50年代末和60年代初，我從事哲學原理的教學工作，由於黑格爾的辯證法是馬克思主義哲學的來源之一，自然對黑格爾哲學很重視，但他的著作又很難懂，精神現象學讀後感。當時張世英先生撰寫的《論黑格爾哲學》的小冊子和《精神現象學述評》...
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![磁現象教學設計]( "磁現象教學設計")
- 作為一位優秀的人民教師，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的磁現象教學設計，希望能夠幫助到大家。磁現象教學設計1一.教學目標(一)知識與技能1.瞭解磁現象，知道磁性、磁極的概念。...
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- 畢業論文餘根新內容摘要:隨着網絡的產生和發展,人們的語言行為發生了一定的變化,網絡與文學的結合帶來的網絡文學,便成為文學中的一個組成部分.本文着重探討網絡文學與傳統文學的區別、網絡文學的現狀、以及對21世紀網絡文學的展望,讓人們從中得到一些啟發,以引起對網絡...
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![聲現象教學計劃]( "聲現象教學計劃")
- 【教學目標】1．聲音是由物體振動發生的2．聲音的傳播3．聲速及有關計算4．樂音的三要素5．噪聲的危害與控制6、通過構建知識框架和網絡，使學生牢記基礎知識，掌握分析問題的方法。【呈現形式】上述考點常以填空和選擇題型出現。主要考查學生對概念規律的記憶和運用所學知識來解決日常...
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![《聲現象》教學反思]( "《聲現象》教學反思")
- 作為一名優秀的教師，課堂教學是我們的任務之一，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編整理的《聲現象》教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。學完聲現象後，讓學生寫學習體會，初二二班的宋念晨同學的感想頗深。全文如下：《無聲的世界》學過聲...
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![《聲現象》的教學反思]( "《聲現象》的教學反思")
- 學完聲現象後，讓學生寫學習體會，初二二班的宋念晨同學的感想頗深.全文如下：學過聲的現象我對聲音有了更深的理解和領悟。櫻兒從呱呱墜地的那時起，就無時無刻不在與聲打交道。正因為有了聲，我們人類的世界變的多麼美好，我們能通過聲可以相互交流、學習、關心。如果沒有聲，我們的...
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![勸學 文言現象]( "勸學 文言現象")
- 文言實詞興文言翻譯xīng起;興起。《勸學》：積土成山，風雨興[3]焉。就文言翻譯jiù接近;靠近;趨向。《勸學》：木受繩則直，金～礪則利。望文言翻譯wàng遠望;遠看。《勸學》：吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。長文言翻譯cháng長，與短相對。《勸學》：登高而招，臂非...
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![現代科學想象作文]( "現代科學想象作文")
- 隨着現代科學的發展，各種用具，生活用品，旅遊工具等都越來越發達，那麼在十年之後，這些用具又會發生怎樣的變化呢？我不禁陷入了沉思，想着想着就想入了迷。我坐着時空隧道來到了十年之後我們的家園。來到這兒之後，本以為會跟十年之前相差不大，可事實卻讓我大吃一驚！於是，我想，先到外面去...
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![《磁現象》教學設計]( "《磁現象》教學設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的《磁現象》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《磁現象》教學設計1【教學設計思想】本節是八年級物理第九章《電...
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![“光現象”教學設計]( "“光現象”教學設計")
- 在教學工作者開展教學活動前，時常需要準備好教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的“光現象”教學設計，希望對大家有所幫助。教學目標1．知識與技能。（1）瞭解：光在均勻介質中沿直線傳播。（2）知道：光在真空中的傳播速度。2．過程...
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![光現象教學反思]( "光現象教學反思")
- 你瞭解過了解光平面鏡成像的特點，瞭解虛像是怎樣形成的嗎？下面是小編幫大家整理的光現象教學反思，希望大家喜歡。篇一：光現象教學反思這節課的教學內容比較簡單，重點是讓學生在教學課堂中培養觀察能力、分析能力、總結歸納能力。教學時如果只是將整個實驗過程或物理概念簡單而...
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![《毛細現象》教學設計]( "《毛細現象》教學設計")
- 在研究紙的吸水性時，有個有趣的現象我們還沒有研究。（教師出示演示材料：一杯水和一張綁在小棍上的宣紙條）這是一杯水，還有一張綁有宣紙的小棒，把紙的下端浸入水中，會有什麼現象發生？問：水往紙上爬看不清楚怎麼辦？（往水裏滴紅色墨水）你們想做這個實驗嗎？在你們各組的抽屜里老師已經幫你...
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![《磁現象》教學反思]( "《磁現象》教學反思")
- 身為一位到崗不久的教師，我們要在課堂教學中快速成長，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編為大家整理的《磁現象》教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。《磁現象》教學反思1我校科學精品課程《磁鐵的力量》在學校相關教師的努力...
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- 文言實詞興文言翻譯xīng起;興起。《勸學》：積土成山，風雨興[3]焉。就文言翻譯jiù接近;靠近;趨向。《勸學》：木受繩則直，金～礪則利。望文言翻譯wàng遠望;遠看。《勸學》：吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。長文言翻譯cháng長，與短相對。《勸學》：登高而招，臂非...
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![聲現象教學反思]( "聲現象教學反思")
- 《聲現象》這章內容相對簡單，重在理解與記憶。下面是小編為你整理了聲現象教學反思，希望能幫助到您。聲現象教學反思（1）《聲現象》這章內容相對簡單，重在理解與記憶。聲音的傳播速度中要注意強調不同的聲音在同一介質、同一温度下傳播速度相同。本章的重點是聲音的三個特性，即：...
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![沉浮現象科學教案]( "沉浮現象科學教案")
- 設計意圖：觀察物體的沉浮現象是幼兒很喜歡的探索活動，中班幼兒對物體在水中的沉浮現象已經有了一定的知識建構，但在汽水中的沉浮現象卻沒有相關的知識，而葡萄乾在汽水中不斷沉浮“跳舞”的有趣現象，也引起幼兒無限的探索慾望。根據中班幼兒的年齡特點與生活經驗，開展了本節科學...
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![光現象教學設計]( "光現象教學設計")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的光現象教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。光現象教學設計1教學...
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文書都
