![《瑣憶》..]( "《瑣憶》..")
- 【教學目的】１、整體把握課文內容，概括課文的內容要點。２、瞭解結構思路的特點。【教學重點和難點】概括七次談話的要點。【課時安排】2課時第一課時【教學過程】一、導入新課１、投影出示魯迅的詩《自嘲》，學生朗讀。教師明確：詩中“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”大家較為熟...
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![軍訓瑣憶]( "軍訓瑣憶")
- 大家聽好了，等一下就要比賽了。你們要打起十二精神啦!這是最後一天啦!表現好一點!起步走……聽，多麼剛勁有力的聲音但又略帶着一絲絲沙啞，是他在吶喊的，是他領導着我們——我們的張超國教官。在緊要關頭，是他無微不至地鼓勵我們，使我那風雨交加的情緒緩...
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![瑣憶作文1200字]( "瑣憶作文1200字")
- 這幾天閒着沒事，我就開始清理自己的房間。翻着翻着，竟找到一雙舊手套，絨線織的。哦，奶奶給我織的小手套在這兒呀！頓時，我想起了遠方的奶奶。此時此刻。奶奶又在幹什麼呢？凡從舊社會過來的女人，大多數不識字。奶奶也是其中的一個。可能是她對自己不識一字而遺憾的緣故吧。她總是殷...
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![讀書瑣憶散文]( "讀書瑣憶散文")
- 喜歡讀書，讀自己鍾愛的書籍，這喜歡是自小就有的。記得上小學時，家裏的書籍不算少，可畢竟還是有限，就總千方百計找別人的書來讀。那時，要是知道哪個同學有一本自己沒讀過的小説，就會“不擇手段”弄來，哪怕是平時看都懶得看一眼的人，這時也會暫時委屈自己，賠着好話還有笑臉，將那書納入...
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![端午瑣憶散文]( "端午瑣憶散文")
- 孩子們天生對各種節日有種熱烈的期盼，端午節的種種樂趣，都深深地珍藏在記憶中。——題記家鄉端午節的序曲是從麥梢泛黃開始的，俗諺有“大麥上場，女兒看娘”的講究，凡是出嫁的閨女，在五月麥收前，都會提着禮品回孃家走走，看看爹孃，問問莊稼長勢如何。此時，外婆和當家的女人們就開始着...
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![瑣憶作文範文]( "瑣憶作文範文")
- 這幾天閒着沒事，我就開始清理自己的房間。翻着翻着，竟找到一雙舊手套，絨線織的。哦，奶奶給我織的小手套在這兒呀！頓時，我想起了遠方的奶奶。此時此刻。奶奶又在幹什麼呢？凡從舊社會過來的女人，大多數不識字。奶奶也是中的一個。可能是她對自己不識一字而遺憾的緣故吧。她總是殷切...
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![瑣憶的散文]( "瑣憶的散文")
- 我骨子裏是一個極其懷舊的人。圈內的朋友都知道我的衣服是多年才置換一套的，那日暮秋去許昌小聚，徐工便曾指着我的牛仔褲説，你這條破褲子穿了只怕有九年了。雖然有些誇張，但也確實穿了許多年了。如今我屋內一角，依然掛着一件跟了我四五年已嚴重褪色的黑色小西裝。起初，我堂而皇...
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![唐山瑣憶散文]( "唐山瑣憶散文")
- 秋風起，揚起了內心紛飛的思緒，那年，那月，那人，那事，那景紛沓而至，在記憶的星空飛揚。往事如昨，無關風月，只為生命中的那些點滴的感動。2010年金秋十月，我生平第一次離開家鄉，背起行囊，與老公一起，滿載着夢想，踏上了北上的列車。我們經過一天一夜地顛簸，按照事先約好的地點，到達了公司所在...
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![瑣憶記敍文]( "瑣憶記敍文")
- 記憶的帆船在時光長河裏自由飄蕩，隨便打撈起一兩隻從長河那岸來的漂流瓶便足以使我流連忘返。山溝溝舊事山溝溝便是依山傍水的地方罷。孩提時期的日子並不常有父母的蹤影，的是與爺爺奶奶一起日出而作日落而息的生活。遠遠望去，兩個大身影在田地裏耕作，而我則乖乖的'坐在不遠...
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![瑣碎記憶作文]( "瑣碎記憶作文")
- 我如一根深入泥土的絲線，牽起一頭拉起就翻起層層泥土，抖落掉許許多多的碎片。萍萍是我小學認識的同學，她的臉發福，又有些黃的像是橘子的顏色，難怪她的力氣是無可度量的。她愛和我鬥嘴，好像她的職業就是和我鬥嘴，她愛笑，她的笑容好像有甲型H1NI的光速的感染速度感染着我，她愛塗鴉，什...
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![瑣憶高一作文]( "瑣憶高一作文")
- 我爸爸是教師進修學校的教研員，個子不高，總是穿着一件洗得發白的中山服。而且平時少言寡語，人家都説他冷漠，其實他一點兒也不冷漠，尤其對工作，更是充滿熱情。有一次，他們單位號召寫論文，別人都沒在意，爸爸可真把它當成了一件大事。沒過幾天就擬好了題目，並開始了調查。因為爸爸學的...
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![瑣憶初中作文]( "瑣憶初中作文")
- 涼風乍起，月影飛去，在這初秋季節，我聽到美麗的軸承在記憶的某個地方吱吱呀呀的轉動。回望走過的歲月，發現一路走來的我們懂得了許多，改變了許多。體味到了生活的酸甜苦辣，感受到了家庭的温暖，父母的關愛。記得小時候，因家離學校很遠，所以每次上學和放學都是爸爸接送的。有一次放學...
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![中秋瑣憶散文]( "中秋瑣憶散文")
- 沒來到省城之前的我，中秋節裏，是不吃月餅的，至於原因，自然是因為窮。不過窮歸窮，窮人的中秋，卻並不會因為沒有月餅而遜色。母親那時還很年輕，還很利落，年輕利落的母親，別説是中秋，一年裏每個小小的節日她都不願錯過。臘月末，母親會蒸形狀不同的饅頭、內容各異的包子。那時節的農家，大...
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![美文：往事瑣憶]( "美文：往事瑣憶")
- 往事如夢如煙，飛花逝水，青鳥獨吟……淹沒了哀傷四月的蒼茫心海。漫漫長夜裏若隱若現的回憶經常定格於我童年時代烏孫山下的農一連老屋。老屋低矮、狹小，但充滿了温情、歡樂的家園味道。老屋門朝南開，進門便是過道，對面是背陰廚房，東面是全家人的卧室兼客廳。老屋沒有西屋。我在...
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![端午節瑣憶]( "端午節瑣憶")
- 端午節的前幾天，節日的氣氛就已經很濃了。艾草早已插在了門兩旁的上方，粽子葉安分地躺在了水裏，等待着自己的任務；酒米也在水裏泡着了。不過從小到大我都不知道為什麼要把它叫做“酒米”。這種米可以用來做米糟，米糟做成之後似有酒味，我想這也就是它為什麼被叫做“酒米”的原因...
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![瑣憶教案範本]( "瑣憶教案範本")
- 魯迅先生有兩句詩：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”這是他自己的寫照，也是他作為一個偉大作家的全部人格的體現。以下是瑣憶教案範本，歡迎閲讀。一、作家簡介(見書上)二、解題1、文章所記的都是小事;2、這類小事很多，文章所記只是其中一二;3、標題不僅提示了文章的主要內...
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![瑣憶教案大全]( "瑣憶教案大全")
- 瑣憶教案大全一、教學目標（一）學習本文以小見大的寫人方法。（二）理解本文瑣而有綱，瑣而有序的結構特點。（三）學習本文夾敍夾議的表達方式。（四）認識和學習魯迅“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的偉大人格。二、難點、重點分析（一）課文開頭説：“這是他自己的寫照，也是他作為一個偉大作...
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![讀書生活瑣憶]( "讀書生活瑣憶")
- 讀書是一倘潺潺的細泉，叮咚地，流淌着青春的喜悦。讀書是一縷柔和的陽光，穿過指隙，滿載着青春的活力。讀書是一條蜿蜒狹窄的山路，蟠曲而上，充滿着青春的悲傷與曲折。考試前――瘋狂的汗水一隻甲蟲跌跌撞撞地飛到教室裏，嗡嗡嗡地在盤旋着,或許是沒了氣力，撞到玻璃上啪的一聲就掉下...
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![瑣憶_教案]( "瑣憶_教案")
- 瑣憶_教案一、教學目的:1.學習本文主要通過日常的對話與獨白來表現人物的由小見大的寫人方法。2.學習本文夾敍夾議的表達方式及瑣而有綱、瑣而有序、瑣而有歸的結構特點。二、教學重點、難點:1.重點:魯迅先生的七次對話或獨白。2.難點:魯迅先生的兩句詩對錶現魯迅的性格...
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![小年瑣憶散文]( "小年瑣憶散文")
- 二十三，洗燈盞。這是我們這裏鄉間的習俗，究竟始於何時，由何人所首創，我也不得而知。要想弄明白，恐怕得去請教民俗專家了。臘月廿三這天是傳統的小年，是送灶神的日子。灶神就是灶王爺，是一個比芝麻大不了多少，小的不能再小的神了，大概和弼馬温是一個級別。相當於天庭配到每家每户的...
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![瑣憶作文800字]( "瑣憶作文800字")
- 篇一：童年瑣憶小時候，我常常對未來充滿了幻想。看天空，我就想着自己能在天上飛；看池塘，我就想着自己能在水裏遊……所以，我常常對那些不可能的事情異想天開，對自己幻想的一切都抱着巨大的希望。一而再，再而三地問媽媽，媽媽總是微笑地搖搖頭説：“傻孩子，你想的這些很好，但畢竟是幻想的...
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![童年瑣憶]( "童年瑣憶")
- 童年瑣憶作文精選童年是天上飄悠的雲彩，童年是地上生長的小苗，童年更是一棵棵盤根交錯的大槐樹……多姿多彩的童年，讓我們永遠記憶深刻。小時候，我總在小院子裏和樓上樓下的小夥伴兒們一起捉迷藏、比賽跑步。有一次，我們比賽跑步，邊跑邊笑，眼看着要追上了，我不知那根...
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![瑣憶-初二作文]( "瑣憶-初二作文")
- 這凡天閒着沒事，我就開始清理自己的房間。翻着翻着，竟找到一雙舊手套，絨線織的。哦，奶奶給我織的小手套在這兒呀!頓時，我想起了遠方的奶奶。此時此刻。奶奶又在於什麼呢?前幾年，奶奶也曾到我們這兒住過一段日子。奶奶六十多歲了，她從舊社會走到新社會，經過了一段段辛酸的生活。每...
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![瑣憶紅薯散文]( "瑣憶紅薯散文")
- 提起紅薯，恐怕大多數人對它都不陌生，特別是上了歲數的人對它更有刻骨銘心的記憶。歲月有痕，那些記憶讓人無法抹去。上世紀八十年代以前，人們的温飽問題尚未解決，老百姓賴以生存的就是紅薯，家家户户都把它當作保命糧了。當年流行着這樣一句話：“紅薯湯，紅薯饃，離了紅薯不能活。”真...
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![瑣憶抒情散文]( "瑣憶抒情散文")
- 我們村是方圓有名的大村，土地平曠，交通便利，一條小河從村東的通神溝緩緩流過，鎮政府所在地挨着村西，一邊通向地區首府咸陽，一邊通向遙遠蘭州的211國道緊貼着村南伸向遠方，村北還是村，一個從屬於我們村的小村。那裏空氣清冽，民風淳樸，四季影像清晰如畫，父老鄉親敦厚朴實。此刻，坐在異...
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