![九年級物理《磁體與磁場》教學設計]( "九年級物理《磁體與磁場》教學設計")
- 九年級物理《磁體與磁場》教學設計一、自主學習目標和任務1、知道磁體具有磁性，瞭解磁體的磁極。2、瞭解磁化現象。3、知道磁極間的相互作用。4、知道磁極間的相互作用是通過磁場來實現的，磁場是有方向的。二、自主解答下列問題：1、磁鐵能吸引、鈷、鎳等物質，磁鐵的這種性質...
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![物理《電生磁》教學設計]( "物理《電生磁》教學設計")
- 作為一名老師，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的物理《電生磁》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。物理《電生磁》教學設計1一、教學目標1、知識與技能認識電流的磁效應，初步瞭解電和磁...
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![《磁鐵有磁性》教學設計範文]( "《磁鐵有磁性》教學設計範文")
- 教學目標：1．讓學生在玩磁鐵的活動中，知道磁鐵能吸鐵製的物體，磁鐵隔着一些物體也能吸鐵。2．讓學生通過科學檢測多種材料是否能被磁鐵吸引和“隔開紙片的張數與磁鐵吸引回形針的多少”的活動，掌握科學探究的一般過程：猜測、實驗、確認或修正原先的判斷、得出結論，並能這樣的方法對...
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![高二物理《認識磁場》教學設計]( "高二物理《認識磁場》教學設計")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要編寫教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編精心整理的高二物理《認識磁場》教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。授課形...
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![物理磁場對電流的作用的教學設計]( "物理磁場對電流的作用的教學設計")
- 物理磁場對電流的作用的教學設計(一)教學目的1.知道磁場對通電導體有作用力。2.知道通電導體在磁場中受力的方向與電流方向和磁感線方向有關，改變電流方向或改變磁感線方向，導體的受力方向隨着改變。3.知道通電線圈在磁場中轉動的道理。4.知道通電導體和通電線圈在磁場中受...
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![《電生磁》物理教學設計]( "《電生磁》物理教學設計")
- 《電生磁》物理教學設計水循環目標：【知識與技能】（1）認識水循環的過程。通過水循環導圖的認識,歸納總結工作出物質三態之間發生變化的規律。（2）知道物態變化的概念，能夠説出各種物態變化的吸熱、放熱情況，知道熱量是能量代一種形式。（3）知道水在生活、生產、技術中的各種應用，瞭解...
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![九年級物理下冊《電流的磁場》第一課時教學設計]( "九年級物理下冊《電流的磁場》第一課時教學設計")
- （一）教學目的1．知道電流周圍存在着磁場。2．知道通電螺線管外部的磁場與條形磁鐵相似。3．會用安培定則判定相應磁體的磁極和通電螺線管的電流方向。（二）教具一根硬直導線，乾電池2～4節，小磁針，鐵屑，螺線管，開關，導線若干。（三）教學過程1．複習提問，引入新課重做第節課本上的圖1—3的演示實驗，提...
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![《磁鐵有磁性》物理教學反思]( "《磁鐵有磁性》物理教學反思")
- 《磁鐵有磁性》物理教學反思《磁鐵有磁性》物理教學反思《磁鐵有磁性》教學反思磁鐵是學生生活中常見的物體，大多數學生玩過磁鐵，對磁鐵已經有一定的瞭解。“磁鐵有磁性”是三年級科學第四單元的第二課，激趣導入，交流“我知道的磁鐵”，從引導到“磁鐵能吸引哪些物體”的討論和...
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![九年級物理磁生電課件]( "九年級物理磁生電課件")
- 下面是小編為大家蒐集整理的九年級物理磁生電課件，歡迎大家閲讀與借鑑，希望能夠給你帶來幫助。課題第九章：電與磁第三節：電生磁學習目標知識目標：1．認識電流的磁效應；2．知道通電導體周圍存在着磁場；通電螺線管的磁場與條形磁體相似。過程方法：1．通過觀察直導線電流磁場和通電螺線管...
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![九年級物理磁現象課件]( "九年級物理磁現象課件")
- 磁現象是物理教學中的一個重點。下面是小編想跟大家分享的九年級物理磁現象課件，歡迎大家瀏覽。教學目標一、知識與技能1讓學生自己總結生活中與磁有關的現象，瞭解現實生活中的各種磁現象和應用，培養學生的總結、歸納能力。2、通過實驗瞭解磁與磁、磁與電的相互作用，掌握電流...
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![《磁鐵有磁性》教學設計]( "《磁鐵有磁性》教學設計")
- 《磁鐵有磁性》教學設計1【教學內容】教科版小學科學三年級下冊66～68頁【教學目標】科學概念1、磁鐵能吸引鐵質的物體，這種性質叫磁性。2、磁鐵隔着一些物體也能吸鐵。過程與方法1、用實驗方法研究磁鐵能吸引什麼，不能吸引什麼。2、用磁鐵識別物體是不是鐵材料製作的。3、根...
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![高二物理磁現象和磁場教學計劃]( "高二物理磁現象和磁場教學計劃")
- 一.教學目標：(一)知識與技能1.瞭解磁現象，知道磁性、磁極的概念。2.知道電流的磁效應、磁極間的相互作用。3.知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、電流和電流之間都是通過磁場發生相互作用的.知道地球具有磁性。(二)過程與方法利用類比法、實驗法、比較法使學生通過對磁場...
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![高中物理《磁現象和磁場》優秀教學設計]( "高中物理《磁現象和磁場》優秀教學設計")
- 高中物理《磁現象和磁場》優秀教學設計教材分析磁現象和磁場是新教材中磁場章節的第一節課，從整個章節的知識安排來看，本節是此章的知識預備階段，是本章後期學習的基礎，是讓學生建立學習磁知識興趣的第一課，也是讓學生建立電磁相互聯繫這一觀點很重要的一節課，為以後學習電磁感...
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![高二物理磁現象和磁場教學計劃書]( "高二物理磁現象和磁場教學計劃書")
- 一、教材分析磁現象和磁場是新教材中磁場章節的第一節課，從整個章節的知識安排來看，本節是此章的知識預備階段，是本章後期學習的基礎，是讓學生建立學習磁知識興趣的第一課，也是讓學生建立電磁相互聯繫這一觀點很重要的一節課，為以後學習電磁感應等知識提供鋪墊。整節課主要側重...
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![磁現象磁場教學反思]( "磁現象磁場教學反思")
- 我們作為教師，在上完一堂課的時候，都會對這堂課進行一次反思，總結經驗，下面是小編為大家帶來的磁現象磁場教學反思，希望對大家有所幫助。磁現象磁場教學反思【1】學生在小學自然課中已學過關於磁體的現象，在平時生活中也接觸或觀察過磁體，所以對磁現象並不陌生。由於自己有生活...
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![蘇科版九年級物理 電流的磁場説課設計]( "蘇科版九年級物理 電流的磁場説課設計")
- 最近我參加了學校組織的説課比賽，現將本次説課設計展示給大家，願和各位同行進行交流，更好地推進我國初中物理課程改革的進程。我的説課設計如下：尊敬的各位領導、各位評委、各位老師：大家下午好！今天我説課的內容是《電流的磁場》，這是蘇科版九年級物理下冊第十六章第二節內容，本...
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- 《磁體與磁場》兩個重要概念一個是磁場，關鍵是:第一、緊扣磁場的基本性質——磁場對放入其中的磁體產生力，分享了磁體與磁場的練習題給同學們練習。同步測控1．(單選)以下説法中正確的是()A．磁極與磁極間的相互作用是通過磁場產生的B．通電導體與通電導體間的相互作用是通過電場...
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![《電流的磁場》教學設計]( "《電流的磁場》教學設計")
- 《電流的磁場》教學設計一、目標1.知識與技能(1)初步認識電能生磁，瞭解奧斯特實驗(2)初步認識通電螺線管外部的磁場，通過奧斯特實驗和條形磁鐵外部的磁場，提高學生的實驗操作技能和知識遷移的能力(3)會觀察、收集實驗中的現象、信息，並會處理這些信息2.過程與方法(1)經歷觀察...
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![九年級物理下冊《磁體與磁場》教學設計]( "九年級物理下冊《磁體與磁場》教學設計")
- 【教學目標】1、知道磁體與磁性的概念．2、知道磁極的概念及磁體指南北的性質．3、知道磁極間的相互作用．4、知道磁化的概念．5、知道磁體周圍存在着磁場．6、知道磁場方向的規定．【教學重點】磁體的性質、磁體周圍存在着磁場．【教學難點】磁場方向的判別．【教學程序】〖新課教學〗一...
- 20066
![高中物理《電和磁》教學設計]( "高中物理《電和磁》教學設計")
- 作為一名老師，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的高中物理《電和磁》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。高中物理《電和磁》教學設計篇1一、教材分析：1、教材的地位與作用：本節教材...
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![八年級物理磁場課件]( "八年級物理磁場課件")
- 八年級物理《認識磁場》教案一、引入新課[師]同學們在初中學過，把兩個磁鐵的磁極靠近時，它們之間會產生相互作用的磁力。磁極這間如何相互作用呢？[生]同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引。[師]兩個電荷之間相互作用的電力，是通過電場發生的，那麼，磁極之間相互作用的磁力是通過誰...
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![高中物理《電磁場和電磁波》教學設計]( "高中物理《電磁場和電磁波》教學設計")
- 一、導引人類認識客觀世界，發現新的事物，常有二種方式，一種是從生產實踐，科學實驗中觀察分析後發現新的事物，另一種是從科學理論出發，預言新的事物存在，電磁波的發現，屬於後一種。麥克斯韋從電磁場理論出發，運用了較為深奧的數學工具，得到了描述電磁場特性的規律，並預言了電磁波的存...
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![高中物理電流的磁場教案設計]( "高中物理電流的磁場教案設計")
- 一、電流的磁效應説明：人類很早就留意到了電流的磁效應。例如：①一名英國商人發現，雷電過後，他的一箱新刀竟然帶上了磁性②富蘭克林也在實驗中發現，在萊頓瓶放電後，附近的縫衣針被磁化了説明：那麼電流和磁場之間有什麼關係嗎？19世紀，隨着對摩擦生熱等現象認識的深人，人們逐步相信自...
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![九年級物理電流磁場説課稿]( "九年級物理電流磁場説課稿")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，通常需要用到説課稿來輔助教學，説課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。説課稿應該怎麼寫才好呢？下面是小編精心整理的九年級物理電流磁場説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一、對教材的分析：本節課是在已有的電學知識和簡單的磁現象知識基礎上，將...
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![八年級物理《磁場與電容》教案]( "八年級物理《磁場與電容》教案")
- 教學目標1.瞭解電容器的連接形式，理解電容器串、並聯時總電容與分電容、總電壓與分電壓、總電量與分電量等物理量的關係。2.能理解電容器串、並聯時等效電容量減小或增大的根本原因。3.電容器混聯時，能理順求解思路，會正確選取電容器的耐壓值。教學重點1.電容器的連接形式。...
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