![溶血磷脂的生理作用及其在畜牧業中的運用論文]( "溶血磷脂的生理作用及其在畜牧業中的運用論文")
- 引言溶血磷脂---磷脂質的一種，亦稱為溶血磷脂酰膽鹼，溶血磷脂是一種良好的乳化劑，其作用約為普通磷脂乳化劑的5倍。由於其抑菌性能、表面活性等各方面的功能作用，溶血磷脂已經成為國內外研究的熱點。如今溶血磷脂被廣泛應用於飼料行業。1溶血磷脂的理化性質溶血磷脂是磷脂失...
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![溶解的教案]( "溶解的教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的溶解的教案，僅供參考，大家一起來看看吧。溶解的教案1【設計意圖】水是我們日常生活中不可缺少的，我們每天都離不開它，...
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- 貧血(anemia)是指人體外周血紅細胞容量減少，低於正常範圍下限的'一種常見的臨牀症狀。由於紅細胞容量測定較複雜，臨牀上常以血紅蛋白（Hb）濃度來代替。我國血液病學家認為在我國海平面地區，成年男性Hb<120g/L，成年女性（非妊娠）Hb<110g/L，孕婦Hb<100g/L就有貧血。1972年WHO制訂的診...
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![《血量、血型和輸血》課件]( "《血量、血型和輸血》課件")
- 下面是小編收集整理的《血量、血型和輸血》課件，希望對您有所幫助!如果你覺得不錯的話,歡迎分享!教學目標：1、列舉ABO血型的類型;概述人體的血量以及輸血與血型和血量的關係;2、參與關於血液製品與人類生活關係的調查;3、認同我國的無償獻血制度;培養珍愛自己和他人生命的...
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![鹼性溶液一定是鹼溶液嗎？]( "鹼性溶液一定是鹼溶液嗎？")
- 酸鹼性是物質在酸鹼反應中呈現的特性，一般來説酸性物質可以使度紫色石蕊試液變紅，鹼性物質可以使其變知藍，後來隨着酸鹼理論的發展，人們給出了更準確，完善的定義，逐漸觸及酸鹼性成因的本質。酸鹼性的.衡量標度有三種：水溶液的pH與pOH，酸的道pKa與鹼的pKb，以及酸鹼的化學硬度。測酸...
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![溶液評課稿]( "溶液評課稿")
- 今天聽了楊老師的《溶液》複習課，深受啟發，結合平時的實際，我感覺要上好複習課主要應從以下幾方面入手：一、合理確定複習內容楊老師將溶液的內容與海水曬鹽的內容進行了有機的整合，提高了複習效率，在平時的教學中，我為了提高效率，幫助學生建構知識網絡，將所學的知識系統化，通常在講...
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- 飽和溶液在一定温度下，向一定量溶劑里加入某種溶質，當溶質不能繼續溶解時，所得到的`溶液叫做這種溶質的飽和溶液；還能繼續溶解的溶液，叫做這種溶質的不飽和溶液。在增加溶劑或升高温度的情況下，飽和溶液可以變成不飽和溶液。因此，只有指明“在一定量溶劑裏”和“在一定温度下”，...
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![難溶電解質的溶解平衡的説課稿]( "難溶電解質的溶解平衡的説課稿")
- 各位專家、評委、老師：大家好！今天我説課的題目是選修4第三章第4節《難溶電解質的溶解平衡》。本節計劃用兩課時完成，我今天所説的是第一課時的教學設計，包括《難溶電解質的溶解平衡》的建立，特徵和平衡的移動。我將從以下六個方面對本節課進行説明：設計思想、教材分析、學情分...
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![酒精的溶質和溶劑是什麼]( "酒精的溶質和溶劑是什麼")
- 酒精酒精，也稱乙醇，是一種化合物。化學式為CH3CH2OH（C2H6O或C2H5OH），是帶有一個羥基的飽和一元醇，在常温、常壓下是一種易燃、易揮發的無色透明液體，它的水溶液具有酒香的.氣味，並略帶刺激。有酒的氣味和刺激的辛辣滋味，微甘。乙醇與甲醚互為同分異構體。...
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![血債血還散文]( "血債血還散文")
- 來暖氣了,受益的不僅是人,還有蚊子,早已該死的小生命在温暖的房間裏又得以苟延。生命不息,嗜血不止,黑暗中它又營營吹起進攻的號角,面對牀上的人類,就像人類面對餐桌上的肘子。從哪下嘴呢,它在你鼻子上喃喃自語,你揮手趕走了它,卻趕不走被下等動物挑釁的憤怒!但在心裏也...
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- 溶劑是一種可以溶化固體，液體或氣體溶質的液體（氣體、或固體）（溶劑、溶質都可以為固體、液體、氣體），繼而成為溶液。在日常生活中最普遍的溶劑是水。而所謂有機溶劑即是包含碳原子的有機化合物。溶劑通常擁有比較低的沸點和容易揮發。或是可以由蒸餾來去除，從而留下被溶物。因此...
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![《溶解與溶液》教學反思]( "《溶解與溶液》教學反思")
- 這一節課從教學設計來看，遵循了以科學探究為主要的活動方式，以學生為主體，教師為主導的教學模式。學生在活動的過程中，參與度很高，體現了“做中學”的精神。通過這一節課，學生基本上了解了什麼是溶解、溶液、溶質和溶劑以及溶液的特點，並初步掌握瞭如何控制變量設計簡單的對照實...
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- 酸（有時用“HA”表示）的傳統定義是當溶解在水中時，溶液中氫離子的濃度大於純水中氫離子濃度的化合物。換句話説，酸性溶液的pH值小於水的pH值（25℃時為水的ph值是7）。酸一般呈酸味，但是品嚐酸（尤其是高濃度的酸）是非常危險的。酸可以和鹼發生中和反應，生成水和鹽。酸可分為無機酸和...
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![金華溶洞作文]( "金華溶洞作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的.金華溶洞作文，僅供參考，大家一起來看看吧。大年初六，我懷着滿心的喜悦，同家人一同遊玩金華溶洞。金華溶洞，在我看...
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![鹼性溶液一定是鹼溶液嗎]( "鹼性溶液一定是鹼溶液嗎")
- 酸鹼性是物質在酸鹼反應中出現的`特性，一般來説酸性物質可以使度紫色石蕊試液變紅，鹼性物質可以使其變知藍，後來隨着酸鹼理論的發展，人們給出了更準確，完善的定義，逐步觸及酸鹼性成因的本質。酸鹼性的衡量標度有三種：水溶液的pH與pOH，酸的道pKa與鹼的pKb，以及酸鹼的化學硬度。測酸...
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![難溶電解質的溶解平衡説課稿]( "難溶電解質的溶解平衡説課稿")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，編寫説課稿是必不可少的，藉助説課稿可以有效提高教學效率。我們該怎麼去寫説課稿呢？以下是小編為大家收集的難溶電解質的溶解平衡説課稿，希望對大家有所幫助。一、説教材這部分內容我主要從教材的地位與作用，教學內容，教學目標，等幾方面進行説課。1...
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![飽和溶液不飽和溶液的教學設計]( "飽和溶液不飽和溶液的教學設計")
- 飽和溶液不飽和溶液的教學設計教學目標目標：1.飽和溶液與不飽和溶液的概念。2.溶液的濃稀與溶液的飽和、不飽和這兩組概念的區別。目標：1.培養通過實驗解決問題的能力，更突出的是要培養在實驗基礎上的分析能力和能力。2.利用實驗和數據的結合，培養學生區分不同概念的比較能力...
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- 碘酒碘酒，通常指由2%-7%的碘單質與碘化鉀或碘化鈉溶於酒精和水的混合溶液構成的消毒液。與盧氏碘液類似，碘化物和水的存在是為了用將碘單質轉化為多碘離子來增加碘的溶解度。由於碘單質本身在酒精中就有一定的溶解度，因此有時也將碘單質直接溶於酒精製成碘酒。碘酒是一種急...
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- 一、【反義詞】凝結，凝固二、【基本解釋】[釋義](1)(動)(固體)溶解。冰塊溶化了。(作謂語)(2)(動)見〔融化〕。[構成]偏正式：溶(化[同音]熔化、融化三、【英文翻譯】olve;solute四、【短語造句】1.他們是來向這位即將死的英雄，正在隕落的明星告別的。2.天堂都在隕落!我們如...
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![家鄉月溶溶750字優秀作文]( "家鄉月溶溶750字優秀作文")
- 我默默地獨自站立在窗前，明月照亮了我的窗子，我仰起頭，一輪金黃的圓月呈現在眼前，我不禁想起了一句詩：“露從今夜白，月是故鄉明。”迷人的月色總會勾起我的無限情思。記得那是一個皓月當空的夜晚，我漫步在田間乘涼。月下的鄉村是那麼的美麗迷人，稻海像撒滿了碎銀，微風拂過，銀浪滾滾...
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![美文之溶溶月色許中秋]( "美文之溶溶月色許中秋")
- 西風起，簾卷清秋，月圓中天情未了，正是秋爽蕉窗橙黃時。思念時節，守望時節，伴我們回家是那皎潔月圓。溶溶月色傾瀉一地清輝，讓一切水樣靈動起來，了無痕跡，心兒就溶化在那月色裏。你在天之涯，我在地之角，明月千里殷殷寄相思，遠方舉頭遙望，怎樣孤獨思念，守候那屬於我們共同幸福。桂花飄香...
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![難溶電解質的溶解平衡教學反思]( "難溶電解質的溶解平衡教學反思")
- 一、對高考考綱的思考對於難溶電解質的電離平衡一直是歷年高考的重點和難點，出現頻率很高。重點要求學生能夠從化學平衡、電離平衡等角度對沉澱的生成、沉澱的溶解、沉澱的轉化以及在生產生活中的應用有一個全新的認識。同時通過對難溶電解質的溶度積的理解，對以後從事更高...
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![碘酒溶液的溶質和溶劑是什麼？]( "碘酒溶液的溶質和溶劑是什麼？")
- 碘酒碘酒，通常指由2%-7%的碘單質與碘化鉀或碘化鈉溶於酒精和水的混合溶液構成的消毒液。與盧氏碘液類似，碘化物和水的存在是為了用將碘單質轉化為多碘離子來增加碘的溶解度。由於碘單質本身在酒精中就有一定的溶解度，因此有時也將碘單質直接溶於酒精製成碘酒。碘酒是一種急...
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![血量輸血和血型説課稿範文]( "血量輸血和血型説課稿範文")
- 一、説教材：《血量、輸血和血型》這節課是介紹完血液的組成及功能後的一個知識的擴展和延伸，血液對於人體來説很重要，只有維持血量的相對穩定才能保證人體的正常生理活動，那麼一個正常成年人的血量是多少？什麼情況下需要輸血？輸血要注意什麼？血型的分類如何？無償獻血有什麼意義？成...
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![《溶液與溶解》教學反思]( "《溶液與溶解》教學反思")
- 於琪老師的《溶液與溶解》這節科學課，或許從更專業的眼光看來，還有這樣那樣的小問題，但是愚以為，已經可以作為一節教參式的示範課來看了。首先整節課大方向把握的很準確，層次感很豐富，每個知識點的引導和提出也十分自然，“學生暈倒要喝糖水”的情境假設合理自然。流暢，對，就是流暢...
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文書都
