![《三字經》作者及新舊《三字經》版本]( "《三字經》作者及新舊《三字經》版本")
- 《三字經》，是中國的傳統啟蒙教材。在中國古代經典當中，《三字經》是最淺顯易懂的讀本之一。下面是小編精心整理的《三字經》作者及新舊《三字經》版本，希望對你有幫助!三字經作者《三字經》共一千多字，內容卻包括了中國傳統的教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民...
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![《新三字經》全文]( "《新三字經》全文")
- 《三字經》，是中國的傳統啟蒙教材。在中國古代經典當中，《三字經》是最淺顯易懂的讀本之一。《三字經》取材典範，包括中國傳統文化的文學、歷史、哲學、天文地理、人倫義理、忠孝節義等等，而核心思想又包括了“仁，義，誠，敬，孝。”背誦《三字經》的同時，就瞭解了常識、傳統國學及歷...
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![關於三字經作者及簡介]( "關於三字經作者及簡介")
- 《三字經》是中華民族珍貴的文化遺產，它短小精悍、琅琅上口，千百年來，家喻户曉。其內容涵蓋了歷史、天文、地理、道德以及一些民間傳説，所謂熟讀《三字經》，可知千古事。《三字經》書影古人曰：熟讀三字經，便可知天下事，通聖人禮。《三字經》自宋朝以來，已有七百多年曆史，可謂家喻户...
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![《三字經》註釋（完整版）]( "《三字經》註釋（完整版）")
- rénzhīchūxìngběnshànxìngxiāngjìnxíxiāngyuǎn人之初性本善性相近習相遠【解説】人生下來的時分都是好的，僅僅由於生長過程中，後天的學習環境不相同，性格也就有了好與壞的不相同。gǒubújiàoxìngnǎi...
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![完整版《三字經》]( "完整版《三字經》")
- 作品簡介：《三字經》，是中國的傳統啟蒙教材。在中國古代經典當中，《三字經》是最淺顯易懂的讀本之一。《三字經》取材典故範，包括中國傳統文化的'文學、歷史、哲學、天文地理、人倫義理、忠孝節義等等，而核心思想又包括了仁，義，誠，敬，孝。背誦《三字經》的同時，就瞭解了常識、傳統...
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![三字經的作者是誰呢]( "三字經的作者是誰呢")
- 《三字經》全文僅一千一百多字，內容卻包羅萬象，天文地理、社會家庭、歷代興衰等。三字經的作者是誰原典作者王應麟(1223—1296)南宋官員、學者。字伯厚，號深寧居士，又號厚齋。祖籍河南開封，後遷居慶元府鄞縣(今浙江鄞縣)，理宗淳祐元年進士，寶祐四年復中博學宏詞科。歷官太...
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![《三字經》的不同版本]( "《三字經》的不同版本")
- 説起蒙學讀物，凡是家裏有小孩子的，大概立刻就會想到《三字經》。但是如果到書店逛逛，就會發現《三字經》有很多不同的版本，各個版本之間或多或少都有差別，這是令很多家長頭痛的事情。究竟這是怎麼回事，到底讓孩子讀哪個版本才好呢？《三字經》的不同版本目前來看，《三字經》大體先...
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![新三字經]( "新三字經")
- 立大志春日暖，秋水長，和風吹，百花香。青少年，有理想，立大志，做棟樑。天行健，人自強，生我材，為興邦。倡和諧，民所望，興道德，國運昌。惜時間人之春，在少年，光陰迫，惜時間。生有涯，知無限，苦攻讀，莫偷安。求學路，曲彎彎，路是弓，人是箭。頭不回，弦不斷，志不渝，永向前。大海闊，踏浪尖，高山險，勇登攀。守琴...
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![明末版《三字經》]( "明末版《三字經》")
- 明末本為舊通行版，是根據王應麟原本增補而成，流傳極為廣泛，也就是錢文忠在百家詩云上講述的版本。王應麟(1223-1296年)，字伯厚，號深寧居士，進士出身，是南宋著名的學者、教育家、政治家。他祖籍河南開封，後遷居慶元府鄞縣人(今浙江鄞縣)，歷事南宋理宗、度宗、恭帝三朝，位至吏部尚書...
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![三字經文本全文]( "三字經文本全文")
- 三字經全文1145字，三字一句，極具韻律，讀起來朗朗上口，以下是小編分享的三字經全文，一起來看看吧！《三字經》全文(三字經文本)人之初，性本善。性相近，習相遠。苟不教，性乃遷。教之道，貴以專。昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。竇燕山，有義方。教五子，名俱揚。養不教，父之過。教不嚴，師之惰。...
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![三字經多版本研讀]( "三字經多版本研讀")
- 清版人之初性本善性相近習相遠苟不教性乃遷教之道貴以專昔孟母擇鄰處子不學斷機杼竇燕山有義方教五子名俱揚養不教父之過教不嚴師之惰子不學非所宜幼不學老何為玉不琢不成器人不學不知義為人子方少時親師友習禮儀香九齡能温席孝於親所當執融四歲能讓梨弟於長宜先知首孝弟...
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![最新三字經試題及答案]( "最新三字經試題及答案")
- 在各個領域，只要有考核要求，就會有試題，試題是命題者按照一定的考核目的編寫出來的。你所見過的試題是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的最新三字經試題及答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。三字經試題及答案1一、填空題（20分）1、我國曆史上統治時間最長的朝代是______朝，前後延續...
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![《三字經》作者]( "《三字經》作者")
- 《三字經》是我國民間流傳最廣、影響最大的一部啟蒙教材，其形式通俗，內容廣博，文字精煉，便於記憶。在千餘字的簡短篇幅裏，融入天文、歷史、地理、倫理、人物、數目等多種常用知識，於方寸之中見宇宙，堪稱教育小百科。以下是小編為大家整理的相關內容，僅供參考，希望能夠幫助大家。《...
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![《三字經》兒歌及《三字經》全文]( "《三字經》兒歌及《三字經》全文")
- 《三字經》是國學經典之一，學習《三字經》還是有一定的好處，可以瞭解我國古代的文化。通過兒歌的形式來學習《三字經》，既有趣生動，又學得快。下面就是《三字經》兒歌，並附屬了《三字經》全文。《三字經》兒歌及《三字經》全文1《三字經》全文(三字經文本)人之初，性本善。性相...
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![三字經的原著作者是誰]( "三字經的原著作者是誰")
- 在我們上學期間，相信大家一定都接觸過知識點吧！知識點有時候特指教科書上或考試的知識。為了幫助大家掌握重要知識點，以下是小編為大家收集的三字經的原著作者是誰知識點，希望對大家有所幫助。《三字經》，是中國的傳統啟蒙教材。在中國古代經典當中，《三字經》是最淺顯易懂的讀...
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![三字經的作者是誰]( "三字經的作者是誰")
- 《三字經》，是中國的傳統啟蒙教材。它的作者是誰呢?以下是小編帶來的資料，希望對你有幫助。關於《三字經》的成書年代和作者歷代説法不一，但是大多數學者的意見傾向於宋儒王伯厚先生作《三字經》，以課家塾。王應麟晚年教育本族子弟讀書的時候，編寫了一本融會經史子集的`三字歌...
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- 《心經》可以指摩訶般若波羅蜜多心經，是佛經中字數最少的.一部經典著作，因其字數最少、含義最深、傳奇最多、影響最大，所以古往今來無數藝術家都傾注極大精力和虔誠之心，把《心經》創作成為異彩紛呈的藝術品。《心經》全稱摩訶般若波羅蜜多心經。系將內容龐大之般若經濃縮，成...
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![原版三字經翻譯及原文]( "原版三字經翻譯及原文")
- 《三字經》是我國經典的古文作品，下面就是小編為您收集整理的原版三字經翻譯及原文的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！原版三字經翻譯及原文篇1原版三字經原文人之初，性本善。性相近，習相遠。苟不教，性乃遷。教之道，貴以專。昔孟母，擇鄰處。子...
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![新三字經全文]( "新三字經全文")
- 《三字經》，是中國的傳統啟蒙教材。在中國古代經典當中，《三字經》是最淺顯易懂的.讀本之一。立大志春日暖，秋水長，和風吹，百花香。青少年，有理想，立大志，做棟樑。天行健，人自強，生我材，為興邦。倡和諧，民所望，興道德，國運昌。惜時間人之春，在少年，光陰迫，惜時間。生有涯，知無限，苦攻讀，莫偷...
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![三字經全文及繁體字版]( "三字經全文及繁體字版")
- 人之初，性本善，性相近，習相遠。苟不教，性乃遷，教之道，貴以專。昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼。竇燕山，有義方，教五子，名俱揚。養不教，父之過，教不嚴，師之惰。子不學，非所宜，幼不學，老何為?玉不琢，不成器，人不學，不知義。為人子，方少時，親師友，習禮儀。香九齡，能温席，孝於親，所當執。融四歲，能讓梨，弟於...
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![三字經朗讀文字版]( "三字經朗讀文字版")
- 三字經》是一部內容全面的啟蒙讀物。《三字經》的內容分為六個部份，每一部份有一箇中心。以下是小編整理的三字經朗讀文字版，歡迎閲讀。三字經朗讀文字版人之初，性本善。性相近，習相遠。苟不教，性乃遷。教之道，貴以專。昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼。竇燕山，有義方，教五子，名俱揚。養...
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![三字經有幾個版本]( "三字經有幾個版本")
- 《三字經》採用敍事和論理並舉的方法，運用大量的歷史典故，藴涵了我國古代人倫道德的許多精華。説起蒙學讀物，凡是家裏有小孩子的，大概立刻就會想到《三字經》。但是如果到書店逛逛，就會發現《三字經》有很多不同的版本，各個版本之間或多或少都有差別，這是令很多家長頭痛的.事情...
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![三字經作者]( "三字經作者")
- 《三字經》其書作者説法大致有四種：一、明代黃佐《廣州人物傳》十，明末諸生屈大均《廣東新語》十一，清代惲敬《大雲山房記》二，都以為作者應是宋末區適子;二、清代邵晉涵詩：讀得貞黎三字訓，自注：《三字經》，南海黎貞撰。據此以為《三字經》為明代黎貞撰;三、或者又有區適子所撰，黎...
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![新養生三字經]( "新養生三字經")
- 多聚會，少窩家。窩在家，成傻瓜。走出去，樂開花。找朋友，敍情誼。茶室裏，侃八卦，逛逛街，把錢花，少喝酒，多喝茶，喜歡的，錢要花。別等到，更老啦。耳也聾，眼也花，衣再好，腰成蝦，飯再好，沒有牙。錢再多，牀上趴，情再濃，感覺差。抓緊了，別犯傻，同意滴，微信發！人到老，少煩惱。憂愁多，容易老。常鍛鍊，身體好。...
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![三字經作者是誰]( "三字經作者是誰")
- 王應麟(南宋官員、學者)王應麟(1223—1296)，南宋官員、經史學者。字伯厚，號深寧居士，又號厚齋。慶元府鄞縣(今浙江省寧波市鄞州區)人，祖籍河南開封。宋理宗淳祐元年進士，寶祐四年復中博學宏詞科。歷官太常寺主簿、通判台州，召為祕節監、權中書舍人，知徽州、禮部尚書兼給事...
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文書都
