![意外的五分鐘小學五年級作文]( "意外的五分鐘小學五年級作文")
- “啊？不是讓你們背《南轅北轍》嗎？怎麼背成《諫兄廉潔》了？”“啊？老師，你不是讓我們背《諫兄廉潔》嗎？”“我不管，反正我今天要抽背！給你們五分鐘。”真是的！五分鐘怎麼背的完嗎！老師真是的……哎，竟然有一面半！我心裏很不爽：老師好壞！不好好佈置作業，害的我們來承擔後果！五分鐘怎麼背的...
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![兩分鐘小學五年級作文]( "兩分鐘小學五年級作文")
- 兩分鐘不就是一百二十秒嗎！但在生活中它就像一位魔術師一樣，有時候讓人感覺很長，而有時讓人感覺很短。今天在作文課上，我就通過遊戲來體驗了一下兩分鐘的長短。我們先玩第一個遊戲。老師首先宣佈遊戲規則：在兩分鐘內把你知道的所有水果名稱寫在紙上，誰寫的水果個數多，誰就得冠軍...
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![難熬的五分鐘五年級作文]( "難熬的五分鐘五年級作文")
- 期末階段，最讓人不耐煩的，不是作業多、壓力大，而是拖課久。一節40分鐘的課，老師總會佔個5分鐘的下課時間，整理好下節課的書，還沒來得及喝口水，便上課了。告訴你，我們老師中的拖課王可數科學曹老師了。給你講一個事例，便知道了！上課了，只見曹老師捧着一大疊試卷，走上講台。每節課的任...
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![小學五年級作文：兩分鐘]( "小學五年級作文：兩分鐘")
- 在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的小學五年級作文：兩分鐘，僅供參考，大家一起來看看吧。小學五年級作文：兩分鐘1兩分鐘到底...
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![小學五年級分數的意義教案]( "小學五年級分數的意義教案")
- 教學內容：分數意義的認識教學目標：1、使學生了解分數的產生，單位“1”的含義，理解分數的意義。2、培養學生的觀察能力和抽象概括能力。教學過程：一、複習1、把一塊蛋糕平均分成3份，其中的1份用分數()表示2、把一個圓平均分成4份，其中的一份用分數()表示。3、把一條線段平均分成8...
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![意外的發現-五年級作文]( "意外的發現-五年級作文")
- 在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的意外的發現-五年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。意外的發現-五年級作文1我們四個人就在興隆明珠温泉...
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![意外驚喜五年級作文]( "意外驚喜五年級作文")
- 在國慶漫長的假期中，我們來到了山清水秀的千島湖——我的老家。按照常例，爺爺奶奶兩個人也要大駕光臨，可他們卻帶來了一個讓我驚喜不堪的小人物。“汪汪”一瞬間，一條黑白相間的小狗從奶奶的手中竄了出來，一下子撞進了我的眼裏。“咦”那不是一條我夢寐以求的`小狗嗎？從那時起，...
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![一件意外的事小學五年級作文]( "一件意外的事小學五年級作文")
- 人的一生不會一直平淡無奇，總有些大起大落的意外事件的發生，或許，一個小小的意外，可以去改變你的看法。那是一個萬里無雲的早晨，而時間又剛剛好的放假期間，我就約上好朋友鄭琦和李微一起去外面逛逛。逛着逛着，就又回到了我家對面的那片草坪。正好，大家滿大街地跑了一圈，累也累半死...
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![五年級作文：意外的收穫]( "五年級作文：意外的收穫")
- 意外的收穫有一天，我在路上遇到一隻小狗。它渾身長着黑毛，像一團小黑影。一對黑溜溜的眼睛直勾勾地盯着我手上的.早餐-袋中的小籠包。由於我趕着去學棋，不想招惹它，就特意從一旁繞開了。誰知，它卻纏上了我。怎麼辦?我眼睛一轉，急中生“計”-調“狗”離山。於是，我馬上拿出一個包...
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![意外的驚喜五年級作文]( "意外的驚喜五年級作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的意外的驚喜五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。意外的驚喜五年級作文1我非常想要一隻會打電話的手錶。這種手錶既可以...
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![意外的收穫五年級作文]( "意外的收穫五年級作文")
- 放假了，老師帶我們去參加上級組織的夏令營開營儀式，説好儀式結束後到遊樂場好好玩一場。來到學校參加科技夏令的班級都集合完畢後一同前往青少年宮參加科技夏令營開營儀式。等儀式完以後就一起前往水杉公園。剛到公園門口，老師的話猶如晴天霹靂。原來，公園的遊樂設施正在檢修...
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![意外相識五年級作文]( "意外相識五年級作文")
- 8月5日，我和媽媽按照暑假旅遊計劃，晚上八點便踏上了去西安的火車。走進站台，我和媽媽趕緊找到自己的卧鋪——1號車廂兩個下鋪。登上車廂一看，我們的軟卧下坐着一家人，還帶着一個小男孩。我和媽媽剛把東西擺好火車就開動了。坐着感到很無聊，我就翻出一包火腿腸坐在軟卧上開始幹...
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![一分鐘有多久小學五年級作文]( "一分鐘有多久小學五年級作文")
- 一分鐘有多久？小敏不知道，她問大哥莫智，莫智説：“一分鐘就是你數60個公園的時間。”“哦，一分鐘就是數60個公園的時間呀！”小敏知道了，她準備去肖露家。肖露是小敏的同學，她們很要好，她們與李欣是一組的，她是其中的一個成員。小敏問肖露：“一分鐘有多久，你知道嗎？”肖露回答：“嗯，一分鐘...
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![意外五年級作文]( "意外五年級作文")
- 一天中午，我在家裏做作業，只見尺子沒了，因為心急，一不小心，把鋼筆摔在地上，壞了，唉！真倒黴，沒有辦法只好出門買了，我帶了錢，戴上鑰匙出門了。外面景色真美，天空中萬里無雲，因為一場雨下過，大樹上枝繁葉茂，真是美麗極了。我來到賣文具的商店裏，我説：“來一把尺子和英雄鋼筆”，只見賣文具老闆...
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![小學五年級作文：意外的收穫]( "小學五年級作文：意外的收穫")
- 在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的小學五年級作文：意外的收穫，歡迎大家分享。小學五年級作文：意外的收穫1好巧！我家對面的鄰居，正好就是我...
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![瞭望窗外五分鐘散文]( "瞭望窗外五分鐘散文")
- 用眼太多，眼睛發酸。友人告訴我説，站起來向窗外望5分鐘，症狀就會改善。遵循友人的指示，站到了窗户邊。向窗外凝望了5分鐘，5分鐘裏我有了很多的沉思與遙想。首先，我看到了遠方的藍天。天藍得很純，像顆大大的寶石擺放在那裏。天生就特別喜歡這種天藍的色彩，於是就感覺它特別美，心裏...
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![意外五年級優秀作文]( "意外五年級優秀作文")
- 中秋節放假可真夠亂的，數學、英語輔導班的上課時間顛三倒四，於是，就有了一次意外發生，不過心中還很為這個意外而自豪呢。“佳源，媽媽在家洗衣服，下課之後在樓下等爸爸接你！”媽媽交待我。洗衣機的“嗡嗡”聲讓媽媽的聲音減弱了不少。爸爸聽到了，心不在焉地答道：“嗯，行，五點我來接。...
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![意外的禮物五年級作文]( "意外的禮物五年級作文")
- 在這個週末，我意外地收到了一份快遞。打開一看，是一個精美的禮品盒！我心想：這是誰送的禮品盒呢？多漂亮的一個綠色禮品盒啊，上面繫着紅色絲帶。我將禮品盒打開，是一個一模一樣的禮品盒；再打開是一個金黃色的禮品盒。我耐着性子一連打開了一百三十二個禮品盒。我不禁想：這難道是誰在...
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![放學前五分鐘六年級作文]( "放學前五分鐘六年級作文")
- 每個週五的下午4時50分，距離下課還差5分鐘。此時，所有的人都激動不已，因為今天是星期五，5分鐘後，我們就會一個個輝煌的離開校園了。剩餘5分鐘此時，我們都興奮起來，因為過一會兒就是放學了。老師好像看出我們的心思，於是便清清嗓子説道：“如果不好好聽課，放學就會拖堂，明白了嗎？”聽到...
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![小學五年級作文：課間十分鐘]( "小學五年級作文：課間十分鐘")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學五年級作文：課間十分鐘，希望能夠幫助到大家。20xx年9月12日星期六多雲“丁零零”下課了，同學們像離弦的箭一樣...
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![意外的收穫 小學生五年級作文]( "意外的收穫 小學生五年級作文")
- 意外的收穫_小學生五年級作文在日常學習、工作抑或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的意外的收穫_小學生五年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的...
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![意外的成功_五年級作文]( "意外的成功_五年級作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的意外的成功_五年級作文，歡迎大家分享。意外的成功_五年級作文1“張浩林，快起牀，上學要遲到了!”每天早上...
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![一分鐘的力量小學五年級作文]( "一分鐘的力量小學五年級作文")
- 我讀完了《寶貴的一分鐘》後，懂得了一分鐘的價值，我們要珍惜每一分鐘。時間就是財富，當我知道“激光一分鐘可以走一千八百萬公里，最快的電子計算器一分鐘可轉九十億次”時，這巨大的數據使用瞪大了眼睛。我想：“在短短的'一分鐘裏，能做出那麼多事，能為國家創造出多麼財富呀!”時...
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![關於意外的作文五年級]( "關於意外的作文五年級")
- 導語：生活處處藏有學問。你發現了哪些意外的收穫呢？關於意外的作文五年級由本站小編最新整理收集，歡迎大家閲讀！篇一：意外的收穫那天，我一不小心撞到仙人球上，哎呦，可扎死我了，那天晚上，我查閲了資料，發現仙人球的刺史用來防身的，以免防止敵害的攻擊。我覺得仙人球比較好玩，就觀察了仙...
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![五分鐘的精彩五年級作文]( "五分鐘的精彩五年級作文")
- 以前，時間在我心裏毫無意義，就是過一天算一天，可是通過這件事，我知道了時間多麼珍貴啊！這天，我們在實驗小學打一場校園足球賽。在離上半場比賽結束還不到5分鐘時，比分還是0：0，隊員們心裏十分焦急。可是就在這時，意想不到的事發生了：我在帶球時，用腳尖把球的下部向上一提，把球打到禁區...
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