- １、課文講了一件什麼事？概括成一句話。提示：在修築青藏鐵路的過程中，築路大軍克服重重困難，終於使風火山隧道全線貫通。２、青藏鐵路是一條怎樣的鐵路？在課文中找出有關的句子。提示：一條長長的鐵龍，從柴達木盆地深處的工業新城格爾木起步，跨過巍峨的崑崙山這就是造福廣大人民的青藏...
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![拉薩作文600字6篇]( "拉薩作文600字6篇")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的拉薩作文600...
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![小學語文把鐵路修到拉薩去教學設計]( "小學語文把鐵路修到拉薩去教學設計")
- 小學語文把鐵路修到拉薩去教學設計【教學目標】１、認識妖嬈等１４個生字。２、理解《把鐵路修到拉薩去》教案內容。學習聯繫上下文，體會含義深刻的句子。有感情地朗讀《把鐵路修到拉薩去》教案。３、體會挑戰極限，勇創一流的青藏鐵路精神，感受建設者勇克難關，頑強拼搏的英勇氣概。【教...
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![《把鐵路修到拉薩去》教師教學反思]( "《把鐵路修到拉薩去》教師教學反思")
- 《把鐵路修到拉薩去》教師教學反思《把鐵路修到拉薩去》是一篇略讀課文。文章結構比較清晰。在學習這篇課文時，按照閲讀提示的要求，以小組合作的形式討論了課文的主要問題，從大家的發言中，能感受出學生對課文內容的理解比較到位。通過引導，自然而然地理解了那些建設者身上所具...
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![拉薩古城的説課稿]( "拉薩古城的説課稿")
- 各位評委、老師，大家早上好！今天我説課的題目是：拉薩古城。接下來我將從教材解讀、教學目標、教學流程兼容教法、學法以及教學流程、板書設計五個步驟展開。一．教材解讀《拉薩古城》是五年級下冊第一組課文延伸開來的選讀文章。第一單元主要向我們展示了中國西部地區的美麗風...
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![小學五年級語文下冊《把鐵路修到拉薩去》教學反思]( "小學五年級語文下冊《把鐵路修到拉薩去》教學反思")
- 《把鐵路修到拉薩去》是一篇略讀課文。文章結構比較清晰。在學習這篇課文時，按照閲讀提示的要求，以小組合作的形式討論了課文的主要問題，從大家的發言中，能感受出學生對課文內容的理解比較到位。通過引導，自然而然地理解了那些建設者身上所具有的頑強、樂觀的精神。在教學時，我...
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![拉薩的太陽課後練習題]( "拉薩的太陽課後練習題")
- 一、用“√”給下列帶點的字選擇正確的讀音。青藏高原cáng()晃huàng()拉薩sā()烙餅lào()zāng()huǎng()sà()lu()二、給下列句中帶點的詞語找一個反義詞。1.在牧區、農區或無人區，日照充足不覺新鮮。2.那陽光強烈得近乎粗魯。3.用放大鏡點煙抽，點紙燒，比腰上掛的火鐮方...
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![給拉薩小學的一封信作文]( "給拉薩小學的一封信作文")
- 親愛的拉薩小學全體同學：你們好！我是深圳育才二小五（3）班的一名同學，五年級下學期我和我們全班同學學了一組課文，想必五年級的拉薩小學同學們應該也學過了吧！這組課文的名稱叫《走進西部》，在這組課文裏，我感受到了西部的蒼涼與神祕，從這以後，我對西部着了迷，特別是西藏的拉薩古城，我...
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![《拉薩的天空》第二課時優秀教案]( "《拉薩的天空》第二課時優秀教案")
- 【教學內容】蘇教版國標本第五冊第七課《拉薩的天空》【教材分析】這是一篇散文，文筆優美，描寫了拉薩天空的湛藍、透亮，表達了作者對拉薩的喜愛之情。課文共5個自然段，第一自然段寫“日光城”拉薩的天空總是那麼湛藍、透亮；第二自然段寫拉薩的天空在白雲和草地地映照下越發純...
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![《拉薩的天空》優秀教案設計範文]( "《拉薩的天空》優秀教案設計範文")
- 一、背景知識的瞭解，為學語文做鋪墊1．課件出示：中國地圖——找到青藏高原——點擊拉薩。2．走進拉薩(瞭解海拔、氣候、布達拉宮等資料)。3．學生自我介紹課外積累的相關材料。二、揭題明題，整體感知全文1．讀題，明確課題的中心詞是“天空”，因此，讀文時要帶着“拉薩的天空是怎樣的?”...
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![《拉薩的天空》説課稿範文（精選3篇）]( "《拉薩的天空》説課稿範文（精選3篇）")
- 作為一位傑出的老師，常常要寫一份優秀的説課稿，説課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。如何把説課稿做到重點突出呢？下面是小編精心整理的《拉薩的天空》説課稿（精選3篇），希望對大家有所幫助。《拉薩的天空》説課稿1蘇教版第五冊第7課“拉薩的天空”是一篇優美的散文...
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![課文《拉薩古城》第二課時教學設計]( "課文《拉薩古城》第二課時教學設計")
- 教學目標1、學習課文的二、三、四自然段。2、正確、流利、有感情地朗讀背誦課文的二、三、四自然段。3、憑藉具體會語言材料，體會作者對拉薩湛藍的天空的讚美，培養學生的審美情趣，讓學生到生活中去感受美。教學重點：正確、流利、有感情地朗讀背誦課文的二、三、四自然段。教...
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![把鐵路修到拉薩去經典教案]( "把鐵路修到拉薩去經典教案")
- 把鐵路修到拉薩去經典教案教學目標1．認識“妖嬈”等14個生字。2．理解課文內容。學習聯繫上下文，體會含義深刻的句子。有感情地朗讀課文。3．體會挑戰極限，勇創一流的青藏鐵路精神，感受建設者勇克難關，頑強拼搏的英勇氣概。教學重點了解把鐵路修到拉薩去所遇的困難，感受勇克難關的...
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- 【銀裝素裹】銀白色的裝束;多比喻覆蓋大地的冰雪。例句：我舉止四望，不禁為大地的銀裝素裹而讚歎。【妖嬈】嬌媚豔麗。例句：雪停了，大地分外妖嬈。【嚴陣以待】擺好嚴整的陣勢，等待迎擊來犯的敵人。例句：戰士們嚴陣以待，只等一聲令下。【巍峨】形容高大而雄偉。例句：巍峨的天安門...
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![《拉薩的天空》教學設計9篇]( "《拉薩的天空》教學設計9篇")
- 在教學工作者開展教學活動前，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編精心整理的《拉薩的天空》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《拉薩的天空》教學設計1教學要求：1、學習課文的二、三、四自然段。2、正確、流利...
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![《拉薩的天空》第二課時教學設計]( "《拉薩的天空》第二課時教學設計")
- 一、整體感知全文。1、讀題，明確課題的中心詞是天空，因此，讀文時要帶着拉薩的天空是怎樣的？這一問題來讀。2、學生完成板書填空：拉薩的天空留給你的第一印象是__________________。（湛藍的、藍色、藍晶晶）3、出示：湛藍、藍色的色板。你看見過這樣色彩的天空嗎？二、品讀課文，各抒己...
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![《拉薩古城》教學反思]( "《拉薩古城》教學反思")
- 《拉薩古城》教學反思《拉薩古城》一文教學結束之後，我想了很多很多。我們常説：學生是課堂的主人，可常常是教師串講串問，有時學生脱離軌道馬上拉回來，生怕浪費一點教學時間，完成不了教學任務。可今天這堂課使我感到了教學的輕鬆，學生創造的火花也在不斷閃爍。以下是我在教學《拉...
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![坐上火車去拉薩寫景散文]( "坐上火車去拉薩寫景散文")
- 聽到韓紅的《天路》，就會無限嚮往那翻山越嶺的青藏鐵路，還有那翱翔藍天上那披着霞光的神鷹，遐想着高原氈房下暢飲那甘甜的青稞酒，稀薄空氣裏品味那濃郁的酥油茶；聽到徐千雅的《坐上火車去拉薩》，就會有乘上這條綠色巨龍去拉薩的衝動，駕着白雲穿越終年皚皚白雪的唐古拉，遇見那獨自...
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![遊西藏拉薩初中作文]( "遊西藏拉薩初中作文")
- 我們偉大祖國的西藏高原，山河壯麗，資源豐富，是個可愛的地方。下面是小編為你帶來的遊西藏拉薩初中作文，歡迎閲讀。篇一：可愛的日光城拉薩我們偉大祖國的西藏高原，山河壯麗，資源豐富，是個可愛的地方。西藏自治區的首府--拉薩，是一座具有一千三百年曆史的高原文化名城。現在的拉薩，正...
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![《拉薩古城》課堂教學反思]( "《拉薩古城》課堂教學反思")
- 《拉薩古城》課堂教學反思弱者坐待時機，強者製造時機。送教後，覺得心裏踏實了許多，似乎多天來壓着的石頭終於落下似的。可是轉而靜下心，回顧課堂上的表現，我覺得自己的設計可能讓很多老師吃驚。因為這是五下的一篇宣讀課文，但也有不少老師進行過嘗試，但是我的設計在老師的指導下...
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![五年級下冊《4.把鐵路修到拉薩去》精品教案]( "五年級下冊《4.把鐵路修到拉薩去》精品教案")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，時常會需要準備好教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編收集整理的五年級下冊《4.把鐵路修到拉薩去》精品教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。教學目標1.認識“妖、嬈”等14個生字。2.理解課...
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![蘇教版三上《拉薩的天空》教學反思]( "蘇教版三上《拉薩的天空》教學反思")
- 作為一位到崗不久的教師，我們需要很強的課堂教學能力，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的蘇教版三上《拉薩的天空》教學反思，歡迎閲讀與收藏。蘇教版三上《拉薩的天空》教學反思1《拉薩的天空》一文，文章短，內涵深，作者...
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![三年級《拉薩的天空》教案]( "三年級《拉薩的天空》教案")
- 教學要求１．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。２．學會１０個生字，兩條綠線內的字只識不寫。３．品讀語言，感受美景，激發學生熱愛祖國的思想感情，陶冶審美情趣。教學流程一、初讀課文，感知美１．揭示課題。拉薩是我國西部一座有名的日光城。今天，就讓我們跟隨作者一道走進西部，走進拉薩，欣賞那...
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![《拉薩的天空》教案]( "《拉薩的天空》教案")
- 第一課時教學要求：1.能正確、流利地朗讀課文。2.學會本課生字，理解生字組成的詞語。3.初讀課文，理清文章脈絡，瞭解課文主要內容。教學重難點：1．學習本課生字，能正確書寫。2．通過初讀，瞭解課文主要內容。教學準備：掛圖；生字卡片；錄音磁帶；有關拉薩的音像資料教學過程：一、情境導入，揭示課...
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![拉薩優秀作文800字]( "拉薩優秀作文800字")
- 拉薩，是我國一個古老的城市，這裏就像是一個神祕的存在，偉大地佇立在了我們中國這一片神奇的土地上。拉薩是一個高原城市，具有1300年的歷史，從它源遠流長的歷史中可以感受到它的文化一定十分富有內涵。拉薩被稱為"日光城"，是整個地球上最高的海拔城市。在我眼中，拉薩與冬天是最搭...
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文書都
