![蘭亭集序 公開課]( "蘭亭集序 公開課")
- 備課思考：蘇教版高中語文教材將王羲之的《蘭亭集序》安排在必修五我們頭上的燦爛星空專題中的心連廣宇板塊，目的在於引導學生探討如何認識宇宙人生的問題。《蘭亭集序》通過對宴遊之樂的渲染、鋪墊來引發自己對人生哲理的探索，發表對人生憂樂和生死問題的看法。感情由樂到痛...
- 15753
![蘭亭集序 説課稿]( "蘭亭集序 説課稿")
- 各位老師大家好，今天我説課的課題是《蘭亭集序》：一、説教材地位王羲之的《蘭亭集序》是魯人版必修三第四單元的一篇講讀課文，這一單元的單元主題是文明的蹤跡，這篇序言代表了曾經輝煌一時的燦爛的古代文明，我們應該重温並永恆銘記。它不僅是書法藝術的瑰寶;而且在思想、語言...
- 25171
![蘭亭集序公開課教案 蘇教版]( "蘭亭集序公開課教案 蘇教版")
- 學習目標知識:瞭解序文的寫作特點，掌握實詞修、期、致、臨、次的意義。能力：1.理清課文內容層次2.理解作者的生死觀。情感：正確認識作者對人生悲歡無常、終歸於盡的深沉感慨，樹立積極進取的人生觀。重點難點重點：瞭解由這次集會而引起的人生無常的感慨，理清作者思想感情的脈絡...
- 13029
![《蘭亭集序》公開課課堂教學設計]( "《蘭亭集序》公開課課堂教學設計")
- 教學目的要求：1、知識目標：讓學生了解《蘭亭集序》的課文內容，掌握有關本文重要的詞語和句式的意思，懂得作者寫作此文的緣由，進而理解有關作者的人生逸事和《蘭亭序》在書法文學史上的地位。2、能力目標：培養學生閲讀經典美文的能力，尤其是鑑賞能力，同時打通文學與繪畫書法音樂的...
- 26111
- 永和(1)九年，歲在癸丑，暮春(2)之初，會於會(kuài)稽(3)山陰之蘭亭，修禊(xì)(4)事也。羣賢(5)畢至(6)，少長(zhǎng)(7)鹹(8)集。此地有崇山峻嶺(9)，茂林修竹(10)，又有清流激湍(11)，映帶(12)左右,引以為流觴(shāng)曲水(13)，列坐其次(14)。雖無絲竹管絃之盛(15)，一觴一...
- 27515
![蘭亭集序的蘭亭在哪]( "蘭亭集序的蘭亭在哪")
- 導語：對於王羲之的作品《蘭亭集序》，各位同學非常的熟悉。那麼，各位同學是否知道蘭亭集序的蘭亭在哪裏呢?蘭亭集序的蘭亭在哪裏呢?蘭亭位於浙江省紹興市西南十四公里處的蘭渚山下,是東晉著名書法家王羲之的寄居處,這一帶有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右,是山陰路...
- 24100
![蘭亭集序公開課教案]( "蘭亭集序公開課教案")
- 教學目標:1、體會作者感情的變化以及在深沉的感歎中暗含的對人生的眷戀和熱愛之情。2、指導學生探索生活的意義及認識生命的價值。3、品賞作者筆下景物的清雅樸素之美，並進而瞭解作者對山水鍾情的性靈。4、積累文言實虛詞知識。教學重難點:依託於文言語言的學習，並進而品賞...
- 11801
![《蘭亭集序》説課稿]( "《蘭亭集序》説課稿")
- 一、説教材1、教材簡析王羲之的〈〈蘭亭集序〉〉是人教版全日制普通高級中學語文教材第二冊第五單元的一篇自讀課文。這篇序言不僅是書法藝術的瑰寶，而且其文在思想、語言上也具有獨特的價值，二者相得益彰，共同確立了它在中國文化史上的重要地位。作為一篇書序，文章由敍事而...
- 27879
- 魏晉：王羲之永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會於會稽山陰之蘭亭，修禊事也。羣賢畢至，少長鹹集。此地有崇山峻嶺，茂林修竹；又有清流激湍，映帶左右，引以為流觴曲水，列坐其次。雖無絲竹管絃之盛，一觴一詠，亦足以暢敍幽情。是日也，天朗氣清，惠風和暢，仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以遊目騁懷，足以極...
- 18576
![蘭亭集序説課稿]( "蘭亭集序説課稿")
- 在新課程標準的規範之下，我的説課流程如下1、教學設計思路2、教材分析3、教學目標、重點難點分析4、教法和學法指導5、教學程序的設計6、板書設計7、作業佈置一、本節課的整體設計思路本課是一節古代山水遊記類散文的閲讀鑑賞課，整體設計兩個過程：一是反覆誦讀，感知文章駢散...
- 26999
![蘭亭集序優秀課件]( "蘭亭集序優秀課件")
- 《蘭亭集序》記敍的是東晉時期清談家們的一次大集會，表達了他們的共同意志。以下是專門為你收集整理的蘭亭集序優秀課件，供參考閲讀！蘭亭集序優秀課件1一、説教材1、教材分析這篇文章是必修課本的最後一個問題探討專題中的第二篇課文，這一專題有兩個功能：一是對前面20個人文話...
- 33706
- 《蘭亭集序》又名《蘭亭宴集序》、《蘭亭序》、《臨河序》、《禊序》和《禊貼》。東晉穆帝永和九年(公元353年)三月三日，王羲之與謝安、孫綽等四十一位軍政高官，在山陰(今浙江紹興)蘭亭修禊，會上各人做詩，王羲之為他們的詩寫的序文手稿。《蘭亭序》中記敍蘭亭周圍山水之美和...
- 15544
![蘭亭集序 優秀課件]( "蘭亭集序 優秀課件")
- 教學目標1.瞭解蘭亭宴集的起因、經過，認識作者感情由樂轉悲的原因以及在深沉的感歎中暗含的對人生的眷戀和熱愛之情。2.瞭解本文句法上駢散並行而以散為主的特色。3.背誦全文，掌握修、期、致、臨、次等詞的多義性。教學重點1.瞭解由這次集會而引起的人生無常的感慨，理清作者...
- 22877
![蘭亭集序教學課件]( "蘭亭集序教學課件")
- 導語：蘭亭集序教學課件以下內容已經為你整理好啦，歡迎閲讀！【教學目標】1、文言字、詞、句教學，讀懂文章內容，並能成誦。2、領會作者“樂”、“痛”、“悲”情緒變化後面的生命感慨。3、把握文章融敍事、描寫、抒情、議論為一爐的寫法。【教材分析】1、本單元所選皆山水遊記散...
- 15357
![蘭亭序集]( "蘭亭序集")
- 蘭亭集序/蘭亭序朝代：魏晉作者：王羲之永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會於會稽山陰之蘭亭，修禊事也。羣賢畢至，少長鹹集。此地有崇山峻嶺，茂林修竹;又有清流激湍，映帶左右，引以為流觴曲水，列坐其次。雖無絲竹管絃之盛，一觴一詠，亦足以暢敍幽情。是日也，天朗氣清，惠風和暢，仰觀宇宙之大，俯察品...
- 31856
![《蘭亭集序》課堂實錄]( "《蘭亭集序》課堂實錄")
- 一、説明課題，介紹作者我們今天要學的課文是《蘭亭集序》，作者王羲之是晉代人。他是個偉大的書法家，他的真跡現在已沒有了，但見過他真跡的唐人説是盡善盡美的。蘭亭在紹興，風景很美。我記得去桂林，桂林的山水也很美，不會比杭州紹興的差。但桂林缺少杭紹一帶豐厚的人文氣息。對山...
- 20829
![蘭亭集序第2課時公開課教案]( "蘭亭集序第2課時公開課教案")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，編寫教案是必不可少的，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編整理的蘭亭集序第2課時公開課教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。教學目標：1、掌握本文敍議結合的寫作特點，體會行文的巧妙。2、正確認識作者...
- 14839
![《蘭亭集序》課件]( "《蘭亭集序》課件")
- 教學目標：1．熟讀背誦課文2．掌握一些重要的文言詞語3．體會作者對生命的感悟教學重點：1．理解背誦2．由景入情的寫作方法教學安排：二課時教學步驟：第一課時一、直接進入新課。1．教師板課題：蘭亭集序2．由美文到美書①《蘭亭集序》書法掠影：古今書法學習的範本。②抽學生寫作者名：王羲之。並...
- 29213
![《蘭亭集序》蘭亭在哪]( "《蘭亭集序》蘭亭在哪")
- 導語：在東晉永和九年，大書法家王羲之邀請了42位文人雅士在蘭亭舉行了曲水流觴的盛會，並寫下了被譽為天下第一行書的《蘭亭集序》。蘭亭在哪這是著名的書法勝地，在東晉永和九年，大書法家王羲之邀請了42位文人雅士在蘭亭舉行了曲水流觴的盛會，並寫下了被譽為天下第一行書的《蘭亭...
- 15577
![課文《蘭亭集序》説課稿]( "課文《蘭亭集序》説課稿")
- 《蘭亭集序》又名《蘭亭宴集序》、《蘭亭序》、《臨河序》、《禊序》和《禊貼》。東晉穆帝永和九年（公元353年）三月三日，王羲之與謝安、孫綽等四十一位軍政高官，在山陰（今浙江紹興）蘭亭“修禊”，會上各人做詩，王羲之為他們的詩寫的序文手稿。《蘭亭序》中記敍蘭亭周圍山水之美和...
- 18268
![《蘭亭集序》的説課稿]( "《蘭亭集序》的説課稿")
- 以下是小編整理的《蘭亭集序》説課稿，供大家學習與借鑑。《蘭亭集序》【原文】作者：王羲之永和⑴九年，歲在癸(guǐ)醜，暮春⑵之初，會於會(kuài)稽(jī)⑶山陰之蘭亭，修禊(xì)⑷事也。羣賢⑸畢至⑹，少長(zhǎng)⑺鹹⑻集。此地有崇山峻嶺⑼，茂林修竹⑽，又有清流激湍...
- 16563
![《蘭亭集序》公開課教學案例]( "《蘭亭集序》公開課教學案例")
- 教學設計《蘭亭集序》是東晉時期王羲之的一篇書法作品，文筆很美，但思想略顯消沉，其中以學生現有知識積累和閲歷，很難深層次地領悟作者的思想感情，所以學習中往往覺得枯燥無味，加之要求全文背誦，學生不得不囫圇吞棗地背，興趣索然。我設計的這節課是在認真學習魏書生教育教學模式之...
- 14724
![《蘭亭集序》市級公開課教案]( "《蘭亭集序》市級公開課教案")
- 備課思考：蘇教版高中語文教材將王羲之的《蘭亭集序》安排在必修五我們頭上的燦爛星空專題中的心連廣宇板塊，目的在於引導學生探討如何認識宇宙人生的問題。《蘭亭集序》通過對宴遊之樂的渲染、鋪墊來引發自己對人生哲理的探索，發表對人生憂樂和生死問題的看法。感情由樂到痛...
- 8593
![蘭亭集序課件]( "蘭亭集序課件")
- 《蘭亭集序》優秀課件蘭亭集序王羲之東晉書法家、文學家。字逸少。為官至右軍參軍，世稱王右軍。因與揚州刺史不和稱病離郡，放情山水，弋釣自娛，以壽終，後人輯有《王右軍集》2卷。相傳王羲之7歲學書，12歲讀前人筆論。他的行草書最能體現雄逸流動的藝術美。論者稱其筆勢，以為飄若浮...
- 10619
- 魏晉：王羲之永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會於會稽山陰之蘭亭，修禊事也。羣賢畢至，少長鹹集。此地有崇山峻嶺，茂林修竹；又有清流激湍，映帶左右，引以為流觴曲水，列坐其次。雖無絲竹管絃之盛，一觴一詠，亦足以暢敍幽情。是日也，天朗氣清，惠風和暢，仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以遊目騁懷，足以極...
- 31888
文書都
