![《搭石》第二課時優秀教學教案設計]( "《搭石》第二課時優秀教學教案設計")
- 篇一：《搭石》第二課時公開課教案教學目標：1．正確、流利、有感情地朗讀課文。2．通過體會動作，感受藴含在搭石上的美。3．學習作者從平凡的事物中發現美、感知美，培養留心觀察、用心感受的習慣。教學重難點：通過體會動作，感受藴含在搭石上的美。教學準備：課件、貼紙、磁鐵教學課時：共...
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![《搭石》第二課時的優秀教學設計]( "《搭石》第二課時的優秀教學設計")
- 【設計理念】“生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。綜觀新課程標準下的小學語文實驗教材，新增了許多圖文並茂，極富人文性的精美短文，編者的用意不言而喻，就是要讓教師作為孩子“學習的引領者”，引導孩子去“尋找美，發現美，欣賞美，感受美。”因此，在閲讀教學中，我們要給孩子提...
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![《搭石》第二課時教學設計及反思]( "《搭石》第二課時教學設計及反思")
- 【教材分析】愛是明媚的陽光，給人以温暖;愛是盛開的鮮花，給人以芳香：愛是潺潺的溪流，滋潤萬物的成長;愛是熊熊的火炬，點燃生命的希望。愛是理解，是寬容，還是力量。有關愛的主題在前六冊教材中已有所涉及，義務教育課程標準實驗教科書語文四年級上冊第六組再次安排了人間真情的專題...
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![《搭石》第二課時教案]( "《搭石》第二課時教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編幫大家整理的《搭石》第二課時教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《搭石》第二課時教案1【設計內容】義務教育課程標準實驗教...
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![《搭石》優秀教案設計]( "《搭石》優秀教案設計")
- 《搭石》優秀教案設計【教學目標】1、認識7個生字，會寫11個字。正確讀寫“山洪暴發、間隔、懶惰、俗語、平衡、清波漾漾、理所當然、聯結”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，感受鄉親們默默無聞、無私奉獻的精神，並從中受到感染、薰陶。3、學習作者仔細觀察、生動描...
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![《搭石》第一課時教學設計]( "《搭石》第一課時教學設計")
- 今天説課的題目是《搭石》，下面我就教材分析、教學目標、教學流程及相對應的教學理念三個方面進行説課。【説教材分析】我首先從內容、思想和語言特色等方面向各位老師簡單地介紹一下《搭石》這篇課文。《搭石》這篇課文洋溢着濃濃的鄉土氣息，寫的是鄉村質樸的事物，用的是鄉...
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![課文《搭石》第二課時教學設計範文]( "課文《搭石》第二課時教學設計範文")
- 教學目標：1.有感情地朗讀課文，感受鄉親們一心為他人着想、熱情謙讓、尊老愛老的品質，並從中受到感染、薰陶。2.學習作者仔細觀察、生動描寫的方法，培養留心觀察、用心感受的習慣。教學重難點：1.讓學生從鄉親們擺搭石、走搭石的一幕幕情景中，體會其中的人性美。2.學習作者從不起...
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![《搭石》的第二課時教學設計]( "《搭石》的第二課時教學設計")
- 【教學目標】1、流利、有感情地朗讀課文。2、通過對重點詞的理解，朗讀，想象畫面，表演等語文訓練手段讓學生從鄉親們擺搭石、走搭石的一幕幕情景中，體會到其中的人性美;並且學習作者從不起眼的小事中發現美、感受美。【教學準備】《搭石》課件，配樂磁帶。【教學過程】一、導入...
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![《石榴》第二課時優秀教學設計]( "《石榴》第二課時優秀教學設計")
- 一、教學目的1、學習生字詞，瞭解石榴的生長過程，學寫植物特點的方法。2、能體會文中優美的詞句，逐步提高學生的語感。3、激發學生對石榴的喜愛，對大自然的喜愛。4、試仿説仿寫課文第四自然段。二、教學重點難點體會文中優美語句，知道作者介紹石榴的順序。三、教學準備多媒體課...
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![《搭石》第二課時教學設計]( "《搭石》第二課時教學設計")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編幫大家整理的《搭石》第二課時教學設計，希望對大家有所幫助。《搭石》第二課時教學設計1【設計理念】“...
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![《搭石》第二課時優秀教學反思]( "《搭石》第二課時優秀教學反思")
- 《搭石》是六年制小學人教版課標實驗教材第七冊第六單元中的課文，這是一篇精讀課文。課文語言質樸，意境秀美，字裏行間洋溢着濃郁的生活氣息。鄉親們無私奉獻的精神和一心為他人着想的傳統美德，強烈地感染着學生的心，使他們充滿為他人奉獻的熱望。教學過程：一、開門見山，導入課題...
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![第二課時《搭石》的教學設計]( "第二課時《搭石》的教學設計")
- 【教材分析】愛是明媚的陽光，給人以温暖;愛是盛開的鮮花，給人以芳香：愛是潺潺的溪流，滋潤萬物的成長;愛是熊熊的火炬，點燃生命的希望。愛是理解，是寬容，還是力量。有關愛的主題在前六冊教材中已有所涉及，義務教育課程標準實驗教科書語文四年級上冊第六組再次安排了“人間真情”的...
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![《搭石》第二課時教學設計（通用5篇）]( "《搭石》第二課時教學設計（通用5篇）")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的《搭石》第二課時教學設計（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。《搭石》第二課時教學設計篇1【教學目標】1、正確、...
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![《石榴》第二課時 教案教學設計]( "《石榴》第二課時 教案教學設計")
- 七年級(下)語文教案（語文版）《石榴》第二課時總第2課時授課人：羅會榮課題石榴作者郭沫若教師活動學生活動一、導入新課上一節課我們已經初步領略了石榴的風采，欣賞了石榴可以入畫的枝葉和足以眩目的花朵，這一節課就讓我們再次走進石榴園，去採摘屬於夏季的美麗！二、整體感知，進一...
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![課文《搭石》第二課時優秀教學設計]( "課文《搭石》第二課時優秀教學設計")
- 【教學目標】1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、運用邊讀邊想象畫面、聯繫上下文、創設情境、聯繫生活體驗等方法，理解協調有序等重點詞句，體會搭石上藴含的美，感受鄉親們的美好情感，並從中受到感染、薰陶。3、學習作者仔細觀察、生動描寫的方法，培養留心觀察、用心感受的...
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![《搭石》優秀教學設計]( "《搭石》優秀教學設計")
- 作為一名老師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的《搭石》優秀教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《搭...
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![四年級上冊《搭石》第二課時優秀教學設計]( "四年級上冊《搭石》第二課時優秀教學設計")
- 【教材分析】《搭石》這篇課文語言質樸，意境優美，字裏行間洋溢着濃郁的生活氣息和深厚的鄉情。捧讀課文，一幅幅生動的畫面映入眼簾，鄉親們無私奉獻的精神和一心為他人着想的傳統美德一定會深深感染着每一位同學，激發他們善良的人性美，是他們充滿為他人奉獻的熱望。這也正是搭石...
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![《搭石》第二課時最新教學設計]( "《搭石》第二課時最新教學設計")
- 【教學目標】１、正確、流利、有感情地朗讀課文。２、運用邊讀邊想象畫面、聯繫上下文、創設情境、聯繫生活體驗等方法，理解協調有序等重點詞句，體會搭石上藴含的美，感受鄉親們的美好情感，並從中受到感染、薰陶。３、學習作者仔細觀察、生動描寫的方法，培養留心觀察、用心感受的習慣...
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![課文《搭石》優秀教案設計]( "課文《搭石》優秀教案設計")
- 【學習目標】１、會認“譴、惰、俗”等七個字，會寫“洪、暴、猛”等１１個字。２、積累文中喜歡的句子。３、感情朗讀課文，感受文中體現出的鄉親們美好的情感。【學習重難點】體會鄉親們的美好心靈。【教學準備】錄音機、小黑板。【教學過程】一課時。一、出示課題２１、搭石，請同學們自己...
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![《搭石》第二課時優秀教學設計範文]( "《搭石》第二課時優秀教學設計範文")
- 【教材分析】《搭石》這篇課文語言質樸，意境優美，字裏行間洋溢着濃郁的生活氣息和深厚的鄉情。捧讀課文，一幅幅生動的畫面映入眼簾，鄉親們無私奉獻的精神和一心為他人着想的傳統美德一定會深深感染着每一位同學，激發他們善良的人性美，是他們充滿為他人奉獻的熱望。這也正是搭石...
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![《搭石》第2課時教學設計]( "《搭石》第2課時教學設計")
- 教材分析搭石在農村是司空見慣，而現在的孩子大多卻是見所未見，缺少農村生活體驗，要領會文中搭石的美以及聯結着家鄉的小路，聯結鄉親美好的情感，存在一定的困難。本文教學不僅要讓學生讀懂字裏行間的意思，更要讓學生透過樸實的文字感受鄉村人們走搭石的情景，感受山裏的人樸實、善...
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![《搭石》第二課時優秀教案設計]( "《搭石》第二課時優秀教案設計")
- 【教材分析】愛是明媚的陽光，給人以温暖；愛是盛開的鮮花，給人以芳香：愛是潺潺的溪流，滋潤萬物的成長；愛是熊熊的火炬，點燃生命的希望。愛是理解，是寬容，還是力量。有關愛的主題在前六冊教材中已有所涉及，義務教育課程標準實驗教科書語文四年級上冊第六組再次安排了“人間真情”的專...
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![《搭石》的優秀教案設計]( "《搭石》的優秀教案設計")
- 教學目標：1．以隨文識字為主要方式認識本課生字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。3．運用邊讀邊想象畫面、聯繫上下文、創設情境、聯繫生活體驗等方法，理解協調有序等重點詞句，體會搭石上藴含的美，感受鄉親們的美好情感，並從中受到感染、薰陶。教學過程：一、文本導入，引出搭石。1．從...
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![搭石優秀教學設計]( "搭石優秀教學設計")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家收集的搭石優秀教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。搭石優秀教學設計1一、教學內容《搭石》二、教學目標：1、認識7個生字，會寫1...
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![課文《搭石》第二課時教學設計]( "課文《搭石》第二課時教學設計")
- 【教學目標】１、正確、流利、有感情地朗讀課文。２、運用邊讀邊想象畫面、聯繫上下文、創設情境、聯繫生活體驗等方法，理解“協調有序”等重點詞句，體會搭石上藴含的美，感受鄉親們的美好情感，並從中受到感染、薰陶。３、學習作者仔細觀察、生動描寫的方法，培養留心觀察、用心感受的...
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