![詞語枉直隨形的知識]( "詞語枉直隨形的知識")
- wǎngzhísuíxíng【成語釋義】謂影子的曲直隨形而定。【成語出處】戰國·鄭·列禦寇《列子·説符》：“形枉則影曲，形直則影正，然則枉直隨形，而不在影。”【感情色彩】中性【成語結構】主謂式成語【成語用法】作賓語、定語；用於書面語【產生年代】古代成語百科【名稱】枉直隨...
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![美一直都在隨筆]( "美一直都在隨筆")
- 我曾夢想着要遠離這烏煙瘴氣的城市，尋找一個美麗寧靜的遠方。一個清晨，我攜一本心愛的散文集，來了一場説走就走的旅行。早晨的空氣中滿是清爽的氣息，那氣息輕輕襲向我的鼻尖，縈繞在我身邊。綠色的草地中夾雜着叫不上名的五顏六色的野花，微風吹在這片花草上，使其倏然間泛起層層漣...
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![直角梯形有幾條高]( "直角梯形有幾條高")
- 直角梯形的性質1、直角梯形斜腰的中點到直角腰的.二端點距離相等。2、直角梯形除去兩個直角的另外兩個角的和為180°。3、直角梯形的上底下底互相平行。...
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- 帶有枉直二字的成語及解釋[枉直同貫]wǎngzhítóngguàn指曲直不分。[枉直隨形]wǎngzhísuíxíng指影子的曲直隨形而定。[縱曲枉直]zòngqǔwǎngzhí指縱容有錯誤的人卻冤枉正直的`人。形容不主持正義。[撓曲枉直]náoqūwǎngzhí指矯正曲直。[枉曲直湊]wǎngqǔzh...
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![直播雜文隨筆]( "直播雜文隨筆")
- 不知道事隔這麼久，我再説“幼兒園”這個關鍵詞還會不會被網易認定為“敏感詞”而屏蔽了這篇文章。今天和一個客户交談之後，有了這篇文章的靈感。客户從事的是“幼兒園連通家長”的中間機構，例如在幼兒園安裝能夠隨時直播上課情況、午休情況等內容的攝像頭，然後連通家長的手機...
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- 一、教學目標(一)知識教學點使學生理解直角三角形中五個元素的關係，會運用勾股定理，直角三角形的兩個鋭角互餘及鋭角三角函數解直角三角形．(二)能力訓練點通過綜合運用勾股定理，直角三角形的兩個鋭角互餘及鋭角三角函數解直角三角形，逐步培養學生分析問題、解決問題的能力．(三)...
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![直角三角形測試題]( "直角三角形測試題")
- 一、選擇題(每小題3分，共30分)1.計算：A.B.C.D.2.在△中，=90，如果，，那麼sin的值是().A.B.C.D.3.在△中，=90，，，則sin()A.B.C.D.4.在△ABC中，若三邊BC、CA、AB滿足BC∶CA∶AB=5∶12∶13，則cosB()A.B.C.D.5.在△中，=90，，則sin的值是()A.B.C.1D.6.已知在中，，則的值為()A.B.C.D.7.如圖，一個小球由...
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- 【成語原文】：舉直厝枉【標準發音】：jǔzhícuwǎng【繁體寫法】：舉直厝枉【舉直厝枉是什麼意思】：舉：選拔；直：筆直，正直的人；枉：彎曲，邪惡的人。選用正直者而罷黜奸邪者【舉直厝枉成語接龍】：百端待舉→舉直厝枉→枉使心機【用法分析】：作謂語；指選用賢者，罷黜奸邪【讀音預警】：倡導普通...
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![abb詞語形容筆直或僵直的樣子]( "abb詞語形容筆直或僵直的樣子")
- 直挺挺：形容筆直或僵直的樣子。相似詞：挺直硬挺挺立挺拔挺胸挺秀挺起挺好直挺挺造句：1、雲南石林的風景，就像列隊的標兵一樣，直挺挺的站在哪裏!2、瑪格麗特忐忑不安地直挺挺坐在椅子邊上。3、路邊的大樹像一個直挺挺的士兵立在那裏。4、安狄龍直挺挺地前進，曼尼左右勾拳開弓，剛...
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![初中幾何直角三角形概述，解直角三角形]( "初中幾何直角三角形概述，解直角三角形")
- 初中幾何直角三角形的性質1、在直角三角形中，斜邊上的中線等於斜邊的.一半。2、直角三角形的兩直角邊的乘積等於斜邊與斜邊上高的乘積。（通過三角形的面積計算方法進行轉換）。3、在Rt△ABC中，∠A=90°，AD是斜邊BC上的高，D為垂足，則有射影定理如下：(AD)2=BD·DC；(AB)2=BD·BC；(AC)2=...
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- 【成語】：舉直錯枉【拼音】：jǔzhícuwǎng【簡拼】：jzcw【解釋】：舉：選拔。直：正直，指正直之人。錯：通“措”，廢棄，放棄。枉：彎曲，比喻邪惡之人。起用正直賢良，罷黜奸邪佞人。亦作“舉直厝枉”、“舉直措枉”。【出處】：《論語·為政》：“哀公問曰：‘何為則民服？’孔子對曰：‘舉枉錯諸枉，則...
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![形容人正直的詞語]( "形容人正直的詞語")
- 綠林好漢，凌雲之志，兩袖清風，歷精更始光明正大，浩然之氣，光明磊落，善氣迎人寬宏大量，善心如水，孔武有力，信守不渝冰雪聰明，金玉其質，德才兼備，蒼松翠柏赤誠相待，君子一言，駟馬難追，大義凜然聰明好學，誠實坦白，心地善良兩袖清風_成語解釋【拼音】：liǎngxiùqīngfēng【釋義】：衣袖中...
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![解直角三角形教案]( "解直角三角形教案")
- 作為一名教學工作者，總不可避免地需要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編整理的解直角三角形教案，歡迎閲讀與收藏。解直角三角形教案1一、教學目標(一)知識教學點鞏固用三角函數有關知識解決問題，學會解決坡度...
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![一直在成長隨筆]( "一直在成長隨筆")
- 在很早的時候，我是屬於比較愛説的人，有什麼説什麼，別人説什麼，我也沒想。漸漸的，有了自己的判斷。跟着越來越多優秀的人一起，我知道，日子，每一秒都是在考試。人生，不管我們現在做的是什麼事情，每次都是在加減，要麼加分要麼減分。朋友做淘寶，做得蠻好的。也經常會在我們自己的電商羣分...
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- shyer為什麼直接加er因為shy是特殊詞語，shy的比較級：shyer或shier,最高級為shyest或shiest。作形容詞時意為“害羞的；畏縮的，膽怯的”，作名詞時意為“投擲；驚跳，人名；(英)夏伊”，作及物動詞時意為“投；亂擲”，作不及物動詞時意為“投；畏縮；驚退；厭惡”。...
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- 判定1有一個角為90°的三角形是直角三角形。判定2若a2+b2=c2的平方，則以a、b、c為邊的三角形是以c為斜邊的直角三角形（勾股定理的逆定理）。判定3若一個三角形30°內角所對的邊是某一邊的一半，那麼這個三角形是以這條長邊為斜邊的直角三角形。判定4兩個鋭角互餘的三角形是直角...
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- 【成語原文】：枉直同貫【標準發音】：wǎngzhítóngguàn【繁體寫法】：枉直同貫【枉直同貫是什麼意思】：指曲直不分。【枉直同貫成語接龍】：活天冤枉→枉直同貫→貫徹始終【用法分析】：適用於與枉直同貫的意思相吻合的上下文語境之中。【讀音預警】：倡導普通話，請按照音標【wǎng...
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![直角三角形説課稿]( "直角三角形説課稿")
- 一、內容分析：本節課設計的總體思路就是通過一個基本模型，延伸到三種的變換形式，從而瞭解直角三角形的多種變化，並與其他知識相結合，把實際問題的數量關係轉化為解直角三角形的數學問題，培養自主探索的能力，形成解決問題的基本策略與能力，發展應用知識。授學生以魚不如授學生以漁...
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![直視雜文隨筆]( "直視雜文隨筆")
- 間山死死地盯着那隻巨大的飛蛾，他必須直視它。鎖死的房間內，半隻手掌大小的灰色飛蛾趴在鐵紗窗上，空調風乾燥得讓人喉嚨發癢，雖説間山知道這是錯覺，但他就是覺得飛蛾的氣息似乎藉着周遭的冷氣蔓延住整個房間。所以他必須直視它，全神貫注，甚至連咽口水都不敢。越是直視，飛蛾翅膀上...
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- 順接：形枉影曲→曲盡人情→情天孽海→海晏河清→清風明月→月夕花朝→朝露溘至→至敬無文→文理不通→通無共有→有我無人→人微望輕→輕薄無行→行師動眾→眾流歸海→海底撈月→月夜花朝→朝發夕至→至理名言→言不願行→行伍出身→身不遇時→時移世改→改弦易張→逆接：形...
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- 發音：wǎngqǔzhícu簡拼：wqzc類型：貶義成語結構：聯合式成語用法：作賓語、謂語。出處：晉·葛洪《抱朴子·疾謬》：“若夫拙者之為之也，則枉曲直湊，使人愕愕然。”解釋：指在彎曲的路上卻筆直地往前走。形容人笨拙死板而不知變通。示例：遇事不要枉曲直湊，深厲淺揭才是正確的。周禾之芟，温...
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![直角三角形概述，直角三角形邊長怎麼算]( "直角三角形概述，直角三角形邊長怎麼算")
- 直角三角形具有以下性質：1、由於三角形三個內角之和為180°，因此在直角三角形中，兩個鋭角互餘。2、根據三角形面積計算公式，直角三角形的兩直角邊的乘積等於斜邊與斜邊上高的乘積。3、勾股定理：直角三角形兩直角邊的平方和等於斜邊的`平方。4、在直角三角形中，30°角所對直角邊...
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![形容正直的詞語]( "形容正直的詞語")
- 在我們的生活中，擁有正直的人品十分重要，那麼都有哪些形容正直的詞語呢？下面是小編分享給大家的形容正直的詞語，歡迎閲讀。[直木必伐]直木：筆直的樹木；伐：砍。成材的樹必被砍伐。比喻正直的人容易招怨。[舉直措枉]舉：選拔，任用；枉：彎曲，比喻邪惡的人；錯：廢置，罷黜；直：筆直，比喻正直的人。選...
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![不能隨便冤枉別人教育隨筆]( "不能隨便冤枉別人教育隨筆")
- “觀察記錄”這項工作是我們幼兒園老師教育孩子工作中的好幫手，它幫助我們準確的把握班中每一個孩子的個別差異，例如孩子之間年齡有差異，性格有差異，行為習慣有差異等等。在平時的日常活動中，作為老師用讚賞的目光去觀察記錄，將會收到意想不到的效果。洋洋是我班年齡較小的男孩...
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![一直美文隨筆]( "一直美文隨筆")
- 我們等待過也奢望過懷疑這一切沒發生過原來寂寞都是一樣的不管誰愛的更多所以沉默着也很痛着靠近了又能説出什麼想要抹去你笑的影子從這一刻到最後我一直在努力往前走要把一路風景都看過祝福能不能代替眼淚那幸福一直只是你的總該試着把風雨忘了愛與恨都已經捨不得不是朋...
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