![西瓜皮回來了學生作文200字]( "西瓜皮回來了學生作文200字")
- 有一天，風和日麗，芳芳高高興興地向家裏走去，突然，她看見有一户人家窗前的地上有許多西瓜皮，她想：如果過往的行人踩到了西瓜皮，那他們一定會滑倒的。於是，她馬上跑過去。她彎下腰，正準備撿的時候，被那户人家發射出的“導彈”擊中了腦袋，打得芳芳頭昏眼花。“我真是倒黴透了，不過話又説...
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![《西瓜皮回來了》教學設計範文]( "《西瓜皮回來了》教學設計範文")
- [教材分析]：這次看圖作文的要求是按事情的發展順序寫幾段話。教材分兩個部分。第一部分是寫明這次作文的重點要求和一般要求。教材的第二部分根據習作的重點要求，對寫好這篇作文做了具體的.提示，意在幫助學生仔細觀察畫面，提供思考的線索，啟發學生把圖意寫具體。[設計理念]：“...
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![《西瓜皮回來了》教學設計]( "《西瓜皮回來了》教學設計")
- 作為一名教學工作者，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編精心整理的《西瓜皮回來了》教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。《西瓜皮回來了》教學設計1一、教學目標1、能仔細觀察圖畫內容...
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![《西瓜皮回來了》的教學設計範文]( "《西瓜皮回來了》的教學設計範文")
- 《西瓜皮回來了》的教學設計範文[教材分析]：這次看圖作文的要求是按事情的發展順序寫幾段話。教材分兩個部分。第一部分是寫明這次作文的重點要求和一般要求。教材的第二部分根據習作的重點要求，對寫好這篇作文做了具體的提示，意在幫助學生仔細觀察畫面，提供思考的線索，啟發學...
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![西瓜皮回來了的優秀教學設計]( "西瓜皮回來了的優秀教學設計")
- 西瓜皮回來了的優秀教學設計[教材分析]：這次看圖作文的要求是按事情的發展順序寫幾段話。教材分兩個部分。第一部分是寫明這次作文的重點要求和一般要求。教材的第二部分根據習作的重點要求，對寫好這篇作文做了具體的提示，意在幫助學生仔細觀察畫面，提供思考的線索，啟發學生把...
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![西瓜皮回來了的作文450字]( "西瓜皮回來了的作文450字")
- “哎喲，痛死我啦！”小胖門前傳來一陣慘叫。原來放學回家的芳芳腦袋被一大袋西瓜皮砸到了。她像一個酒鬼在路上打起了“醉拳”。過了好久，她才説出一句話：“是不是隕石掉下來了？”等她清醒過來，她第一個動機就是報仇。但是她裝出一副福爾摩斯的'樣子分析説：“把西瓜皮亂扔有幾種...
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![西瓜皮,回來了小學作文]( "西瓜皮,回來了小學作文")
- “哎喲，痛死我啦！”小胖門前傳來一陣慘叫。原來放學回家的芳芳腦袋被一大袋西瓜皮砸到了。她像一個酒鬼在路上打起了“醉拳”。過了好久，她才説出一句話：“是不是隕石掉下來了？”等她清醒過來，她第一個念頭就是報仇。但是她裝出一副福爾摩斯的樣子分析説：“把西瓜皮亂扔有幾種可...
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![《西瓜皮回來了》教學設計3篇]( "《西瓜皮回來了》教學設計3篇")
- 在教學工作者實際的教學活動中，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編精心整理的《西瓜皮回來了》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《西瓜皮回來了》教學設計1[教材...
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- 【範文一】天上沒有一絲雲彩，太陽把地面烤得滾燙滾燙的，一股股熱浪讓人感到窒息。柳像得了病似的，無精打采。馬路上沒有一點水，油亮亮地反着太陽的光。小軍身穿藍色的背心，紅色的短褲，腳上趿拉着拖鞋，兩隻手各拿着一塊西瓜，在馬路上大口大口地吃着。他吃完一塊西瓜，隨手把西瓜皮甩...
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![西瓜皮回來了作文600字]( "西瓜皮回來了作文600字")
- 在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的西瓜皮回來了作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。暑假的一天，小強吃完肯德基回來，口渴當前。他...
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![《西瓜皮回來了》教案]( "《西瓜皮回來了》教案")
- 教學目標：1．能仔細觀察圖畫內容按事情發展順序寫幾段話，在表達上注意語句通順，意思連貫。2．能大膽想像畫面外的人物動作、語言、心理活動使意思表達更合理更連貫。3．在寫作過程中體會遵守社會公共道德的重要性。教學重點：展開想像來充實畫面。教學時間：2課時教學過程：第一課時1．明...
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![西瓜皮回來了作文]( "西瓜皮回來了作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的西瓜皮回來了作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。西瓜皮回來了作文1暑假的一天，小強吃完肯...
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![西瓜皮回來了作文10篇]( "西瓜皮回來了作文10篇")
- 在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的西瓜皮回來了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。西瓜皮回來了作文1芳芳今天考試得了滿分，她一邊走路，還一邊唱着歌。電線杆上的小鳥歡快...
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![西瓜皮回來了作文400字]( "西瓜皮回來了作文400字")
- 有一天，風和日麗，芳芳高高興興地向家裏走去，突然，她看見有一户人家窗前的地上有許多西瓜皮，她想：如果過往的行人踩到了西瓜皮，那他們一定會滑倒的。於是，她馬上跑過去。她彎下腰，正準備撿的時候，被那户人家發射出的“導彈”擊中了腦袋，打得芳芳頭昏眼花。“我真是倒黴透了，不過話又説...
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![西瓜皮，回來了作文10篇]( "西瓜皮，回來了作文10篇")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的西瓜皮，回來了作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。西瓜皮，回來了作文1“哎喲，痛死我啦！”小胖門前傳來一陣慘叫。原來放學回家的...
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![關於《西瓜皮回來了》的教學設計]( "關於《西瓜皮回來了》的教學設計")
- 一、教學目標1、能仔細觀察圖畫內容併發揮想像，按事情發展順序寫幾段話。2、懂得遵守公共道德。二、教學重點想像芳芳被西瓜皮砸到後的想法、做法，以及小強發現西瓜皮"回來"以後的想法、做法。三、教學難點用恰當的語言表達自己理解圖意後想像的內容。四、教學時間兩課時五...
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![西瓜皮，回來了作文]( "西瓜皮，回來了作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的西瓜皮，回來了作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。西瓜皮，回來了作文1"哎喲，痛死我啦！"小胖門前傳來一陣慘叫。原...
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![《西瓜皮回來了》的教學設計]( "《西瓜皮回來了》的教學設計")
- 《西瓜皮回來了》的教學設計教學目標：1．能仔細觀察圖片內容併發揮想象，按事情發展順序寫幾段話。2．懂得遵守公共道德。教學時間：2課時教學過程：第1課時1．揭示課題。（3分）（1）今天，我們一起來寫一篇看圖作文《西瓜皮回來了》。（出示課題）（2）齊讀課題。（3）説説讀了課題，你想知道什麼？（西瓜皮是怎...
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![西瓜皮回來了作文250字]( "西瓜皮回來了作文250字")
- 一天下午放學，芳芳照舊走在往常走的小路，芳芳走到一幢房子的窗户前。突然，一件芳芳做夢也沒有想到的事情發生了，幾塊西瓜皮從窗户裏扔出來砸到芳芳的頭上。芳芳一抹頭上全是西瓜汁水，手裏也沾上了，粘乎乎的'，這滋味可不好受，同時她也很不滿的在心裏想：“什麼人這麼不遵守公共道德...
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![西瓜皮,回來了作文600字]( "西瓜皮,回來了作文600字")
- “哎喲，痛死我啦！”小胖門前傳來一陣慘叫。原來放學回家的芳芳腦袋被一大袋西瓜皮砸到了。她像一個酒鬼在路上打起了“醉拳”。過了好久，她才説出一句話：“是不是隕石掉下來了？”等她清醒過來，她第一個念頭就是報仇。但是她裝出一副福爾摩斯的`樣子分析説：“把西瓜皮亂扔有幾種...
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![《西瓜皮回來了》教學設計(3篇)]( "《西瓜皮回來了》教學設計(3篇)")
- 作為一位優秀的人民教師，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編整理的《西瓜皮回來了》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《西瓜皮回來了》教學設計1[教材分析]：這次看圖作文的要求是按事情的發...
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![《西瓜皮回來了》優秀教學設計]( "《西瓜皮回來了》優秀教學設計")
- 教學目標：1．能仔細觀察圖片內容併發揮想象，按事情發展順序寫幾段話。2．懂得遵守公共道德。教學時間：2課時教學過程：第1課時1．揭示課題。（3分）（1）今天，我們一起來寫一篇看圖作文《西瓜皮回來了》。（出示課題）（2）齊讀課題。（3）説説讀了課題，你想知道什麼？（西瓜皮是怎麼回來的；為什麼説西瓜皮回來...
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![《西瓜皮回來了》教學設計模板]( "《西瓜皮回來了》教學設計模板")
- 教學目標：1．能仔細觀察圖畫內容按事情發展順序寫幾段話，在表達上注意語句通順，意思連貫。2．能大膽想像畫面外的人物動作、語言、心理活動使意思表達更合理更連貫。3．在.寫作過程中體會遵守社會公共道德的重要性。教學重點：展開想像來充實畫面。教學時間：2課時教學過程：第一課時1．明...
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![西瓜皮回來了的小學生作文]( "西瓜皮回來了的小學生作文")
- 暑假的一天，小強吃完肯德基回來，口渴當前。他忙打開冰箱，喲，冰西瓜！就一手抓一塊，直往嘴裏塞。沒啃幾口就拋出窗外，接着美美地品嚐下一塊……説來也巧，芳芳小朋友哼着歌蹦跳着正朝這邊走來。那塊西瓜皮彷彿“天外來客”，不偏不倚砸中了芳芳的腦袋。“哎喲！好疼呀”她用手一摸頭頂，瓜...
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![西瓜皮回來了的作文]( "西瓜皮回來了的作文")
- 西瓜皮回來了1有一天，風和日麗，芳芳高高興興地向家裏走去，突然，她看見有一户人家窗前的地上有許多西瓜皮，她想：如果過往的行人踩到了西瓜皮，那他們一定會滑倒的。於是，她馬上跑過去。她彎下腰，正準備撿的時候，被那户人家發射出的“導彈”擊中了腦袋，打得芳芳頭昏眼花。“我真是倒黴...
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