![《雨點兒》教案設計]( "《雨點兒》教案設計")
- 《雨點兒》教案設計教材簡析本文是一篇科學童話。課文用擬人化的手法，通過大雨點兒和小雨點兒的對話，告訴學生雨點是從雲彩裏飄落下來的，有了雨水的滋潤，才有草長花開的美麗景象。認字和練習朗讀是教學的重點，要通過朗讀讓學生知道雨水與植物生長的關係。課時目標認識12個生字...
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![《雨點兒》教案設計精選]( "《雨點兒》教案設計精選")
- 《雨點兒》教案設計精選1、認識12個生字。會寫“方、半、巴”3個字。2、正確流利的朗讀課文。3、理解課文內容，懂得雨水與植物生長有着密切的關係。教學重點：認字和朗讀是教學重點。教學難點：讓學生知道雨水與植物生長的關係。教學準備：多媒體課件、生字詞卡教學課時：第一課時...
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![《雨點兒》第一課時教案教學設計]( "《雨點兒》第一課時教案教學設計")
- 元通中心小學郜惠娟教學目標：１、認識12個生字，學寫方、半兩個字；正確流利地朗讀課文；２、瞭解課文內容，初步感知雨水對植物生長的作用教學重點、難點：認字和練習朗讀是教學的重點，要通過朗讀讓學生知道雨水與植物生長的關係。教學設想：語文課程標準指出閲讀是學生個性化行為，不應以教...
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![《雨點兒》優秀教案設計模板]( "《雨點兒》優秀教案設計模板")
- 【教學目標】認識１１個生字，會寫方、半、巴３個字，正確流利朗讀課文；理解課文內容，懂得動植物的生長與雨水有着密切的關係；培養學生熱愛大自然的感情和創新意識。【教學過程】一、激趣導入，披文入境１、出示課件：雨點兒調皮地從天空降落，伴隨着沙沙的雨聲。２、説一説，你看到了什麼？聽到了什...
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![雨點兒》教案設計範文]( "雨點兒》教案設計範文")
- 教學目標：認識12個生字，會寫方，巴，把3個字，正確流利朗讀課文；理解課文內容，懂得動植物的生長與雨水有着密切的關係；培養學生熱愛大自然的感情和創新意識。教學過程：一，激趣導入，披文入境。出示課件：雨點兒調皮地從天空降落，伴隨着沙沙的雨聲。説一説，你看到了什麼聽到了什麼看到這樣可...
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![雨點的教案設計]( "雨點的教案設計")
- 雨點的教案設計一、創設情景，複習導入，〈雨點〉教案。上個星期的一場春雨，小朋友們還有印象嗎？這場春雨過後，老師留下了一位客人，你們想見見它嗎？（拿出“雨點”）它是誰？板書——雨點，齊讀。你們喜歡它嗎？説説看喜歡什麼？它喜歡你們嗎？告訴你們，雨點愛旅行，它是一個旅行家，它告訴我，哪個小朋...
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![《雨點兒》教學設計]( "《雨點兒》教學設計")
- 學習目標：1、理解“數不清、飄落”等詞語，準確地讀準“雨點兒、地方”。2、初步瞭解雨點兒的作用。3、有感情地朗讀1、2、3、4、5自然段。4、認識“點、數、清”等11個生字，會寫“方”字。教學重點和難點：理解“數不清、飄落”等詞語，準確地讀準“雨點兒、地方”。初步瞭解雨...
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![雨點兒(網友來稿) 教案教學設計]( "雨點兒(網友來稿) 教案教學設計")
- 《雨點兒》教學設計教學目的與要求：1、複習鞏固生字，做到正確認讀、書寫。2、以讀促悟，指導學生理解課文內容，體會課文表達的情感。3、初步理解雨點與植物生長的關係，懂得一些自然道理。教學重難點：1、有感情地朗讀課文，體會課文表達的情感。2、理解雨點與植物生長的關係。教學...
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![雨點教案設計]( "雨點教案設計")
- 雨點教案設計教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、學會本課9個生字，兩條綠線內的1個字只識不寫。認識4個偏旁。理解由生字組成的詞語。3、初步認識池塘、小溪、江河、海洋，並通過雨點的動態變化認識它們的特點，激發學生觀察自然的興趣。教學重難點：1、能正...
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![雨點兒教學設計]( "雨點兒教學設計")
- 做好每一個教學設計是非常重要的。下面是小編精心整理的雨點兒教學設計，以供大家學習。雨點兒教學設計(一)課時目標認識11個生字，正確、流利地朗讀課文，會寫“方、半、巴”3個字。教學過程一、揭示課題1、小朋友，我們一起來聽一首歌，好嗎?(課件播放歌曲《小雨點》)2、這首歌唱...
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![一年級上冊《雨點兒》教案設計]( "一年級上冊《雨點兒》教案設計")
- 教學理念：世界上沒有兩個完全相同的智力，每個人都是用各自獨特的組合方式把各自的智力組裝在一起的。在教學中，我們要調動學生的多種感官，給予每個學生最大限制的發展機會。《語文課程標準》指出，“閲讀是學生個性化行為，不應以教師的分析來代替學生的閲讀實踐”。這節課教學是...
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![教學設計2：雨點兒]( "教學設計2：雨點兒")
- 在教學工作者實際的教學活動中，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編為大家收集的教學設計2：雨點兒，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。【教學目標】1．正確、流利地朗讀課文?2．理解“數不清、飄...
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![教學設計《雨點兒》]( "教學設計《雨點兒》")
- 【教材分析】對於第一學段的學生來説，如何引導他們儘早進入漢字閲讀階段，給他們打開一個建立在生活經驗世界基礎上的豐富多彩的文本世界是語文教學的重要任務。《雨點兒》是一篇科學童話，文筆優美，是引導學生進行識字和閲讀很好的教材。課文用擬人的手法，通過大雨點兒和小雨點...
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![《雨點兒》教學設計 教案教學設計]( "《雨點兒》教學設計 教案教學設計")
- 教學理念：世界上沒有兩個完全相同的智力，每個人都是用各自獨特的組合方式把各自的智力組裝在一起的。在教學中，我們要調動學生的多種感官，給予每個學生最大限制的發展機會。《語文課程標準》指出，“閲讀是學生個性化行為，不應以教師的分析來代替學生的閲讀實踐”。這節課教學是...
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![課文《雨點兒》的教案設計]( "課文《雨點兒》的教案設計")
- 設計思路：《雨點兒》一文是人教版實驗教材第五單元的一篇科學童話。課文用擬人的手法，通過大雨點兒和小雨點兒的對話，告訴學生雨點兒是從雲彩裏飄落下來的，有了雨點兒的滋潤，花更紅了，草更綠了。本課內容淺顯，情節性強，文章的第五小節給我們留下了"空白之點"、"頓歇之處"，有利於學...
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![《雨點兒》優秀教學設計方案]( "《雨點兒》優秀教學設計方案")
- 教學目標：1、深入全息識字，以本課“點、數、清、彩、飄、落、空、問、回、答、方”11個生字為契機，進行輻射性識字，練習全息“點橫頭”生字書寫。2、感悟漢字的形體美，感受學習漢字的樂趣。3、培養熱愛祖國漢字的情感。教學重點：全息識記11個生字，以點帶面。教學難點：調動學生識...
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![雨點精品教案設計]( "雨點精品教案設計")
- 雨點精品教案設計教學目標：1、學會9個生字及它們在文中組成的詞語；綠線內的1個字只識不寫；認識4個偏旁。2、理解課文內容，初步認識池塘、小溪、江河、海洋，通過雨點的動態變化，認識它們的特點，激發學生觀察大自然的興趣。3、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。教學重點、難...
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![雨點兒的教學設計]( "雨點兒的教學設計")
- 一、導入1、這節課我們繼續學習《雨點兒》。2、課件動態出示課題：雨點兒3、齊讀，再讀。二、複習1、聽音標號。數、清、飄、落、彩2、這些字回到課文第一自然段了，你還能讀好它們嗎？課件出示，指名讀—師點撥再讀—齊讀三、學習對話1、課件展示下雨的場景。師：你看！數不清的雨點兒...
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![雨點兒 教案教學設計]( "雨點兒 教案教學設計")
- 孫欣教學目標：1、在閲讀中認識12個生字。2、通過自己的觀察、理解、感悟，能正確、流利地朗讀課文。3、通過個性化學習，讓學生懂得雨點兒對植物生長的作用。教學重點：通過朗讀，讓學生知道雨水與植物生長的關係。教學時間：1課時教學手段：利用課件，調動學生多種感官，感悟語言文字達到...
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![《雨點》教案設計參考]( "《雨點》教案設計參考")
- 《雨點》教案設計參考教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、初步認識池塘、小溪、江河、海洋，並通過雨點的動態變化認識它們的特點，激發學生觀察自然的興趣。教學重難點：1、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、學會生字，並會正確、美觀地書寫。3、初...
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![《雨點》教案設計]( "《雨點》教案設計")
- 《雨點》教案設計《雨點》教學設計教材簡析《雨點》是義務教育課程標準實驗教科書語文（蘇教版）一年級下冊的第2課，是一首詩歌。全詩四句，句式整齊，韻律感強。分別寫了雨點落進池塘、小溪、江河、海洋裏的不同姿態，並用四個擬人化詞語生動地描繪出來。課文的插圖形象地再現了雨...
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![關於《雨點兒》的教案設計]( "關於《雨點兒》的教案設計")
- 教學目標：1、在閲讀中認識12個生字。學寫“方”、“半”“巴”三個字。2、通過自己的觀察、理解、感悟，能正確、流利地朗讀課文。3、通過個性化學習，讓學生懂得雨點兒對植物生長的作用。教學重點難點：1、識字、寫字和朗讀課文。2、知道雨水和植物生長的關係。課前準備：課件、...
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![《雨點兒》的教學設計]( "《雨點兒》的教學設計")
- 【教學目標】１、通過這一課時的學習，學生能夠認識１１個生字；２、正確、流利地朗讀課文。３、理解數不清、飄落、半空等詞語。４、瞭解課文內容，懂得雨水與植物生長的密切關係。【教學重難點】教學重點是識字和朗讀。教學難點是通過讀課文使學生知道雨水與植物生長的關係。【教學過程】...
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![雨點兒教案設計]( "雨點兒教案設計")
- 導讀：雨點兒是一篇科學童話。通過大雨點兒和小雨點兒的對話，告訴學生雨點兒是從雲彩裏飄落下來的。雨水滋潤了萬物，花兒更紅了，草兒更綠了。下面是小編整理的雨點兒教案設計，歡迎閲讀！設計説明對於第一學段的學生來説，如何引導他們儘早進入閲讀階段，給他們打開一個建立在生活經驗...
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![課文《雨點》教案設計]( "課文《雨點》教案設計")
- 作為一位優秀的人民教師，時常要開展教案准備工作，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。來參考自己需要的教案吧！下面是小編整理的課文《雨點》教案設計，希望能夠幫助到大家。課文《雨點》教案設計1課前準備1．多媒體課件，生字詞卡片。(教師)2．瞭解雨水對花、草的作用。(...
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