![第四節蒸騰作用教學設計範文]( "第四節蒸騰作用教學設計範文")
- 教學分析1．教材分析本內容是北師大版《生物學》七年級上冊第三單元第五章《綠色開花植物的生活方式》的第二節，本節主要任務如下，一是學生分析實驗現象，理解蒸騰作用的概念，説出蒸騰作用的影響因素，以及蒸騰作用對植物體自身及生物圈中的意義。二是學生通過參與幾個探究實驗、...
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![植物蒸騰作用的主要器官]( "植物蒸騰作用的主要器官")
- 蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸汽狀態散失到大氣中的過程，是與物理學的蒸發過程不同，蒸騰作用不僅受外界環境條件的影響，而且還受植物本身的調節和控制，因此它是一種複雜的生理過程。下面是小編為大家整理的植物蒸騰作用的主要器官，僅供參考，歡迎閲讀。植物蒸...
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![蒸騰作用的概念及因素]( "蒸騰作用的概念及因素")
- 意義（1）環境：蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，使當地的空氣保持濕潤，使氣温降低，讓當地的雨水充沛，形成良性循環。（2）運輸：蒸騰作用是植物對水分的吸收和運輸的一個主要動力，特別是高大的植物，假如沒有蒸騰作用，由蒸騰拉力引起的吸水過程便不能產生，植株較高部分也無法獲得水分。（3）降温：...
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- 蒸騰是指植物體表（主要指葉子）的水分通過水蒸氣的形式散發到空氣中的過程。蒸騰與物理學上所説的蒸發有着一定的差別，蒸騰作用不僅會受到外界環境的影響，還會受到植物的調節和控制，所以蒸騰作用要比蒸發作用複雜得多，蒸騰作用的發生與植物的.大小無關，即使是幼苗依然能夠進行蒸...
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![蒸騰解釋及造句]( "蒸騰解釋及造句")
- 蒸騰拼音【注音】：zhengteng蒸騰解釋【意思】：（氣體）上升：熱氣～。蒸騰造句1、還有一項技術將能夠測量每一塊農田的土壤水分蒸發蒸騰損失總量，這遲早會給農民和其他用户帶來利益。2、雖然海洋蒸發的水蒸氣是水循環中地球表面到大氣這一渠道的首要組成部分，植物蒸騰所佔的部分也頗...
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- 蒸騰作用簡介蒸騰是指植物體表（主要指葉子）的水分通過水蒸氣的形式散發到空氣中的過程。蒸騰與物理學上所説的蒸發有着一定的'差別，蒸騰作用不僅會受到外界環境的影響，還會受到植物的調節和控制，所以蒸騰作用要比蒸發作用複雜得多，蒸騰作用的發生與植物的大小無關，即使是幼苗依...
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- 意義（1）環境：蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，使當地的空氣保持潮濕，使氣温降低，讓當地的雨水充沛，形成良性循環。（2）運輸：蒸騰作用是植物對水分的'吸取和運輸的一個主要動力，異常是魁梧的植物，假似沒有蒸騰作用，由蒸騰拉力引起的吸水過程便不能誕生，植株較高部分也無法獲得水分。（3）降...
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![一碗熱氣騰騰的蒸菜隨筆]( "一碗熱氣騰騰的蒸菜隨筆")
- 鬍子集廚藝與文藝於一身的三好青年。天冷以後，想家的念頭漸漸濃烈起來。幾場霜下來，菜園裏蔬菜有了冬天的味道。菜心是冬季最常吃的蔬菜，可清炒、下火鍋，帶花莖瘦的那種我最喜歡。這樣挑剔的壞毛病大概是從小慣出來的。豬肉只吃切得最小的那一塊，而且不能見一點肥。吃豬腸、雞...
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![蒸騰作用的教學反思範文]( "蒸騰作用的教學反思範文")
- 讓學生學會思考，學會探究，學會學習，學會合作，是教學的根本任務。這兩節課，主要是通過引導學生思考，讓學生參與新知的.學習和探究過程，自我修正，互助提高，充分調動學生的感官和思維，發揮學生的思維能動性，積極的去探究，去完善。可以説，從問題的提出，到問題的解決，完全是學生自己在思索，教...
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![蒸騰作用科普知識]( "蒸騰作用科普知識")
- 蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸汽狀態散失到大氣中的過程，是與物理學的蒸發過程不同，蒸騰作用不僅受外界環境條件的影響，而且還受植物本身的調節和控制，因此它是一種複雜的生理過程。下面是小編為大家整理的蒸騰作用科普知識，僅供參考，歡迎閲讀。蒸騰作用的作...
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![《蒸發》教案設計]( "《蒸發》教案設計")
- 《蒸發》教案設計《蒸發》教案設計教學目標：1、認識蒸發現象，瞭解影響蒸發快慢的因素2、感受日常生活中的蒸發現象，培養科學看問題的意識教學準備：手帕、酒精燈、火柴、水活動重點：認識蒸發現象，瞭解影響蒸發快慢的因素教學過程：（一）、談話導入水是生命之源，許多同學都喜歡玩水，在玩...
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![葉的蒸騰作用教學設計]( "葉的蒸騰作用教學設計")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的葉的蒸騰作用教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。學習目標：1.知識目標：使學生...
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![綠色植物的蒸騰作用教案]( "綠色植物的蒸騰作用教案")
- 作為一名老師，時常要開展教案准備工作，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的綠色植物的蒸騰作用教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。教材分析蒸騰作用是綠色植物的一項重要的生理活動，教材對綠色植物的蒸...
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![蒸騰作用教學反思]( "蒸騰作用教學反思")
- 所謂教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。以下是小編整理的蒸騰作用教學反思，希望能夠幫助到大家！蒸騰作用教學反思1１、生物學科與學生生活實際聯繫比較緊密，學生對本學科有一定的興趣。本節要求學生進行課前預習，若...
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![《水和水蒸氣》教學設計]( "《水和水蒸氣》教學設計")
- 《水和水蒸氣》教學設計學習目標：1、意識到細緻的觀察能獲得更多的發現。2、感受、體驗物質變化的可逆性。主要環節（教學方法）：創設情境---自主探究---鞏固應用---課堂小結預習內容：預習教材。重難點、問題預測及對策：【教學重點】探究固態和氣態的水之間可以相互轉化和加快水...
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![《水和水蒸氣》的教學設計]( "《水和水蒸氣》的教學設計")
- 作為一名老師，時常需要準備好教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的《水和水蒸氣》的教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一、教材分析水和水蒸氣是...
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![葉子的蒸騰作用教案設計]( "葉子的蒸騰作用教案設計")
- 學科：自然學年：五課題：葉的蒸騰作用設計者：顧新學習目標：1.知識目標：使學生知道葉有蒸騰作用，這種作用可以調植物“體温”，促進要不斷吸收水分，並能使空氣濕潤。2.能力目標：培養學生的實驗能力和想象能力。3.德育目標：教育學生事物是不斷髮展變化的。4.創新目標：通過設計實驗培養學生...
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![水分的散失蒸騰作用教案]( "水分的散失蒸騰作用教案")
- 第四章第二節水分的散失――蒸騰作用教案示例（一）教學目標1．理解蒸騰作用的概念、過程和意義，瞭解蒸騰作用與人類生產生活的關係。2．通過觀察蒸騰作用的演示實驗繼續培養學生的實驗動手能力、觀察能力；通過對實驗現象的分析繼續培養分析問題的思維能力。3．通過學習蒸騰作用的過...
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- 氣孔蒸騰通過氣孔的蒸騰，叫做氣孔蒸騰，氣孔蒸騰是植物蒸騰作用的最主要方式。氣孔是植物進行體內外氣體交換的重要門户。水蒸氣（H2O）、二氧化碳（CO?）、氧氣（O2）都要共用氣孔這個通道，氣孔的開閉會影響植物的蒸騰、光合、呼吸等生理過程。氣孔是植物葉片表皮組織的小孔，一般由成對的...
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![七年級生物《水分的散失蒸騰作用》的教學設計範文]( "七年級生物《水分的散失蒸騰作用》的教學設計範文")
- 作為一位傑出的教職工，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編為大家整理的七年級生物《水分的散失蒸騰作用》的教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望...
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![水分的散失蒸騰作用的教學設計]( "水分的散失蒸騰作用的教學設計")
- 水分的散失蒸騰作用的教學設計一、教學目的：1、理解蒸騰作用的概念和過程。2、瞭解蒸騰作用的意義。二、教學重點：蒸騰作用的概念、過程和意義。三、教學難點：蒸騰作用如何使水分向上運輸，並運輸無機鹽的。四、教具：自制“水分蒸騰的全過程”幻燈片。五、教學方法：啟發式教學與...
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- 蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，使當地的空氣保持濕潤，使氣温降低，讓當地的雨水充沛，形成良性循環。下面是小編為大家整理的`蒸騰作用的原理，僅供參考，歡迎閲讀。蒸騰作用的原理蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸汽狀態散失到大氣中的過程，是與物理學的蒸發過程...
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![七年級生蒸騰作用的教學反思]( "七年級生蒸騰作用的教學反思")
- 讓學生學會思考，學會探究，學會學習，學會合作，是教學的根本任務。這兩節課，主要是通過引導學生思考，讓學生參與新知的學習和探究過程，自我修正，互助提高，充分調動學生的感官和思維，發揮學生的思維能動性，積極的去探究，去完善。可以説，從問題的提出，到問題的解決，完全是學生自己在思索，教師...
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![蒸發物理教案設計]( "蒸發物理教案設計")
- 教學目標知識目標1．知道蒸發現象2．知道蒸發過程中要吸熱3．理解影響蒸發快慢的因素能力目標培養動手實驗能力，觀察、分析、歸納、概括能力情感目標1．養成學生探索熱現象知識的興趣，認識學習物理的重要性2．滲透通過實驗研究物理概念、規律的方法教學建議教材分析教材從提出問題入...
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![初一生物《蒸騰作用》教案設計]( "初一生物《蒸騰作用》教案設計")
- 教學目標知識目標理解蒸騰作用的概念、過程和意義，瞭解蒸騰作用與人類生產生活的關係。能力目標通過觀察蒸騰作用的演示實驗繼續培養學生的實驗動手能力、觀察能力；通過對實驗現象的分析繼續培養分析問題的思維能力。情感目標通過學習蒸騰作用的過程及其他相關知識，建立植物...
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文書都
