![夜晚的實驗作文400字]( "夜晚的實驗作文400字")
- 今天老師教了一篇課文《夜晚的實驗》，講的是大科學家斯帕拉捷因為夜晚散步的時候發現蝙蝠能在夜空中輕盈自如地飛翔，便產生了疑問：蝙蝠憑什麼能在夜空中自由自由的飛翔？開始了試驗：蝙蝠一定是靠眼睛在夜空中飛翔最後，終於得出了結論：蝙蝠是靠耳朵來辨別方向。人們又進一步的實驗...
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![夜晚的實驗作文3篇]( "夜晚的實驗作文3篇")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的夜晚的實驗作文，僅供參考，大家一起來看看吧。夜晚的實驗作文1今天老師教了一篇課文《夜晚的...
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![精選夜晚的實驗教案]( "精選夜晚的實驗教案")
- 精選夜晚的實驗教案[教學要求]1、學會本課生字，理解由生字組成的新詞。2、能聯繫課文語言環境，懂得課後作業中“瞎子”、“穿透”、“聽”等詞的意思及其所帶引號的用法。3、通過朗讀、複述等一系列語言訓練，感受並學習科學家細心觀察、大膽實驗、不斷利用科學技術造福人類...
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![夜晚的實驗作文(3篇)]( "夜晚的實驗作文(3篇)")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的夜晚的實驗作文，希望對大家有所幫助。夜晚的實驗作文1今天老師教了一篇課文...
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- 《夜晚的實驗》是蘇教版小學語文六年級下冊第12課的課文，這篇課文主要記敍了意大利科學家斯帕拉捷通過多次實驗，終於揭開了蝙蝠夜間飛行的祕密，並且促使很多人根據他的實驗進一步研究，終於發現了超聲波，並且學會利用超聲波，為人類做了巨大的貢獻。下面請欣賞小編為大家帶來夜晚...
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- 意大利科學家斯帕拉捷習慣晚飯後到附近的街道上散步。他常常看到，很多蝙蝠靈活的在空中飛來飛去，卻從不會撞到樹上或者牆壁上。這個現象引起了他的好奇：蝙蝠憑什麼特殊的本領在夜空中自由自在的飛行呢？1793年夏天，一個晴朗的夜晚，喧騰熱鬧的城市漸漸平靜下來。斯帕拉捷匆匆吃完...
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- 一、“()”上填上合適的詞。1.啊嗎呢吧(1)時間不早了，快走()。(2)老師問道：“你怎麼遲到了()?”(3)這兒的風景多美()!(4)咦，你認識小張()?2.固然既然居然()意見對，()應該接受，現在意見錯得如此離譜，你()也接受，真是太不可思議了!3.嚴峻嚴格嚴肅嚴厲老師()地説：“時光不等人職，你們...
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![夜晚的實驗教案設計]( "夜晚的實驗教案設計")
- 夜晚的實驗教案設計一、導入：魚兒在水中有自由來去的本領，人們就模仿魚類的形體造船，鳥兒在天空有自由飛翔的本領，人類就模仿鳥兒的結構製造飛機。這就是仿生學的例子。今天我們也來學習一個在仿生學過程中重要的實驗。板書課題：夜晚的實驗(讀題)看了課題，你想知道什麼?有什麼...
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![《夜晚的實驗》閲讀答案]( "《夜晚的實驗》閲讀答案")
- 語文閲讀理解在語文教學佔有越來越重要的位置。它不僅是學生日常獲取知識、信息重要方法，也是學生自身全面發展的必然需要和適應未來信息社會的必備技能。閲讀理解關鍵是掌握解題的正確的方法，只有掌握正確的解題方法和技巧，任何閲讀理解方面的題目應該都難不住同學的。夜晚...
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- (一)[教學要求]1、學會本課生字，理解由生字組成的新詞。2、能聯繫課文語言環境，懂得課後作業中瞎子、穿透、聽|等詞的意思及其所帶引號的用法。3、通過朗讀、複述等一系列語言訓練，感受並學習科學家細心觀察、大膽實驗、不斷利用科學技術造福人類的科學精神。4、能正確、流...
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![夜晚的實驗説課稿]( "夜晚的實驗説課稿")
- 導語：《夜晚的實驗》講述了科學家從蝙蝠飛行的現象上發現了超聲波，並利用這個科學成果造福人類的事實。以下是小編為大家整理分享的夜晚的實驗説課稿，歡迎閲讀參考。夜晚的實驗説課稿一、説教材《夜晚的實驗》講述了科學家從蝙蝠飛行的現象上發現了超聲波，並利用這個科學成果...
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![《夜晚的實驗》的説課稿]( "《夜晚的實驗》的説課稿")
- 一、説教材《夜晚的實驗》講述了科學家從蝙蝠飛行的現象上發現了超聲波，並利用這個科學成果造福人類的事實。這篇課文是本冊第四單元“探索與發現”的典型例文，課文條理清晰，語言通俗易懂。二、説教學目標能力目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，複述課文。2、能聯繫語言環...
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![讀《夜晚的實驗》有感作文]( "讀《夜晚的實驗》有感作文")
- 今天，我學了《夜晚的實驗》這篇課文，意大利科學家斯帕拉捷細心觀察周圍事物好習慣值得我學習。晚上，斯帕拉捷出去散步。他經常看到蝙蝠飛來飛去，從來不會撞到。於是，他把蝙蝠矇住眼睛，蝙蝠還是飛得敏捷。他發現蝙蝠不是靠眼睛飛行。接着，他把蝙蝠鼻子堵住、尤其塗滿蝙蝠的全身。...
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- 夜晚的實驗評課稿1今天非常有幸聆聽了時老師執教的一堂《夜晚的實驗》展示課，時老師執教的是第一課時，在以往的展示課或外出聽課時，我們基本上聽的都是第二課時，展示的都是教師如何引領學生分析品讀文章的字詞句，感悟文章的中心與內涵。今天，時老師的展示課，為我們如何執教第一...
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- 在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的夜晚的.實驗作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。夜晚的實驗作文1今天老師教了一篇課文《夜晚...
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![《夜晚的實驗》教學設計]( "《夜晚的實驗》教學設計")
- 在教學工作者實際的教學活動中，常常需要準備教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編收集整理的《夜晚的實驗》教學設計，希望對大家有所幫助。《夜晚的實驗》教學設計1教學目標：1、通過有感情朗讀、感受並學習科學...
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![夜晚的實驗教案]( "夜晚的實驗教案")
- 夜晚的實驗教案一、導入：魚兒在水中有自由來去的本領，人們就模仿魚類的形體造船，鳥兒在天空有自由飛翔的本領，人類就模仿鳥兒的結構製造飛機。這就是仿生學的例子。今天我們也來學習一個在仿生學過程中重要的實驗。板書課題：夜晚的實驗(讀題)看了課題，你想知道什麼?有什麼疑問...
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![夜晚的實驗三年級作文300字]( "夜晚的實驗三年級作文300字")
- 今天老師教了一篇課文《夜晚的實驗》，講的.是大科學家斯帕拉捷因為夜晚散步的時候發現蝙蝠能在夜空中輕盈自如地飛翔，便產生了疑問：蝙蝠憑什麼能在夜空中自由自由的飛翔?開始了試驗：蝙蝠一定是靠眼睛在夜空中飛翔……最後，終於得出了結論：蝙蝠是靠耳朵來辨別方向。人們又進一步...
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![《夜晚的實驗》説課稿]( "《夜晚的實驗》説課稿")
- 一、説教材《夜晚的實驗》講述了科學家從蝙蝠飛行的現象上發現了超聲波，並利用這個科學成果造福人類的事實。這篇課文是本冊第四單元探索與發現的典型例文，課文條理清晰，語言通俗易懂。二、説教學目標能力目標：1.正確、流利、有感情地朗讀課文，複述課文。2.能聯繫語言環境，懂得...
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![《夜晚的實驗》教學反思]( "《夜晚的實驗》教學反思")
- 作為一位剛到崗的教師，我們需要很強的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編收集整理的《夜晚的實驗》教學反思，歡迎閲讀與收藏。《夜晚的實驗》教學反思1《夜晚的實驗》是一篇科普小品文，安排在第四單元“探索...
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- 一、閲讀短文，完成練習。方便麪的誕生看到方方便麪，人們自然會想到“方便、好吃”這句廣告詞。()能吃到麪條，()能喝上一碗鮮美的麪湯，這就是方便麪受到歡迎的原因。可你知道嗎，方便麪的歷史迄今不過四十幾年。麪條是日本人的傳統食品。日本人()以愛惜時間聞名於世，()即使在上班...
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![夜晚的實驗小學作文300字]( "夜晚的實驗小學作文300字")
- 今天老師教了一篇課文《夜晚的實驗》，講的.是大科學家斯帕拉捷因為夜晚散步的時候發現蝙蝠能在夜空中輕盈自如地飛翔，便產生了疑問：蝙蝠憑什麼能在夜空中自由自由的飛翔?開始了試驗：蝙蝠一定是靠眼睛在夜空中飛翔……最後，終於得出了結論：蝙蝠是靠耳朵來辨別方向。人們又進一步...
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![夜晚的詳細實驗教案]( "夜晚的詳細實驗教案")
- 夜晚的詳細實驗教案一、導入今天，我們一起學習第18課。齊讀課題，讀了課題，你有什麼想法？（學生自由發言）大家知道蝙蝠是一種會飛的哺乳動物，雷達是探測的儀器，前者是自然界裏的動物，後者是人類的一種發明創造，看起來毫不相干，然而，人類的許多創造發明都從動物身上得到啟迪，那麼蝙蝠它給...
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- 《夜晚的實驗》講述了意大利科學家斯帕拉捷通過夜晚的4次實驗，揭開了蝙蝠是依靠聽覺來飛行的祕密，人們由此發現了超聲波，並將超聲波廣泛應用於航空、航海、工業、農業、軍事、醫療等領域。下面，小編為大家分享《夜晚的實驗》課文原文，希望對大家有所幫助！《夜晚的實驗》課文原...
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![《夜晚的實驗》評課稿]( "《夜晚的實驗》評課稿")
- 今天非常有幸聆聽了時老師執教的一堂《夜晚的實驗》展示課，時老師執教的是第一課時，在以往的展示課或外出聽課時，我們基本上聽的都是第二課時，展示的都是教師如何引領學生分析品讀文章的字詞句，感悟文章的中心與內涵。今天，時老師的展示課，為我們如何執教第一課時，做出了示範引領...
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