【推薦】活動的作文8篇

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的活動的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動的作文 篇1

下午，老師帶領我們去山上觀鳥，而中間竟是崎嶇不平，曲曲折折的山路，通向山頂美麗的白鷺們。

這條山路對於平時在城裏長大的我們無疑是一場偉大的冒險。我們一個一個地深入山林，腳下是滿是枯枝的泥路，而前方是一眼望不到邊的樹林。我們在林間穿梭着，眼睛直盯着腳邊的荊棘，手裏握着身旁的竹竿，每個人無不小心翼翼，彷彿在樹木間打一場激烈的戰爭。而我們都堅持了下來，最終到達山頂，為了白鷺們的壯麗景觀

雖然山路蜿蜒崎嶇，但一路上可看之處也不少。幾乎沒走兩步，前面的樹枝間就會出現一張薄薄的透明的蜘蛛網，有的有蜘蛛呆呆地趴在上面，靜靜地“守株待兔”，有的已有可憐的小飛蟲黏在網上，它們再垂死掙扎，也逃脱不了被捕食的命運。而有些朽木旁還生出了蘑菇，它們頂着一頂白褐色的帽子，成羣結隊地觀看大部隊從它們面前走過。這樣，趣事不斷地被發現，而這條山路也似乎值得人們欣賞。

到達山頂後，老師帶領我們奔跑，把白鷺們引出來，而白鷺們似乎也聽到了我們的號召，紛紛拍拍翅膀，飛起來回應我們，於是我們便欣賞到了十分壯觀、美麗的景象，山谷間幾十只白鷺在一起飛翔，它們灰白色的身體穿梭在懸崖絕壁間，佈滿了我們的整個視線。

白鷺飛走後，我們下了山，這時我才發現還有一條平坦大路連接着山腳和山頂，同學紛紛抱怨，為什麼不走大路，而偏偏要走小路。我思考後知道了原因，如果我們走了大道，笑語聲和腳步聲一定會把白鷺嚇跑，那是我們還能欣賞到如此壯觀美麗的風景嗎？

人生如山路，崎嶇的時候，有有趣的事情可以觀看，也有人們對你的讚賞，而經過真正的磨難之後，才有更加美麗的彩虹。

山路崎嶇，通往壯觀的風景，人生坎坷，通往成功的遠方。

活動的作文 篇2

現代社會的娛樂休閒真是多不勝數，其中拼圖也包含在內，拼圖是一個益智遊戲，也是能促進頭腦發達的好休閒遊戲。拼拼圖不但讓我們有一個好的生活樂趣，更能讓自己的判斷力和耐力變得更好，所以它是大家喜歡的`娛樂休閒之一，也是我的最愛！

某天的下午，我把功課全部寫完，正嫌無聊時，腦海中就閃過了一個念頭，來拼拼圖吧！於是，我從櫃子裏拿出五百個拼圖的柯南拼圖，它是有一次我才拼一點點出來就放棄的拼圖。首先，我把拼圖全部倒出來，先找出有邊的拼圖，再一一把拼圖拼出來，而一些不會拼的拼圖就先放一邊，然後，我從拼圖堆中找出每個人的拼圖，其中有柯南、毛利蘭、毛利小五郎，還有少年偵探團的成員等等。在拼拼圖的過程中，我也面臨了不少的困難，雖然不斷的拼錯或有想放棄的念頭，但我不想就這樣放棄，仍然咬緊牙關，努力勇敢面對接踵而來的挑戰，在一次又一次的失敗中，我也一次又一次的得到寶貴的經驗，努力有耐心的拼呀拼！專注的直直盯着拼圖，努力的在黑暗中摸索着，每一個小細節、小地方都不放過。漸漸的，開始有了完整拼圖的樣子；漸漸的，未上場的拼圖越來越少，而當我放上最後的一片拼圖時，完整的柯南拼圖便呈現在眼前，頓時，我不禁高興的高喊，心中也充滿了榮譽感，那真是筆墨難以形容啊！

這天真是我最開心的一天，也是我第一次獨自又完整的拼出五百片的柯南拼圖，我萬分高興！我明白了“一分耕耘，一分收穫”的道理，更嚐到了努力過後的甜美果實。今天的努力總算沒有白費，這一張完美無缺的柯南拼圖不僅使我的耐力和判斷力提升了，也使我更有自信。謝謝拼圖讓我有一段美好又難忘的歡樂時光！

活動的作文 篇3

從我呱呱落地到現在，發生過許許多多的事情，就像天上的星星一樣數都數不清。雖然有很多事情已經淡忘了，但是，有一件事情卻深深地印在了我的腦海中——那就是捐資助學活動。

那是200X年5月12日在汶川發生了大地震，這一震使汶川人民受到了嚴重的創傷，，我國年已66歲的温總理還親自前往各個災區，給災民送去温暖、希望。在這樣的情況下，戰士們更是英勇無比，冒着生命危險去搶救傷員，在生與死的交界線上來回穿梭。整個中國，都響應着一個口號：“眾志成城，抗震救災”！於是我們學校便組織了一次捐資助學的活動。

同學們個個都是懷着悲痛的心情先在教室中默哀了三分鐘。捐款前， 老師説：眾人拾柴火焰高。一元對我們來説太少太少，可是我們如果都能拿出一元錢，湊到一起不就變成了一大筆錢了嗎？失學的孩子可以用這些錢蓋教室，買書，買本，他們就能和我們一樣可以開心的學習了。聽到這裏同學們都一個個拿出了自已的零花錢，一點兒也沒有不情願的意思，都堅定地將零花錢放進了那紅色的捐款箱，我也將自已書包裏唯一的那一張十元錢放了進去。從這鮮紅的箱子上我看見了，汶川人民那燦爛的笑容，在困難面前永不屈服的精神，樂觀得面對種種困難。

在這一次的活動中，我雖然只捐獻了微不足道的十元錢，但是我也獻出了自已的一份愛心，使汶川人民感到了温暖。

活動的作文 篇4

今天早上醒來，我特別開心，不知道今天早上會發生什麼事呢。我們沒吃早飯，就跟着隊伍來到了第一站——長江。

眼前的長江就如一條長長的寬綢帶，遙望遠處，水天一色，茫茫的一片。江邊的蘆葦蕩，一片棕黃色，一望無際，蘆花點點，微風吹來，泛起層層波浪。再往東一望，金色的太陽映在長江裏，金光一片，江面上波光粼粼，還有幾隻江鷗盤旋着，多壯觀啊！

上午，我們出發去現代化農業基地，剛進入暖房，便有一股濕熱的氣息撲面而來，我的眼鏡上蒙了一層霧。雖然外面一片蕭條，但這裏卻依然鬱鬱葱葱、充滿生機。有紫色的菜，水培的奶油生菜、空中的紫薯，還有胡蘿蔔、水果黃瓜、紅蘿蔔和紫蘿蔔，樣樣奇異的蔬菜讓我們大飽眼福。接着往前走，一朵朵山茶花嬌滴滴的，十分豔麗，桂花暗吐芬芳，宛如仙境一般。來到桔園，看着碧綠的樹冠上掛着一個個小燈籠似得桔子，我特別開心。可是似乎所有好的桔子都被採光了，要採到個好的很難。我一面躲過樹枝，一面隨便採了幾個，看着醜，吃着卻甜得很。

下午，我們做蛋糕。先不停地打蛋，再逐一放入糖、鹽等材料，調出麪糊，烤出香噴噴的蛋糕。雖然每人分得非常少，但吃着又熱又甜，還很鬆軟，讓人回味無窮。

今天的收穫真多！

活動的作文 篇5

那天，老師走上講台，向大家宣佈：“這節課玩遊戲！”同學們的議論像油一樣炸開了，個個議論紛紛，討論着該是一次怎樣的活動。“刷”一下子，大家迅速地排好隊，整齊極了，小臉漲得通紅，激動不已地想着那歡快的情景。

到操場了，老師終於説出了：“這次玩兩人三足遊戲！”同學們聽了很高興，因為那是一種競爭的遊戲。在老師的組織下，很快，兩人一對，分成了很多對，我也是其中一對的一員。活動規則是把右邊一員的左腿，左邊一員的右腿捆在一起，走向障礙物，再繞過他，哪一對先返回，哪一對勝利。這好不簡單，擁有高智商的同學們一下子機靈地學會了。

我和王凡媛在一對。我迅速地在兩人大腿繫上了紅領巾。比賽開始了！我和王凡媛心裏都在安慰對方不要緊張，加油！有些還井然有序地喊起了“一，二，一！”我和王凡媛配合默契，嘴上秩序井然地念着節奏，出奇般地沒跌一個跟頭。眼看要繞過障礙物了，我和王凡媛堅定了信念，有把握過着道難關。可狡猾的狐狸怎麼也鬥不過好獵手，我們——跌跤了！在那一剎那，我們的順序開始慌亂了，一下子名落孫山。王凡媛看看我，點點頭，那眼神似乎在説：你就這麼打退堂鼓了？別灰心啊，一份耕耘一份收穫，雨後必見彩虹，加油！我也打起精神，完成了比賽。我們雖然沒有取得第一名的好成績，但也沒有排到最後一名。

這個活動像人生的一堂課，告訴我什麼是勇敢，什麼是團結，什麼是那頑強的精神。

活動的作文 篇6

今天下午，我們學校舉行了“第二屆變廢為寶環保製作比賽”和每年都舉行的“閒置物品交換節”。我們五年級是用整個的雞蛋並在上面畫畫。

活動還沒開始，同學們就已經按捺不住自己的心，開始擺弄起自己的蛋殼。突然，只聽見一聲蛋殼破碎的聲音，隨後又伴隨着一陣慘叫：“噢，我的蛋殼！”

活動開始了，同學們拿起自己的蛋殼，這兒塗塗，那兒畫畫，十分認真。我給自己的小蛋殼畫上了一雙烏溜溜的大眼睛、又粗又濃的小眉毛、一個吐着舌頭的櫻桃小嘴和一條鮮豔的紅領巾。可愛極了！畫完了表情，我就在它頭上的小洞放入一些米，這樣才像不倒翁！就在我快完成的時候，我的那個小小不倒翁摔碎了，我的心都碎了。幸虧我還有最後一個蛋殼，我又按照剛剛的步驟，給小小的蛋殼重新“裝修”了一下，但是我這次不是把米幾顆幾顆地放，而是用紙做了個漏斗，抓一把米就放進漏斗裏。這樣不僅提高了速度，還保證了質量。我還幫小小蛋殼做了一頂小紅斗笠和一張“大沙發”。做完後我就上交到老師那兒去了，我還看到其他同學做的小不倒翁，一個個栩栩如生，可愛極了。還有一個同學的家長到我班製作了其他的小食品。都是用環保材料做的模型，不可食用。

製作不倒翁活動結束後，同學們還去了操場參加“閒置物品交換節”。

這次的活動，不僅有趣而且環保，真是一舉兩得。我們這次活動的過程還給盧老師拍了下來，放在班網上呢！下課後，其他老師也拿出手機、相機拍照。

活動的作文 篇7

今天，媽媽帶着我和幾個小夥伴一起去打真人CS。

首先，我們分好組，穿上了帶有十個光點的彈衣，拿上了武器，來到了場地。開始後不久，經驗不足的陳啟燁首先敗下陣來，隨後，馮凱和周煜翰也先後陣亡了。而我和王國維在樓上消滅了管一灃，劉昊江，金天誠，許必其。後來，我讓王國維出去引開秦赫，我？2？8準秦赫一陣狂掃，打敗了他們。

活動的作文 篇8

這年頭，學校開展了許多有趣的活動，其中令我最難忘的非數春遊了。

這次春遊去得是黿頭渚，雖然這地方我去了還幾次但它一直都使我流連忘返，去了還想去。

在早上，我們早已準備好昨天去超市買得零食和水，揹着重顛顛的書包乘着巴士前往黿頭渚。大概行了一小時的路程，這就到了黿頭渚，下車後馬上就要去碼頭乘船，在路上同學們有的説説笑笑，談笑風生，有的早已迫不及待的拿出自己帶的零食和水津津有味的吃了起來，還有的正看着路邊的牌子。到了碼頭，在上船的道路上人山人海非常的擠，好不容易才擠到了船上。

船上看湖更是另一番景象，只見路上樹林密集，路上人來人往，船在水上開時濺出無數朵水花；船尾聚集着許多鳥，鳥不懼人，扔食喂鳥，鳥在空接，鳥在水接，處處鳥啼，人語裊裊。伴着許多海鷗的離去我們上了岸。

上了岸我們首先在湖岸沙灘上休息，湖旁有座雕像，我也不知其意義。休息過後繼續行走，走到買食物的地方，有些同學去買東西，而有些接着休息。在此過後我們就回去了，在回船的路上依舊是車水馬龍，接着我們又上了船準備回對岸，只見湖上的鳥依舊依依不捨的追着船，人們依舊投食給鳥，上了岸，回到巴士，我們就準備走了。

回來的路上我依舊想念那美麗的風景，可惜這是小學最後一次春遊了，以後只能週末自己陪家人去，我愛這小學最後一次春遊。