![《一定要爭氣》公開課教案設計]( "《一定要爭氣》公開課教案設計")
- 教學目標:1、抓住重點語句體會人物性格。2、學習童第周發奮學習，勇攀科學高峯，為國爭光的事蹟，培養學生的愛國主義精神。3、正確、流利、有感情地朗讀課文。4、認識10個生字，學會9個生字。教學重、難點：1、抓住重點語句體會人物性格。2、培養學生的愛國主義情感。3、會寫9個生...
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![課文《一定要爭氣》的教學設計]( "課文《一定要爭氣》的教學設計")
- 教授題目：人教版六年制小學語文第五冊《一定要爭氣》{精讀課文}教材簡析：《一定要爭氣》是六年制第五冊的一篇精讀課文。課文敍述了我國著名生物學家童第周青少年時期立志為自己、為祖國爭氣而勤奮學習、刻苦鑽研的兩件事，表現了自尊、自強、自立的民族精神。啟發人們只有不...
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![一定要爭氣教學設計]( "一定要爭氣教學設計")
- 教材簡析：《一定要爭氣》是六年制第五冊的一篇精讀課文。課文敍述了我國著名生物學家童第周青少年時期立志為自己、為祖國爭氣而勤奮學習、刻苦鑽研的兩件事，表現了自尊、自強、自立的民族精神。啟發人們只有不畏困難，立下志向，並做出艱苦的奮鬥才能取得成功。文章兩部分內容...
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![《一定要爭氣》教學教案課件]( "《一定要爭氣》教學教案課件")
- 爭氣目的：講“故事”，學“做法”，品“結果”，悟“感想”。要想取得成功，就要有志向、有自信心、肯努力。主持：潘嘉明、陳燮彬[潘]：歡迎學生會的同學來參加我們中專班的.主題班會。[陳]：俗話説：人爭一口氣，佛爭一柱香。[潘]：我身為學校的一份子，是計算機班中的一員，一定要爭口氣，為了父...
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![一定要爭氣教案]( "一定要爭氣教案")
- 教材簡析：《一定要爭氣》是第六單元首篇精讀課文。課文講述了我國已故著名生物學家童第周留學時，刻苦鑽研，成功地剝離了青蛙卵的外膜的事，表現了中國人自尊、自強、自立的民族精神。啟示學生只有立下志向，不畏困難，艱苦奮鬥才能取得成功。這是對學生進行理想、志向、民族精神教...
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![一定要爭氣教案教案]( "一定要爭氣教案教案")
- 教學目標：1．學會本課的15個生字。能正確讀寫下列詞語：基礎、期末、考試、平均、廁所、努力、教授、一項、需要、技巧、震動、不聲不響、再三請求等。2．有感情地朗讀課文，把握課文的主要內容。3．體會童第周“一定要爭氣”、勤奮學習、敢於實踐的精神，激勵自己立志做一個對社會有...
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![一定要爭氣優秀教學設計]( "一定要爭氣優秀教學設計")
- 教學目標：1、能有感情地朗讀課文。2、學會本課13個生字，掌握偏僻、勉強等詞語；理解才在本課幾個句子中的意思。3、複習鞏固把意思相近的段落歸併在一起的方法給課文分段。4、瞭解童第周青年時期發奮學習、勇攀科學高峯的事蹟，滲透愛國熱情。教學重點與難點：課前預習：收集有關童...
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![課文一定要爭氣教學設計範文]( "課文一定要爭氣教學設計範文")
- 教學要求1．引導學生學習童第周勤奮學習，為祖國為人民爭氣的精神。2．指導學生學會本課生字詞，在理解描寫童第周勤奮學習的語句的基礎上，理解課文內容。3．指導學生有感情地朗讀課文。教學重點1．領會童第周是在什麼情況下，怎樣勤奮學習的。2．理解課文中兩次提到“一定要爭氣”之間的...
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![一定要爭氣教案設計]( "一定要爭氣教案設計")
- 教學要求：⒈教育學生學習生物學家童第周勤奮學習、刻苦鑽研的可貴品質和他一定要爭氣的愛國思想。⒉繼續進行由節到段的訓練，瞭解段與段的聯繫。按時間的推移給課文分段。⒊能在不同的語言環境中辨析同一詞語的不同意思。⒋掌握主謂、動賓詞組。⒌能用爭氣、發憤造句，並能按...
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![《一定要爭氣》的課文教學設計]( "《一定要爭氣》的課文教學設計")
- 教學目的：1、學習童弟週一定要為中國人爭氣的愛國思想和發憤努力，刻苦鑽研的精神。2、學會本課15個生字，理解“發憤”、“需要”“資助”、“實驗”、“耐心”、“嘗試”、“鑽研”等詞語的意思，並會用“耐心”、“鑽研”造句。3.在理解關鍵詞語的基礎上，引導學生理解、體會句...
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![《一定要爭氣》優秀教案設計範文]( "《一定要爭氣》優秀教案設計範文")
- 教授題目：人教版六年制小學語文第五冊《一定要爭氣》{精讀課文}教材簡析：《一定要爭氣》是六年制第五冊的一篇精讀課文。課文敍述了我國著名生物學家童第周青少年時期立志為自己、為祖國爭氣而勤奮學習、刻苦鑽研的兩件事，表現了自尊、自強、自立的民族精神。啟發人們只有不...
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![課文《一定要爭氣》教學設計]( "課文《一定要爭氣》教學設計")
- 課文《一定要爭氣》教學設計教授題目：人教版六年制小學語文第五冊《一定要爭氣》{精讀課文}教材簡析：《一定要爭氣》是六年制第五冊的一篇精讀課文。課文敍述了我國著名生物學家童第周青少年時期立志為自己、為祖國爭氣而勤奮學習、刻苦鑽研的兩件事，表現了自尊、自強、自立...
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![《一定要爭氣》教學設計]( "《一定要爭氣》教學設計")
- 《一定要爭氣》是九年義務教育教材六年制第五冊第三組的講讀課文。這是一篇記敍已故著名科學家童第周軼事的文章。教學時要使學生了解青年時期的童第周勤奮學習、刻苦鑽研的兩件事，學習童第周為中國人爭氣的愛國主義思想。要緊密配合單元訓練重點，通過理解關鍵詞語，理解每句...
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![《一定要爭氣》教案設計]( "《一定要爭氣》教案設計")
- 第一課時教學目標：1、初讀課文，瞭解課文內容。2、通過自學生字，並聯繫上下文理解詞義。教學過程：一、抓“爭氣”，調動學生學習的情趣。教師板書《一定要爭氣》，學生圍繞題目質疑：（誰一定要爭氣？為什麼要爭氣？為誰爭氣？怎樣爭氣的？結果怎樣？……）板書：什麼情況下怎麼做的二、學生通讀全文...
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![有關《一定要爭氣》教學設計]( "有關《一定要爭氣》教學設計")
- 教授題目：人教版六年制小學語文第五冊《一定要爭氣》{精讀課文}教材簡析：《一定要爭氣》是六年制第五冊的一篇精讀課文。課文敍述了我國著名生物學家童第周青少年時期立志為自己、為祖國爭氣而勤奮學習、刻苦鑽研的兩件事，表現了自尊、自強、自立的民族精神。啟發人們只有不...
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![一定要爭氣的教案設計及點評]( "一定要爭氣的教案設計及點評")
- 教學目標：1．學會本課的15個生字。能正確讀寫下列詞語：基礎、期末、考試、平均、廁所、努力、教授、一項、需要、技巧、震動、不聲不響、再三請求等。2．有感情地朗讀課文，把握課文的主要內容。3．體會童第週一定要爭氣、勤奮學習、敢於實踐的精神，激勵自己立志做一個對社會有用的...
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![《一定要爭氣》教學教案設計]( "《一定要爭氣》教學教案設計")
- 教授題目：人教版六年制小學語文第五冊《一定要爭氣》{精讀課文}教材簡析：《一定要爭氣》是六年制第五冊的一篇精讀課文。課文敍述了我國著名生物學家童第周青少年時期立志為自己、為祖國爭氣而勤奮學習、刻苦鑽研的兩件事，表現了自尊、自強、自立的民族精神。啟發人們只有不...
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![《一定要爭氣》教案]( "《一定要爭氣》教案")
- 《一定要爭氣》教案教學目標1、能有感情地朗讀課文，重點讀好課後作業第2題中的兩個句子，並體會句子的意思。2、學會本課13個生字，掌握“偏僻、勉強、資助、嘗試、實踐、熟練”等詞語；理解“才”在本課幾個句子中的意思。3、複習鞏固用把意思相近的段落歸併在一起的方法給課文...
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![《一定要爭氣》 教學設計]( "《一定要爭氣》 教學設計")
- 教授題目：人教版六年制小學語文第五冊《一定要爭氣》教材簡析：《一定要爭氣》是六年制第五冊的一篇精讀課文。課文敍述了我國著名生物學家童第周青少年時期立志為自己、為祖國爭氣而勤奮學習、刻苦鑽研的兩件事，表現了自尊、自強、自立的民族精神。啟發人們只有不畏困難，立下...
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![《一定要爭氣》優秀教案設計]( "《一定要爭氣》優秀教案設計")
- 一、課前讀話：1老師讓大家課外蒐集童第周的材料，誰來向大家介紹一下童第周？指名簡介童第周，教師表揚其學習的積極性。2老師也從網上搜集了童第周的材料，請看（出示課件介紹童第周生平並附照片）談一談你看後的感想。二、談話導入新課,板書課題,檢查預習1同學們，我們學過了25課《做...
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![《一定要爭氣》2課時教學設計]( "《一定要爭氣》2課時教學設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的《一定要爭氣》2課時教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。第一課時教學目標：1、初讀課文，瞭解課文內容。2、通...
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![課文《一定要爭氣》教學設計範文]( "課文《一定要爭氣》教學設計範文")
- 課文《一定要爭氣》教學設計範文第一課時教學內容：初讀課文，自學生字詞，給課文分段。教學目標：1、學會本課生字、新詞。讀準多音字“強”。2、複習鞏固，用自然段歸併法給課文分段。3、初步感受童第周為國爭氣的思想感情。教學過程：一、揭示課題。課文講誰“一定要爭氣”？他為什...
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![《一定要爭氣》教學設計範文]( "《一定要爭氣》教學設計範文")
- 《一定要爭氣》教學設計範文教學分析：本課是以“立志”為主題的單元中第一篇主體課文，通過講述童第周在比利時留學期間，憑着不屈的決心和刻苦的努力為國爭光，為國爭氣的事，教育學生從小確立遠大目標和志向，併為之努力學習，不懈追求就一定能到達成功的彼岸。教學理念：《一定要爭氣...
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![《一定要爭氣》的教學設計]( "《一定要爭氣》的教學設計")
- 《一定要爭氣》的教學設計一、課前讀話：1老師讓大家課外蒐集童第周的材料，誰來向大家介紹一下童第周？指名簡介童第周，教師表揚其學習的積極性。2老師也從網上搜集了童第周的材料，請看（出示課件介紹童第周生平並附照片）談一談你看後的感想。二、談話導入新課,板書課題,檢查預習1...
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![《一定要爭氣》教學設計2篇]( "《一定要爭氣》教學設計2篇")
- 作為一位傑出的教職工，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編為大家收集的《一定要爭氣》教學設計，歡迎大家分享。《一定要爭氣》教學設計1教學目標：1、能有感情地朗讀課文。2、學會本課13...
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