![借鏡的解釋及造句]( "借鏡的解釋及造句")
- 【注音】：jiejing【意思】：借鑑。借鏡造句：1、以下就是12個網絡借鏡，提醒我們辦公室間的八卦流言及錯誤消息，是怎麼樣在片刻間就一傳傳千里。2、"我們希望找到發展空間大的市場,特別是若有可以借鏡中國經驗的相似之處,"劉熾平指出.3、個人電腦惡意軟體的歷史雖然為時不長，但仍...
- 11705
![光學顯微鏡的鏡片是什麼鏡]( "光學顯微鏡的鏡片是什麼鏡")
- 顯微鏡顯微鏡是人類20世紀最偉大的發明物之一。在它發明出來之前，人類關於周圍世界的`觀念侷限在用肉眼，或者靠手持透鏡幫助肉眼所看到的東西。顯微鏡把一個全新的世界展示在人類的視野裏，人們首先次看到了數以百計的“新的”渺小動物和植物，以及從人體到植物纖維等各種東西...
- 8193
![魔鏡魔鏡的想象作文]( "魔鏡魔鏡的想象作文")
- 自從壞皇后死去後，屬於她的那面神奇魔鏡就消失不見了，而且沒有人知道魔鏡的下落，有人説那面魔鏡跟她的主人－壞皇后一起到另一個世界去了，也有人説它只是躲起來而已，魔鏡就這樣失去了蹤影。那天，我到森林裏採野菇，前方的草叢堆裏，有什麼東西這樣刺眼？讓我幾乎張不開眼睛？走前一看，我大...
- 13574
![魔鏡啊！魔鏡教案]( "魔鏡啊！魔鏡教案")
- 作為一位傑出的老師，常常要寫一份優秀的教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編整理的魔鏡啊！魔鏡教案，歡迎閲讀與收藏。魔鏡啊！魔鏡教案1設計理念：隨着小班幼兒獨立生活能力、自主能力的提高，自我意識...
- 25119
![借鏡子教學反思]( "借鏡子教學反思")
- 生活是最大的課堂，生活是靈感的源泉，生活是創新的平台。牛頓發現萬有引力，是從偶然一次蘋果擊頭得到的靈感；畢昇發明活字印刷，是偶然看到工人制陶而受到的啟發等等，只要我們善於觀察生活，善於積累經驗，善於動腦思考，就能不斷創新，不斷創造奇蹟。《借鏡子》就給我們描述了這樣一個孩...
- 7224
- 目鏡目鏡是顯微鏡的主要組成部分，它的主要作用是將由物鏡放大所得的實像再次放大，從而在明視距離處形成一個朦朧的虛像；因此它的質量將最後影響到物像的質量。在顯微照相時，在毛玻璃處形成的是實像。某些目鏡（如彌補目鏡）除了有放大作用外，還能將物鏡造像過程中誕生的殘餘像差予...
- 31090
![鏡內鏡外優秀散文]( "鏡內鏡外優秀散文")
- 是非在一念之差，善與惡在一線之間，愛與恨也只是停留在彼此的邊緣。鏡子裏與鏡子外是兩個截然不同的世界。——題記沒有一絲浮塵，只有一片明朗，面前的明鏡，映出一個年輕的影子，那就是我。一霎間，面對鏡子裏的我，我茫然了。我究竟是一個人，還是兩個人？鏡子外的我是一個開朗的天使。空...
- 6533
- 換句話説明，要明察秋毫，不但應使物體對眼有足夠大的張角，而且還應取合適的距離。顯然對眼睛來説，這兩個要求是相互制約的，若在眼睛前面配置一個凸透鏡便能解決這一問題。凸透鏡是一個最簡單的放大鏡，是幫助眼睛觀察微小物體或細節的簡單的光學儀器。放大鏡的`使用方法及用途觀...
- 22312
![顯微鏡目鏡和物鏡的區別是什麼]( "顯微鏡目鏡和物鏡的區別是什麼")
- 目鏡目鏡是顯微鏡的主要組成部分，它的主要作用是將由物鏡放大所得的實像再次放大，從而在明視距離處形成一個清晰的虛像；因此它的質量將最後影響到物像的質量。在顯微照相時，在毛玻璃處形成的是實像。某些目鏡（如補償目鏡）除了有放大作用外，還能將物鏡造像過程中產生的`殘餘像差...
- 5519
- 近視鏡為什麼是凹透鏡凹透鏡主要用於矯正近視眼。近視眼的形成主要是由於晶狀體的變形，導致光線過早的.集合在了視網膜的前面。近視眼鏡的作用是為了矯正視力，凹透鏡則起到了發散光線的作用，使像距變長，恰好落在視網膜上了，人就能看清遠距離的物體了。...
- 18640
![借鏡子優秀教學設計]( "借鏡子優秀教學設計")
- 一、質疑題目，引入新課如:誰借鏡子？為什麼借？二、自主識字，初讀課文1.自由讀課文，勾出生字，連詞多讀幾遍。2.開火車認讀生字。3.分組讀自然段，想想你瞭解到了什麼。4.交流初步讀文的結果。三、細讀課文，理解內容1.讀第一自然段，感受情況的危急。2.在危急關頭，爸爸、醫生是怎麼做的？...
- 31367
![借鏡子的教學設計]( "借鏡子的教學設計")
- 設計理念通過學生自主讀文、自主識字、自主思考，小組探討、合作交流、提問質疑的學習方法，為學生的個性發展及創造性學習提供廣闊的空間。同時，在教學中注重學生綜合素養的培養，擴大學生的知識面和文化視野。教學目標1、認識12個生字，會寫8個字，感受漢字的形體美。2、學習用普...
- 12099
![魔鏡魔鏡想象作文]( "魔鏡魔鏡想象作文")
- “魔鏡呀魔鏡！什麼時候會下雨？”“魔鏡呀魔鏡！為什麼天氣會這麼炎熱?”“魔鏡呀魔鏡！美麗的春天小姐什麼時候才會來呀？”魔鏡聽完了他的問題，便一一回答：“你可以看氣象預報或是上網查資料，就可以得到你想要的所有答案。”除了為小朋友解答疑問，魔鏡公公很喜歡和小朋友在一起，也很...
- 30916
![魔鏡魔鏡初一作文]( "魔鏡魔鏡初一作文")
- “魔鏡魔鏡，你告訴我，世界上最美麗的女人是誰？”“當然是您啦！”這是家喻户曉的名句。然而，一位公主，卻意外地得到了這個魔鏡！她是一個強國的公主，是高枕無憂的人，她很美麗。沉魚落雁的樣子，讓很多王子慕名而來。每天的每天，除了玩就是吃和睡。當然，她也學習，而且成績很好呢！她一直認為...
- 17262
![《借鏡子》教學反思範文]( "《借鏡子》教學反思範文")
- 生活是最大的課堂，生活是靈感的源泉，生活是創新的'平台。牛頓發現萬有引力，是從偶然一次蘋果擊頭得到的靈感；畢昇發明活字印刷，是偶然看到工人制陶而受到的啟發等等，只要我們善於觀察生活，善於積累經驗，善於動腦思考，就能不斷創新，不斷創造奇蹟。《借鏡子》就給我們描述了這樣一個...
- 25799
![放大鏡是凸透鏡還是凹透鏡]( "放大鏡是凸透鏡還是凹透鏡")
- 原理視角愈大，像也愈大，愈能分辨物的細節。移近物體可增大視角，但受到眼睛調焦能力的'限制。使用放大鏡，令其緊靠眼睛，並把物放在它的焦點以內，成一正立虛像。放大鏡的作用是放大視角。歷史上，據説放大鏡的應用是由13世紀英國的一位主教格羅斯泰斯特提出的。...
- 9801
![鏡框和鏡片作文300字]( "鏡框和鏡片作文300字")
- 鏡框和鏡片團結合作給許多近視的人士帶來了方便，可是有一天它們的意見產生了分歧爭吵了起來。它們彼此認為自己的功勞最大，鏡片對鏡框説：“我的'功勞最大，如果沒有我，世界對於那些近視的人來説就是混沌一團，你們這些笨重的傢伙都是毫無價值的。”它得意洋洋，越説越興奮，大有目空...
- 11202
![高中生物藉助於顯微鏡走近細胞教案設計]( "高中生物藉助於顯微鏡走近細胞教案設計")
- 生命活動離不開細胞1.單細胞生物依賴單個細胞就可以完成各項生命活動。例如：草履蟲的運動和分裂依賴單個細胞就可以完成2.多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作，共同完成一系列複雜的生命活動。如縮手反射的結構基礎、人的生殖和發育等。3.病毒的生命活動離不開細胞（1）病毒...
- 12941
![《借鏡子》教學設計範文]( "《借鏡子》教學設計範文")
- 一、質疑題目，引入新課如:誰借鏡子？為什麼借？二、自主識字，初讀課文1.自由讀課文，勾出生字，連詞多讀幾遍。2.開火車認讀生字。3.分組讀自然段，想想你瞭解到了什麼。4.交流初步讀文的結果。三、細讀課文，理解內容1.讀第一自然段，感受情況的危急。2.在危急關頭，爸爸、醫生是怎麼做的？...
- 7268
- 魔鏡這本書講的是一個叫哈維爾的男孩在學校裏經過了倒黴的一天後，在回家的路上遇到了一位長着白鬍子的爺爺。白鬍子老爺爺給他推薦了一個神奇的東西——魔鏡。哈維爾對魔鏡很有好感，他首先看了看魔鏡裏面，裏面畫着哈維爾拿着鏡子飛奔在小巷裏。看到這個情形，哈維爾對魔鏡更有...
- 14690
![唉，眼鏡……]( "唉，眼鏡……")
- “眼睛是心靈的窗户”這句話一點兒也不錯，當你的眼睛近視時，你那時才會感受到眼睛的重要性，才會體會到清晰的可貴；當你真正戴上近視眼鏡時，你才意識到那不是風度，不是瀟灑，而是麻煩。戴眼鏡並不是簡簡單單的把眼鏡掛在耳邊上，架在鼻樑上。它卻代表你的眼睛的另一個開始，必須藉助眼...
- 8466
![《借鏡子》教學設計]( "《借鏡子》教學設計")
- 通過學生自主讀文、自主識字、自主思考，小組探討、合作交流、提問質疑的學習方法，為學生的個性發展及創造性學習提供廣闊的空間。同時，在教學中注重學生綜合素養的培養，擴大學生的知識面和文化視野。教學目標1比鮮12個生字，會寫8個字，感受漢字的形體美。2毖習用普通話正確、流...
- 22758
![課文借鏡子教學設計]( "課文借鏡子教學設計")
- 設計理念通過學生自主讀文、自主識字、自主思考，小組探討、合作交流、提問質疑的學習方法，為學生的個性發展及創造性學習提供廣闊的空間。同時，在教學中注重學生綜合素養的培養，擴大學生的知識面和文化視野。教學目標1認識12個生字，會寫8個字，感受漢字的形體美。2學習用普通話...
- 28272
![西師大版《借鏡子》教學設計範文]( "西師大版《借鏡子》教學設計範文")
- 設計理念通過學生自主讀文、自主識字、自主思考，小組探討、合作交流、提問質疑的學習方法，為學生的個性發展及創造性學習提供廣闊的空間。同時，在教學中注重學生綜合素養的培養，擴大學生的知識面和文化視野。教學目標1、認識12個生字，會寫8個字，感受漢字的形體美。2、學習用普...
- 26116
![上帝借走了我的眼鏡作文]( "上帝借走了我的眼鏡作文")
- 上帝借走了我的眼鏡半個多世紀以前，確切地説，是1945年的春季。在美國，一名華裔木匠兢兢業業地做着自己的工作。有一天，木匠正在趕着做一批板條箱，那是當地教堂用來裝衣服運到中國去救助孤兒的。幹完活回家的路上，木匠伸手到他的襯衣口袋裏去摸他的眼鏡，突然發現他的眼鏡不見了。...
- 23372
文書都
