![《美麗的南沙羣島》第二課時優秀教案]( "《美麗的南沙羣島》第二課時優秀教案")
- 教材簡析：這是一篇文質兼美的散文，介紹了南沙羣島美麗的風光和富饒的物產，字裏行間飽含着對西沙羣島的讚美和熱愛之情。全文共三個自然段，即可分三段。第一自然段概括地介紹南沙羣島。第二自然段着重介紹了南沙羣島物產豐富。第三自然段以優美的語言生動描述了南沙羣島的美麗...
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![美麗的南沙羣島閲讀答案]( "美麗的南沙羣島閲讀答案")
- 導語：南沙羣島，古稱萬里石塘、萬里長堤、萬生石塘嶼等，位於南海南部海域，北起雄南礁，南至立地暗沙，西到萬安灘，東接海馬灘，是南海最南的一組羣島，島嶼灘礁最多、散佈範圍最廣的一組羣島。下面是美麗的南沙羣島閲讀答案。歡迎閲讀及參考！傳説仙女下凡時，在遼闊的南中國海上撒下了一串...
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- [教學要求]1、能正確順利,有感情地朗讀課文,背誦課文。2、學會本課生字,其中田字格上面的只識不寫;理解由生字組成的詞語。3、默讀課文，聯繫上下文理解“星羅棋佈”，“合壁”等詞語。4、通過朗讀感悟課文內容，感受南沙羣島迷人的景色和豐富的特產，激發學生熱愛祖國海疆的思想...
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![美麗的南沙羣島的教案範文]( "美麗的南沙羣島的教案範文")
- 教學要求：一、能正確流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。二、學會本課17個生字，其中田字格上面的5個生字只認不寫，理解由生字組成的詞語。三、默讀課文，聯繫上下文理解“星羅棋佈”“合壁”等詞語。四、通過朗讀感悟課文內容，感受南沙羣島迷人的景色和豐富的特產，激發學生熱愛祖...
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![《富饒的西沙羣島》第二課時優秀教學設計]( "《富饒的西沙羣島》第二課時優秀教學設計")
- 【教學內容】九年義務教育六年制小學語文第五冊第二十二課《富饒的西沙羣島》第二課時。【教材簡析】這是一篇寫景的文章，介紹了我國的西沙羣島是個美麗、富饒的地方。全文共有七個自然段，條理清晰，按先總述後分述的順序敍述。分述部分又按照“海面—海底—海灘—海島”這樣...
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![《美麗的南沙羣島》第二課時教案]( "《美麗的南沙羣島》第二課時教案")
- 教材簡析：這是一篇文質兼美的散文，介紹了南沙羣島美麗的風光和富饒的物產，字裏行間飽含着對西沙羣島的讚美和熱愛之情。全文共三個自然段，即可分三段。第一自然段概括地介紹南沙羣島。第二自然段着重介紹了南沙羣島物產豐富。第三自然段以優美的語言生動描述了南沙羣島的美麗...
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![《美麗的南沙羣島》第二課時教學設計範文]( "《美麗的南沙羣島》第二課時教學設計範文")
- 這是一篇文質兼美的散文，介紹了南沙羣島美麗的風光和富饒的物產，字裏行間飽含着對西沙羣島的讚美和熱愛之情。全文共三個自然段，即可分三段。第一自然段概括地介紹南沙羣島。第二自然段着重介紹了南沙羣島物產豐富。第三自然段以優美的語言生動描述了南沙羣島的美麗迷人。全...
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![《富饒的西沙羣島》第二課時優秀教案設計範文]( "《富饒的西沙羣島》第二課時優秀教案設計範文")
- 教學目標：1、情感目標激發學生喜愛大自然，喜愛祖國美好河山的情感。2、知識目標有感情的朗讀課文，理解課文內容，背誦課文優美段落。3、技能目標培養學生在讀中品詞、品句，學習作者的寫作方法。培養合作學習的能力及習慣。教學重點：理解課文內容，流利有感情的朗讀課文。教學難點：...
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![《美麗的南沙羣島》教學設計]( "《美麗的南沙羣島》教學設計")
- 作為一位傑出的教職工，總不可避免地需要編寫教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家整理的《美麗的南沙羣島》教學設計，歡迎閲讀與收藏。《美麗的南沙羣島》教學設計1教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗...
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![《美麗的南沙羣島》展示課教案]( "《美麗的南沙羣島》展示課教案")
- 《美麗的南沙羣島》展示課教案一、導入新課：同學們，我們上節課充分預習了這篇課文，你們預習的怎麼樣呢？這節課我們就來展示一下。二、小組準備：下面請同學們在小組內把分配給你們的任務準備一下，練一練，3到5分鐘的時間，一會展示給大家。三、小組展示：1、教師評價各組6號聽寫生詞情...
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- 一、教材分析：這是一篇文質兼美的散文，介紹了南沙羣島滅裏的風光和富饒的物產，字裏行間飽含着對南沙羣島的讚美與熱愛之情。全文共3個自然段。第一自然段概括地介紹了南沙羣島。第二自然段着重介紹了南沙羣島物產豐富。第三自然段以優美的語言生動描述了南沙羣島的美麗迷人...
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![《美麗的南沙羣島》第二課時教案範文]( "《美麗的南沙羣島》第二課時教案範文")
- 一、檢查複習1．上節課我們讀了《美麗的南沙羣島》這篇課文，你們知道些什麼？2．這節課請同學們放慢腳步，邊讀邊想象，細細欣賞那藍色寶庫般迷人的海島。二、精讀感悟1．傳説中的南沙羣島是什麼樣的？2．指名讀第1自然段。（1）“晶瑩的珍珠”指什麼？“一串串晶瑩的珍珠”説明什麼？（2）南沙羣島有...
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![美麗的南沙羣島教案]( "美麗的南沙羣島教案")
- 一、教材分析：這是一篇文質兼美的散文，介紹了南沙羣島滅裏的風光和富饒的物產，字裏行間飽含着對南沙羣島的讚美與熱愛之情。全文共3個自然段。第一自然段概括地介紹了南沙羣島。第二自然段着重介紹了南沙羣島物產豐富。第三自然段以優美的語言生動描述了南沙羣島的美麗迷人...
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![《美麗的南沙羣島》優秀教案設計]( "《美麗的南沙羣島》優秀教案設計")
- 【教學要求】1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學會本課17個生字，其中田字格上面的5個生字只識不寫，理解由生字組成的詞語。3、能邊默讀邊思考，初步理解一個自然段中的幾層意思。4、理解課文內容，激發學生熱愛南沙、熱愛祖國遼闊海疆的思想感情。第一課時一、激...
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![《美麗的南沙羣島》優秀教學設計]( "《美麗的南沙羣島》優秀教學設計")
- 教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、學會6/12個生字，兩條綠線內的6個字只識不寫，理解有關詞語的意思。3、理解課文內容，激發學生愛國愛島的情感。教學重點、難點：語言優美，如“星羅棋佈”、“碧波浩淼”等，注重對學生的積累。教具準備：地圖、投影、生字卡片。...
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![美麗的南沙羣島的教案教學設計]( "美麗的南沙羣島的教案教學設計")
- 【教學要求】1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學會本課17個生字，其中田字格上面的5個生字只識不寫，理解由生字組成的詞語。3、能邊默讀邊思考，初步理解一個自然段中的幾層意思。4、理解課文內容，激發學生熱愛南沙、熱愛祖國遼闊海疆的思想感情。第一課時一、激...
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![《美麗的南沙羣島》優秀教學設計範文]( "《美麗的南沙羣島》優秀教學設計範文")
- 三維目標知識目標：1．學會本課生字，綠線內的只識不寫，理解由生字組成的詞。能力目標：1．能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文二、三自然段。2．初步理解總分的構段方式，學習這一寫作方式。情感目標：1．理解課文內容，激發學生愛國愛島的情感。教學重點、難點認識生字，理解詞語，會讀課文...
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![《美麗的南沙羣島》語文教案]( "《美麗的南沙羣島》語文教案")
- 一、説教材《美麗的南沙羣島》是蘇教版小學第六冊第一單元中的一篇講讀課文,這是一篇描寫景色的優美文章。作者以生動、細膩的筆觸向我們展現了南沙羣島的美麗風光與豐富的物產。全文共有3個自然段。第一自然段介紹了南沙羣島的地理位置和歷史。第二自然段採用先總後分的...
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![美麗的南沙羣島教學設計教案]( "美麗的南沙羣島教學設計教案")
- 一、檢查複習1．上節課我們讀了《美麗的南沙羣島》這篇課文，你們知道些什麼？2．這節課請同學們放慢腳步，邊讀邊想象，細細欣賞那藍色寶庫般迷人的海島。二、精讀感悟1．傳説中的南沙羣島是什麼樣的？2．指名讀第1自然段。（1）晶瑩的珍珠指什麼？一串串晶瑩的珍珠説明什麼？（2）南沙羣島有多少島嶼？...
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![課文《美麗的南沙羣島》教學反思]( "課文《美麗的南沙羣島》教學反思")
- 作為一名到崗不久的老師，教學是重要的工作之一，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？以下是小編整理的課文《美麗的南沙羣島》教學反思，希望對大家有所幫助。課文《美麗的南沙羣島》教學反思篇1讀三年級下冊第二篇課文，結合着第一篇《長...
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![美麗的南沙羣島的教案]( "美麗的南沙羣島的教案")
- 【教學要求】1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學會本課17個生字，其中田字格上面的5個生字只識不寫，理解由生字組成的詞語。3、能邊默讀邊思考，初步理解一個自然段中的幾層意思。4、理解課文內容，激發學生熱愛南沙、熱愛祖國遼闊海疆的思想感情。第一課時一、激...
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![《美麗的南沙羣島》説課稿]( "《美麗的南沙羣島》説課稿")
- 作為一位優秀的人民教師，時常需要用到説課稿，説課稿是進行説課準備的文稿，有着至關重要的作用。快來參考説課稿是怎麼寫的吧！下面是小編整理的《美麗的南沙羣島》説課稿，歡迎大家分享。一、説教材《美麗的南沙羣島》是蘇教版小學第六冊第一單位中的一篇講讀課文，這是一篇形貌景...
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![《美麗的南沙羣島》第二課時教學設計]( "《美麗的南沙羣島》第二課時教學設計")
- 教材簡析：這是一篇文質兼美的散文，介紹了南沙羣島美麗的風光和富饒的物產，字裏行間飽含着對西沙羣島的讚美和熱愛之情。全文共三個自然段，即可分三段。第一自然段概括地介紹南沙羣島。第二自然段着重介紹了南沙羣島物產豐富。第三自然段以優美的語言生動描述了南沙羣島的美麗...
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- 【教學要求】1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學會本課17個生字，其中田字格上面的5個生字只識不寫，理解由生字組成的詞語。3、能邊默讀邊思考，初步理解一個自然段中的幾層意思。4、理解課文內容，激發學生熱愛南沙、熱愛祖國遼闊海疆的思想感情。第一課時一、激...
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![美麗的南沙羣島優秀教學設計]( "美麗的南沙羣島優秀教學設計")
- 【教學要求】1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學會本課17個生字，其中田字格上面的5個生字只識不寫，理解由生字組成的詞語。3、能邊默讀邊思考，初步理解一個自然段中的幾層意思。4、理解課文內容，激發學生熱愛南沙、熱愛祖國遼闊海疆的思想感情。第一課時一、激...
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