![有意思的老師五年級作文650字]( "有意思的老師五年級作文650字")
- 每個小學生都希望自己的老師和藹可親，幽默風趣，但是可不是每個人都能像我這麼幸運，能在小學階段遇到一位有意思的數學老師。你想聽聽關於他的有意思的事情嗎？那就請耐心的往下看吧。我們學校有一位有意思的老師，他不是很嚴厲。他，就是我們的數學老師。開學的前幾天，我們做了一道...
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![誇誇我的好老師五年級作文650字]( "誇誇我的好老師五年級作文650字")
- 有人説，老師是天上最亮的北斗星，為學生指明瞭前進的方向；有人説，老師像一座通向知識海岸的長橋；有人説，老師像一棵大樹，為我們遮風擋雨。正是您，支撐起我們21世紀的花朵的脊樑！您的愛，太陽一般温暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。-----老...
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![我的偶像劉老師五年級作文650字]( "我的偶像劉老師五年級作文650字")
- 劉老師是我三年級時的班主任，她是一個志願者，對我們非常好，也和我們發生過許多事情。下面，我就和大家分享幾件吧！有一次上體育課，體育老師不在，是劉老師給我上的課。老師説：”今天我們玩一個遊戲，名字我先不説，有不想玩的可以自己去玩，可玩了的話就不可以中途退出了，好不好？“我們異口...
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- 今天上午，是大家的勞技課，大家都很高興！我只瞭解我們去勞技課是用雞蛋製做，因此，大家滿懷好奇心的情緒趕到了勞技課課室。趕到勞技課室之後，教師先使我們洗手消毒，大家洗好手之後，就站好啦，教師就對大家説：“這一次勞技課，我們要學習培訓用雞蛋製做，大家關鍵學習培訓用雞蛋做雛雞……...
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- 在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的老師作文650字左右_五年級作文，歡迎大家分享。我的老師作文650字左右_五...
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![我的老師六年級作文650字]( "我的老師六年級作文650字")
- 六年的小學生活中，教過我的老師有許多，但其中最讓我難以忘懷的是曾經的語文老師——盧老師。雖然她現在已經離開我們很久了，但她給我的印象卻深深地映在我的腦海中。她，大大的眼睛，高高的鼻樑，嘴角邊還有一顆黑黑的痣。我喜歡她，喜歡她的盡職盡責，喜歡她的無私奉獻。記得初入小學...
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![我的麻辣老師五年級作文650字]( "我的麻辣老師五年級作文650字")
- “夏威夷咧火辣火辣，讓我們來個火辣火辣……”每當哼起這首歌，我就便會情不自禁的想起三年級的那位火爆老師----陳老師。她，披着長長的秀髮，瓜子形的臉上鑲着一雙黑葡萄似的大眼睛，嵌着一隻小巧玲瓏的鼻子，一張能説會道的櫻桃小嘴，模樣十分可愛。一看就知道是位温柔的老師。但你...
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![不一樣的老師五年級作文650字]( "不一樣的老師五年級作文650字")
- 邱老師是弟弟的班主任老師，今年二十六歲，紅撲撲的鵝型臉蛋上鑲嵌着一雙炯炯有神的大眼睛。櫻桃小口，留着一頭烏黑亮麗的長髮，每天紮起一個高高的馬尾辨，顯得特別精神！弟弟他們班是出了名的“刺頭班”特別難管理。老師換了一撥又一撥，好多人都不願意接手這塊“燙手山芋”。邱老師...
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![老師謝謝您的五年級作文650字]( "老師謝謝您的五年級作文650字")
- 鳳凰花盛開的那一刻，幾百個人見證了我的畢業，在踏出離開小學的最後一步時，我哭了，為了這個陪伴我六年的大家庭，更為了這所充滿美好回憶的小學。我不捨小學的一切，包括了一位令我十分難忘的老師，那就是──簡老師。簡老師可真是個很開朗的人，跟她相處在一起，總是可以很快樂，就連四周...
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![有意思的綽號五年級作文400字]( "有意思的綽號五年級作文400字")
- 俺們班的人那是個多呀！還時不時也多了點東西，每個人在我們班都有兩個名字，呵呵！當然，多出來的名字是綽號啊！可愛“大白梨”“大白梨”這個人，是俺們的作文班同學，小周同志，她長得白白的，水靈靈的，所以我叫她“大白梨”，但她又挺能吃，還有的`人叫她“飯桶”，我比較喜歡叫她“大白梨”。...
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![老師六年級作文650字]( "老師六年級作文650字")
- 你的爸爸媽媽怕你因為住校，沒人管而學壞，這是關心你的表現。他們的懷疑是正常的。在這基礎上，要解釋得讓他們完全的信任你。有一定的難度。我相信你不是那種去網吧的孩子，既然沒有去，也是請你的`同學幫你掛着QQ。中國不是有句古話嗎“平時不做虧心事，半夜不怕鬼敲們”。所以，你...
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![漫畫老師-五年級寫人作文650字]( "漫畫老師-五年級寫人作文650字")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的漫畫老師-五年級寫人作文650字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。我們的班主任一頭短髮，一身藍...
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![我最敬愛的老師五年級的作文650字]( "我最敬愛的老師五年級的作文650字")
- 一頭瀑布般的捲髮，一雙炯炯有神的眼睛‘加上苗條而高挑的身材，這就是我最敬愛的羅老師。羅老師對我們要求很嚴格，特別是寫字方面。記得有一次，我在寫生字本作業，邊寫邊想：寫快些，早點完成就可以去玩了。不一會兒，作業完成了，我把它拿給了羅老師。老師仔細看了看，指着本子上的字對我...
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![感謝老師五年級650字作文]( "感謝老師五年級650字作文")
- 謝謝您，老師，是您給予我們豐富的知識，教我們做人的道理；謝謝您把所有心血都灌溉在我們身上……寫到這裏，我由不得心生讚歎！從古到今，有多少偉大的老師呀！有些老師雖不算多有名氣，但是，每個老師的事蹟都是平凡而又動人的，每一個教過我們的老師都值得我們感恩！我們的班主任姓張，是一個幽...
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![當老師不在五年級作文650字]( "當老師不在五年級作文650字")
- “叮零零——”上課鈴聲響了起來，但老師卻遲遲沒來上課。過了一會兒，寂靜的教室頓時活躍起來，簡直如菜市場一般熱鬧……外面突然傳來一陣倉促的腳步聲，“老師來了”有同學大聲喊到。大家馬上緊張起來。一位瘋跑的同學如風般的回到座位；吃東西的同學三嘴兩口將食物吞下；下棋的手...
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![有意思的綽號五年級作文550字]( "有意思的綽號五年級作文550字")
- 要説起綽號，我班那可是多的多呀。班裏百分之九十的同學都有綽號，而且各具特色，十分有趣。“瘋子”別峯逸“哎呀，我要去廁所，啊呀呀呀呀，挺不住了……”別峯逸大聲叫道。班長還沒反應過來，別峯逸“嗖”的一下就跑了。“喂，瞧他那瘋樣。”“可不是，瘋子，真是個瘋子！”“上課還大吵大叫...
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![誇誇我的老師五年級作文650字]( "誇誇我的老師五年級作文650字")
- 我們常説老師是園丁，培育出鮮花朵朵。有人説老師是蠟燭，點亮自己，照亮別人。而我卻認為，老師像媽媽，她哺育我們成長。她，一頭烏黑髮亮的長髮，一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來像彎彎的月牙。沒錯，她就是我興趣班的單老師。她和藹可親，很温柔，更重要的是，她能把枯燥無味的數學講的有滋有味...
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![我的老爸五年級作文650字]( "我的老爸五年級作文650字")
- 我的老爸是一名機牀工人。他身高一米七五左右，體重65公斤，不胖不瘦，十分魁梧，往那兒一站，自然有一種頂天立地的男子漢氣魄。他非常貼心，特別是對我。我老爸是一個爽快的人，説話也直來直去，從不拐彎抹角，但他有一個毛病，説着説着話聲音就大了，為了這個事兒，還讓我和媽媽操了不少心呢！不...
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![這位老闆有點意思五年級作文]( "這位老闆有點意思五年級作文")
- “哈哈哈，真有意思，快來看看，這視頻在網上載的好火啊！”姐姐一邊捧着肚子大笑，一招呼我過來。只見一人的雙手宛若銀河下的一點飛鴻擺動，空中瀰漫着星星點點的白色麪粉。雙臂與飄散着的麪粉一起舞動着，將手中的麪粉分開，併攏，再分開，又併攏。一位年紀輕輕的男人在木質的砧板前叮叮咚...
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![給老師的一封信五年級作文650字]( "給老師的一封信五年級作文650字")
- 敬愛的老師：您好！謝謝您在這一學期裏對我們的關懷和教育。轉眼間，我們就要升入六年級了。我的腦海裏時常回憶起過去的一段時光。老師，您教育我們：“時間就像金錢。”是呀，人生僅僅幾十年光景。有些人可以過的充滿光彩，無悔於人生；有些人只知道時間如流水源遠流長，“白髮方悔讀書遲...
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- 教師是人類靈魂的工程師。在我的學生生涯中，教過我的老師有很多。有許多已記不清晰，但令我印象最深，受益最多的還是曾經教我的語文老師——李健老師。李老師的個子中等，體型有些偏胖，扛着一個將軍肚，戴着一副黑框的眼鏡，顯得很有知識。手總是愛抓他頭上那少得可憐的頭髮。他總是...
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![有意思的綽號五年級作文]( "有意思的綽號五年級作文")
- 我身邊的這些同學呀，搞笑的綽號有很多，但是——“小飯碗”和“小魚”最可笑。可愛的`“小飯碗”這個“小飯碗”是一個活潑可愛的小女孩。有一次，她來我家吃飯就用我家最小的碗吃飯，她非常喜歡這個小碗，都不願意回家吃飯了，每次到我家吃飯的時候都要用這個小碗，吃完飯就拿着這個...
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![我的麻辣老師五年級優秀作文650字]( "我的麻辣老師五年級優秀作文650字")
- 夏威夷咧火辣火辣，讓我們來個火辣火辣每當哼起這首歌，我就便會情不自禁的想起三年級的那位火爆老師----陳老師。她，披着長長的秀髮，瓜子形的臉上鑲着一雙黑葡萄似的大眼睛，嵌着一隻小巧玲瓏的鼻子，一張能説會道的櫻桃小嘴，模樣十分可愛。一看就知道是位温柔的老師。但你絕對想不...
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![我愛楊老師五年級優秀作文650字]( "我愛楊老師五年級優秀作文650字")
- 繫上鞋帶，背上書包，昂首闊步走進一所全然陌生而充滿希望的校園。來到教室，叮嚀嚀上課了，從門外走來一位洋溢着青春活力。精神煥發的年輕女教師，她是我們的班主任：楊老，並有着一個美麗浪漫的名字。楊蝶，這時，在老師眼裏透着的那種温柔的光，讓我對他一見鍾情，我帶着一顆信仰。崇敬的心...
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![感謝您,老師五年級作文650字]( "感謝您,老師五年級作文650字")
- 每個人都有自己的導師。不論是貧窮的，或是富有的；不論是知識淵博的，還是無所事事的。就在我們的身邊，總會有一位老師，在默默地為我們指引正確的方向；總會有一位老師，在辛勤的為我們不求回報地付出；總會有一位老師，在我們退縮的時候，想方設法地引導我們；總會有以為老師，在我們遇到困難...
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