![《金子》教學設計]( "《金子》教學設計")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，時常需要用到教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編為大家收集的《金子》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《金子》教學設計1教學要求：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學...
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![《松樹金龜子》教學設計]( "《松樹金龜子》教學設計")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編精心整理的《松樹金龜子》教學設計，歡迎大家分享。《松樹金龜子》教學設計1教學目標：（1）通過對《松樹金龜子》...
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![金子教學設計三篇]( "金子教學設計三篇")
- 篇一：金子第一課時教學設計教學目的：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課10個生字，兩條綠線內的10個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、學習本課後，能從中悟出要想獲得財富或成功就必須付出辛勤勞動的道理。教學重點：認真閲讀理解課文，適當想像，理解課文所藴含...
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![小學語文《金子》教學設計]( "小學語文《金子》教學設計")
- 教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、品讀課文,領悟要想獲得財富或成功就必須付出辛勤勞動的道理。教學重、難點：認真閲讀理解課文，適當想像，理解課文所藴含的深刻道理。教學過程：一、夢想引入同學們，我們每個人都有自己的夢想。你能談談你的夢想嗎？許多人都有過要...
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![金子教學設計範例]( "金子教學設計範例")
- 一、知金。眼睛是心靈的窗户，課題是（文章的眼睛），我們先來讀課題。指讀課題。哎呀，我聽出了興奮。是呀，金子！多值錢呀。你讀。不得了，眼睛都笑細了。人家説見錢眼開，可你卻是眯起了眼睛。恩，值錢的東西大家都感興趣，那就快速讀課文，看看課文裏哪些地方提到了金子。（1）聽説有人在薩文河...
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![金子的教學設計]( "金子的教學設計")
- 作為一名無私奉獻的老師，可能需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編為大家整理的金子的教學設計，歡迎閲讀與收藏。金子的教學設計1教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、品味語言，聯繫...
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![《金子》教學設計(15篇)]( "《金子》教學設計(15篇)")
- 在教學工作者開展教學活動前，就有可能用到教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編整理的《金子》教學設計，希望能夠幫助到大家。《金子》教學設計1第二課時一、教材分析：...
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![《金子》教學設計 （通用5篇）]( "《金子》教學設計 （通用5篇）")
- 作為一名人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的《金子》教學設計（通用5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《金子》教學設計1一、教材分析：本課講了彼得在淘...
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![《金子》教案設計]( "《金子》教案設計")
- 教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、能從中悟出要想獲得財富或成功就必須付出辛勤勞動的道理。教學過程：一、由夢想引入課文同學們，我們每個人活着都有自己的夢想。比如楊利偉叔叔從小夢想着能飛向太空，經過不懈的努力，現在楊利偉叔叔實現了自己的夢想。你能談談...
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![金子教學設計]( "金子教學設計")
- 一、知金。眼睛是心靈的窗户，課題是（文章的眼睛），我們先來讀課題。指讀課題。哎呀，我聽出了興奮。是呀，金子！多值錢呀。你讀。不得了，眼睛都笑細了。人家説見錢眼開，可你卻是眯起了眼睛。恩，值錢的東西大家都感興趣，那就快速讀課文，看看課文裏哪些地方提到了金子。（1）聽説有人在薩文河...
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![《閃光的金子》教學設計]( "《閃光的金子》教學設計")
- 一教學要求：1正確、流利、有感情地朗讀課文。2學會本課生字，理解由生字組成的詞語。會用“已經”造句。3學習徐虎用自己掌握的本領，全心全意為人民服務的好思想。二教學重點：學習生字和新詞；用“已經”造句；理解課文內容，知道徐虎是個一心想着別人，為人民服務的好人。三教學難點：...
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![《松樹金龜子》 教案教學設計]( "《松樹金龜子》 教案教學設計")
- 《松樹金龜子》[教學重點]1．瞭解松樹金龜子的生態習性，激發熱愛昆蟲的感情。2．學習從觀察入手，進行科學的説明。3．學習在説明中兼用文藝的筆調；學習語言的準確性和形象性。[教學難點]體會本文的文藝筆法，懂得用詞的準確與生動及其同作者的觀察入微之間的關係。[字詞預習檢測]1．你...
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![語文課文《金子》教學設計]( "語文課文《金子》教學設計")
- 教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課10個生字，兩條綠線內的10個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、學習本課後，能從中悟出要想獲得財富或成功就必須付出辛勤勞動的道理。教學重、難點：認真閲讀理解課文，適當想像，理解課文所藴含的深刻道理。教學具準...
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![《金子》教學設計範文]( "《金子》教學設計範文")
- 教學目標：1、認識要想實現自己的夢想必須腳踏實地、辛勤勞動，靠運氣的想法是不現實的。2、學着揣摩作品人物的心理，理清人物前後的思想變化。課前談話：夢想導入初讀，整體感知直接導入：同學們，今天我們來學習一篇關於夢想的文章，讀一課題——《金子》。生詞正音。彼得弗雷特坑坑窪...
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![金子優秀教學設計]( "金子優秀教學設計")
- 教學目標:1．知識技能目標：運用已有的識字經驗和方法，學會“坑、附”等10個生字，理解新詞，能正確、流利、有感情地朗讀課文，通過對課文的誦讀品味，讀懂課文內容。2．過程方法目標：以學定教，通過創設情境、討論、朗讀、補白等方式來培養和提高學生的語言感悟能力、朗讀能力和評價能力...
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![《金子》第一課時教學設計]( "《金子》第一課時教學設計")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要準備好教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編精心整理的《金子》第一課時教學設計，希望能夠幫助到大家。《金子》第一課時教學設計1一、導入新課1、出示金子圖片，讓學生對...
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![《金子》第二課時教學設計]( "《金子》第二課時教學設計")
- 《金子》第二課時教學設計第二課時目標：1．指導學生能正確流利有感情地朗讀課文。2．引導學生體驗彼得獲得成功的過程，加強學生對詞句的感受能力。3．通過學習本文，讓學生感悟到要想獲得財富或成功就必須付出辛勤的勞動；所謂真金，是一個人獲得成功所必須具備的一些優秀的品質。教學...
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![金盒子 教案教學設計]( "金盒子 教案教學設計")
- 教學目標知識目標：1．掌握下列詞語：噩耗晴天霹靂慟哭支離破碎小心翼翼恍惚踽踽獨行玲瓏突如其來變化無常2．關於觀察與思考觀察是認識客觀事物的重要方法。培養觀察能力是培養語文能力的基本一環。閲讀時，要靠平時觀察生活的體驗去理解作品內容；寫作時，"第一須觀察"，是從生活中獲...
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![金子的教案設計]( "金子的教案設計")
- 金子的教案設計教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課10個生字，兩條綠線內的10個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、學習本課後，能從中悟出要想獲得財富或成功就必須付出辛勤勞動的道理。教學重、難點：認真閲讀理解課文，適當想像，理解課文所藴含的深刻...
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![金子教學設計分析]( "金子教學設計分析")
- 教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課10個生字，兩條綠線內的10個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、學習本課後，能從中悟出要想獲得財富或成功就必須付出辛勤勞動的道理。教學重點：把握課文重點詞句，理解課文內容，展開想像。教學難點：理解課文所藴含的...
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![《金子》優秀教案設計]( "《金子》優秀教案設計")
- 教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課10個生字，兩條綠線內的10個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、學習本課後，能從中悟出要想獲得財富或成功就必須付出辛勤勞動的道理。教學重、難點：認真閲讀理解課文，適當想像，理解課文所藴含的深刻道理。教學具準...
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![三年級《金子》教學設計]( "三年級《金子》教學設計")
- 教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、品味語言，聯繫上下文理解“若有所悟”和“全部精力”的豐富內涵；讀懂“我是唯一找到真金的人！我的金子就在這塊土地裏。3、領悟“任何人要想獲得財富或成功不僅要付出辛勤勞動，還要善於觀察、善於思考”的道理。教學重點：懂得...
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![《金子》教學設計7篇]( "《金子》教學設計7篇")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家整理的《金子》教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。《金子》教學設計1《金子》這一課講的是彼得.弗雷特在淘金無望、...
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![松樹金龜子 教案教學設計]( "松樹金龜子 教案教學設計")
- 松樹金龜子周城中學彭達目標：1、瞭解金龜子的特徵；2、體會準確、形象的語言；3、學習作者一絲不苟、孜孜以求的觀察事物的.科學探索精神，從而培養我們熱愛自然、熱愛生活的感情。重點：目標1、2。難點：目標3。教學方式及研究課題：自主、合作、探究。教學步驟：一、導入：創設生活情景，...
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![《金子》的教案設計]( "《金子》的教案設計")
- 《金子》的教案設計教材簡析：《金子》是蘇教版三年級上冊的一片課文。講的是彼得·弗雷特在淘金無望、準備離去時，發現雨後土地上張出了小草，從中得到啟發，便留下種花，終於獲得成功的故事。它告訴我們要想獲得財富或成功就必須付出辛勤的勞動，要想靠意外的收穫是不現實的。全文...
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